You are on page 1of 6

Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan G8 – Kasaysayan ng Daigdig

Ika-Anim na Araw

I. LAYUNIN
Naipapaliwanag ang mahahalagang pangyayari sa kabihasnang klasiko ng
Rome (mula sa sinaunang Rome hanggang sa tugatog at pagbagsak ng
Imperyong Romano) AP8DKT-IIc-3

3.3. Nasusuri ang Roman Republic


3.4. Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari sa paglaganap ng
kapangyarihan ng Rome

II. NILALAMAN
A. Paksa : Yunit II: Ang Daigdig sa Klasikal at Transisyonal na
Panahon
Aralin 1: Pag-usbong at Pag-unlad ng Klasikal na Lipunan ng
Europe
- Ang Roman Republic
- Tagumpay ng Plebian Laban sa Patrician
- Paglaganap ng Kapangyarihan ng Rome
B. Sangunian : Blando, Rosemarie C. et al. “KASAYSAYAN NG DAIGDIG”
Modyul ng Mag-aaral, Unang Edisyon 2014 pahina 160-162
C. Kagamitan : PPT, DLP, pantulong na biswal, tsart, task card, Pentel Pen,
Manila Paper

III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Drill/Balik-Aral- Isaayos Mo
Isaayos ang mga sumusunod na pangyayari ayon sa pasimula at pag-
usbong ng Kabihasnag Romano.

A B
Ayon sa matandang alamat ang Ang kambal ay sinagip at inaruga
Rome ay itinatag ng kambal na ng isang babaing lobo. Nang sila
sina Romulus at Remus. Noong ay lumaki at nalaman ang
sanggol pa sila ay inilagay sa kanilang pinagmulan, inangkin
basket at ipinaanod sa Ilog Tiber nila ang trono at itinatag ang
ng kanilang amain sa takot na Rome sa pamapang ng Ilog Tiber
angkinin nila ang trono nito. noong 753 BCE.

D
C Ang mga Roman ay tinalo ng mga
Ang Rome ay itinatag sa Etruscan, ang kalapit na tribo sa
kalagitnaan ng ikawalong siglo hilaga ng Rome. Sila ay
BCE ng mga unang Roman na magagaling sa sining, musika at
nagsasalita ng Latin. Sila ay sayaw. Dalubhasa rin sila sa
lumipat sa Italy at nagtayo ng arkitektura, agawaing metal at
sakahang pamayanan sa kalakalan. Tinuruan nila ng
Latium. maraming bagay ang mga Roman.

Sagot: C A B D
1 2 3 4
2. Pagganyak
Pasagutan ang mga sumusunod:
1. Sino sino ang bumubuo o mga pinuno ng Republika ng Pilipinas?
2. Ano ano ang kanilang tungkulin ginagampanan?

Ngayon ay tutuklasin natin kung saan nagsimula ang konsepto ng


republika at kung papaanong ang klasikong kaisipan o konseptong ito
ay patuloy na nabubuhay hanggang sa kaslukuyan.

B. Paglinang ng Aralin - Constructivism/Direct Instruction/TGA Activity

Panimula: Matagumpay na naitaboy ni Lucius Junius Brutus ang mga Etruscan


na pinamumunuan ng kanilang naging huling hari na si Tarquinuis Superbus.
Mula 509 BCE hanggang 31 BCE ay naitatag niya ang isang Republika.
Suriin natin ang Republikang Romano at ang mga mahahalagang
pangayayari hangang sa paglaganap ng kapangyarihan ng Rome.

1. