RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
MINGGU 7 ISNIN 1 MAC 2021
1 NILAM 1.00 – 2.00 PTG ULUM
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Allah Maha Berkuasa
Murid Boleh:
1) Menceritakan keadaan cuaca yang berbeza tanda Allah Maha
Berkuasa
2) Menyenaraikan aktiviti yang sesuai dilakukan berdasarkan cuaca
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menjelaskan Maksud Allah Maha Berkuasa
2) Murid menyenaraikan tanda-tanda Allah Maha Berkuasa dengan
bimbingan guru.
3) Guru menunjukkan gambar yang berkaitan – Mendung , Hujan,
Panas
4) Murid mengambil 1 kertas dari Kotak Misteri
5) Murid diminta memberi pandangan aktiviti yang sesuai dilakukan
berdasarkan cuaca yang ada pada kertas yang diambil.
6) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
Pdpc ditangguhkan. Suai kenal dengan guru kelas, proses
menghantar borang2 berkaitan kepada guru kelas.
MINGGU 7 ISNIN 1 MAC 2021
1 DELIMA 2.00 – 3.00 PTG TASMIK
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Allah Maha Berkuasa
Murid Boleh:
1) Menceritakan keadaan cuaca yang berbeza tanda Allah Maha
Berkuasa
2) Menyenaraikan aktiviti yang sesuai dilakukan berdasarkan cuaca
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menjelaskan Maksud Allah Maha Berkuasa
2) Murid menyenaraikan tanda-tanda Allah Maha Berkuasa dengan
bimbingan guru.
3) Guru menunjukkan gambar yang berkaitan – Mendung , Hujan,
Panas
4) Murid mengambil 1 kertas dari Kotak Misteri

7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
5) Murid diminta memberi pandangan aktiviti yang sesuai dilakukan
berdasarkan cuaca yang ada pada kertas yang diambil.
6) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
Pdpc ditangguhkan. Suai kenal dengan guru kelas, proses
menghantar borang2 berkaitan kepada guru kelas.
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
MINGGU 7 SELASA 2 MAC 2021
1 DELIMA 1.00 – 2.00 PTG ULUM
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Allah Maha Berkuasa
Murid Boleh:
1) Menceritakan keadaan cuaca yang berbeza tanda Allah Maha
Berkuasa
2) Menyenaraikan aktiviti yang sesuai dilakukan berdasarkan cuaca
3) Menyurih dan mengeja perkataan dengan betul
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menjelaskan Maksud Allah Maha Berkuasa
2) Murid menyenaraikan tanda-tanda Allah Maha Berkuasa dengan
bimbingan guru.
3) Guru menunjukkan gambar yang berkaitan – Mendung , Hujan,
Panas
4) Murid mengambil 1 kertas dari Kotak Misteri
5) Murid diminta memberi pandangan aktiviti yang sesuai dilakukan
berdasarkan cuaca yang ada pada kertas yang diambil.
6) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
25/28 orang murid dapat menceritakan semula keadaan cuaca yang
berbeza tanda kekuasaan Allah Maha Berkuasa dengan jelas.
3 orang murid menyebut contoh cuaca dengan bimbingan guru
kerana murid masih malu dan dalam proses menyesuaikan diri
dengan persekitaran di dalam kelas.
MINGGU 7 SELASA 2 MAC 2021
1 BERLIAN 2.00 – 3.00 PTG TASMIK
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Allah Maha Berkuasa
Murid Boleh:
1) Menceritakan keadaan cuaca yang berbeza tanda Allah Maha
Berkuasa
2) Menyenaraikan aktiviti yang sesuai dilakukan berdasarkan cuaca
3) Menyurih dan mengeja perkataan dengan betul
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menjelaskan Maksud Allah Maha Berkuasa

7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
2) Murid menyenaraikan tanda-tanda Allah Maha Berkuasa dengan
bimbingan guru.
3) Guru menunjukkan gambar yang berkaitan – Mendung , Hujan,
Panas
4) Murid mengambil 1 kertas dari Kotak Misteri
5) Murid diminta memberi pandangan aktiviti yang sesuai dilakukan
berdasarkan cuaca yang ada pada kertas yang diambil.
6) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
23/28 orang murid dapat menceritakan semula keadaan cuaca yang
berbeza tanda kekuasaan Allah Maha Berkuasa dengan jelas.
5 orang murid menyebut contoh cuaca dengan bimbingan guru
kerana murid masih malu dan dalam proses menyesuaikan diri
dengan persekitaran di dalam kelas.
MINGGU 7 SELASA 2 MAC 2021
1 INTAN 4.30 – 6.00 PTG AL-QURAN
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Allah Maha Berkuasa
Murid Boleh:
1) Menceritakan keadaan cuaca yang berbeza tanda Allah Maha
Berkuasa
2) Menyenaraikan aktiviti yang sesuai dilakukan berdasarkan cuaca
3) Menyurih dan mengeja perkataan dengan betul
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menjelaskan Maksud Allah Maha Berkuasa
2) Murid menyenaraikan tanda-tanda Allah Maha Berkuasa dengan
bimbingan guru.
3) Guru menunjukkan gambar yang berkaitan – Mendung , Hujan,
Panas
4) Murid mengambil 1 kertas dari Kotak Misteri
5) Murid diminta memberi pandangan aktiviti yang sesuai dilakukan
berdasarkan cuaca yang ada pada kertas yang diambil.
6) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
10. Refleksi / Impak: 20/24 orang murid dapat menceritakan semula keadaan cuaca yang
berbeza tanda kekuasaan Allah Maha Berkuasa dengan jelas.
4 orang murid menyebut contoh cuaca dengan bimbingan guru
kerana murid masih malu dan dalam proses menyesuaikan diri
dengan persekitaran di dalam kelas.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

1. Minggu/Hari/Tarikh: MINGGU 7 RABU 3 MAC 2021
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran: 1 INTAN 1.00 – 2.00 PTG TASMIK
3. Tema / Tajuk Standard Tema: Dektektif Alam
Pembelajaran: Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Membaca ayat mudah

4. Objektif Pembelajaran: Murid Boleh:

1) Mengecam dan meniru bunyi haiwan
2) Membaca dan menyurih ayat mudah.

5. Kreateria Kejayaan: Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.

6. Aktiviti PDP: 1) Guru menunjukkan beberapa gambar haiwan

7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
2) Murid membunyikan bunyi haiwan seperti dalam gambar yang
ditunjukkan
3) Murid Menyanyikan Lagu Bunyi Haiwan
4) Murid membaca dan menyurih ayat mudah dengan bimbingan
guru.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar haiwan, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
15/24 orang murid dapat menyurih ayat dengan kemas.
9 orang murid masih memerlukan bimbingan guru untuk menulis
jawi dengan baik.

‫ جوهور‬،‫ كوتا تيغكي‬،‫سكوله كبغساءن سري ساوجان‬

‫رانجغن فالجرن هارين‬

7/3.3.2021/‫رابو‬ ‫ تاريخ‬/‫ هاري‬/‫ميغكو‬

2 ‫ تسميع‬/5.30-4.30/‫برليان‬ ‫ فالجرن‬#‫مات‬/‫ماس‬/‫كلس‬
‫ماسيع‬-‫ممباج اقراء اتاو القرءان معيكوت تاهف فنجافاين ماسيغ‬ ‫تاجوق ستندرد فمبالجرن‬/‫تيما‬
‫موريد دافت‬: ‫اوجبيكتيف فبالجرن‬
‫ممباج اقراء اتاو القرءان دغن لنجر دان برجتويد‬
1. 1.‫موريد د هباكيكن كدامل كومفولن مغيكوت‬ ‫اكتيوييت فمبالجرن‬
‫ماسيغ‬-‫تاهف ماسيغ‬.
2. 2.‫راكن كومفولن‬-‫موريد توروس ممبيمبيغ راكن‬

4.
14/14 orang murid dapat membaca iqro/ al Quran dengan
lancar dan bertajwid dengan bimbingan guru
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
‫مغيكوت تاهف‬
3. 3.‫تسميع باجاءن‬
4.‫كورو مريكود فنجافاين موريد‬
‫كأوسهاونن‬ ‫فغيسني كوريكولوم‬
‫كربانني‬ 1) ‫ نيالي‬/‫علمو‬
‫بكرجاسام‬ 2) ‫ب‬.‫س‬.‫ب‬/‫ب‬.‫ك‬/‫ك‬.‫م‬.‫اي‬
‫بوكو اقراء دان القرءان‬ ‫باهن بنتو مغاجر‬
‫ تلقي مشافهة‬#‫ف‬.‫د‬.‫فنتكسرين ف‬/‫ف‬.‫د‬.‫فنيالين ف‬
‫اميفق دان كرجا رومه‬/‫ريفليكسي‬
MINGGU 7 RABU 3 MAC 2021
1 NILAM 5.30 – 6.00 PETANG JAWI
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Membaca ayat mudah
Murid Boleh:
1) Mengecam dan meniru bunyi haiwan
2) Membaca dan menyurih ayat mudah.
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menunjukkan beberapa gambar haiwan
2) Murid membunyikan bunyi haiwan seperti dalam gambar yang
ditunjukkan
3) Murid Menyanyikan Lagu Bunyi Haiwan
4) Murid membaca dan menyurih ayat mudah dengan bimbingan
guru.
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar haiwan, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
28/28 orang murid dapat mengecam dan meniru bunyi haiwan
dengan baik.
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
MINGGU 7 KHAMIS 4 MAC 2021
1 NILAM 1.00 – 2.00 PTG TASMIK
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Kisah Nabi
Murid Boleh:
1) Menamakan haiwan dan bahagian tubuh haiwan
2) Mengetahui peristiwa yang berlaku sebelum kelahiran Nabi
Muhammad SAW
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menunjukkan gambar gajah
2) Guru meminta murid menceritakan fizikal gajah
3) Guru mengaitkan dengan kisah tentera bergajah yang
menyerang Kaabah sebelum kelahiran Nabi Muhammmad SAW
4) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar Gajah, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
26/28 orang murid dapat menamakan bahagian tubuh haiwan
dengan betul.
2 orang lagi perlu buat pembetulan
MINGGU 7 KHAMIS 4 MAC 2021
1 PERMATA 2.00 – 3.00 PTG TASMIK
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Kisah Nabi
Murid Boleh:
1) Menamakan haiwan dan bahagian tubuh haiwan
2) Mengetahui peristiwa yang berlaku sebelum kelahiran Nabi
Muhammad SAW
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menunjukkan gambar gajah
2) Guru meminta murid menceritakan fizikal gajah
3) Guru mengaitkan dengan kisah tentera bergajah yang
menyerang Kaabah sebelum kelahiran Nabi Muhammmad SAW
4) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan
Berani dan Yakin
 7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2. Kelas/ Masa/Mata Pelajaran:
3. Tema / Tajuk Standard
Pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran:
5. Kreateria Kejayaan:
TOC : sebab dan akibat
Gambar Gajah, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
23/28 orang murid dapat menamakan bahagian tubuh haiwan
dengan betul
5 orang lagi perlu buat pembetulan
MINGGU 7 KHAMIS 4 MAC 2021
1 DELIMA 3.30 – 4.00 PTG JAWI
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Kisah Nabi
Murid Boleh:
1) Menamakan haiwan dan bahagian tubuh haiwan
2) Mengetahui peristiwa yang berlaku sebelum kelahiran Nabi
Muhammad SAW
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
1) Guru menunjukkan gambar gajah
2) Guru meminta murid menceritakan fizikal gajah
3) Guru mengaitkan dengan kisah tentera bergajah yang
menyerang Kaabah sebelum kelahiran Nabi Muhammmad SAW
4) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar Gajah, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
25/28 orang murid dapat menamakan bahagian tubuh haiwan
dengan betul
3 orang lagi perlu buat pembetulan
MINGGU 7 KHAMIS 4 MAC 2021
1 INTAN 4.30 – 5.30 PTG ULUM
Tema: Dektektif Alam
Subtema: Misteri Cuaca
Tajuk: Kisah Nabi
Murid Boleh:
1) Menamakan haiwan dan bahagian tubuh haiwan
2) Mengetahui peristiwa yang berlaku sebelum kelahiran Nabi
Muhammad SAW
Murid boleh menyebut 3 tanda Kekuasaan Allah dengan baik.
6. Aktiviti PDP:
7. Pengisian Kurikulum:
7.1: Ilmu / Nilai
7.2: EMK / KB / BCB
8. Bahan Bantu Mengajar
9. Penilaian PDP/Pentaksiran
PDP:
10. Refleksi / Impak:
1) Guru menunjukkan gambar gajah
2) Guru meminta murid menceritakan fizikal gajah
3) Guru mengaitkan dengan kisah tentera bergajah yang
menyerang Kaabah sebelum kelahiran Nabi Muhammmad SAW
4) Murid membuat lembaran kerja yang disediakan
Berani dan Yakin
TOC : sebab dan akibat
Gambar Gajah, Lembaran Kerja
Soalan Lisan dan Bertulis
22/24 orang murid dapat menamakan bahagian tubuh haiwan
dengan betul
2 orang lagi perlu buat pembetulan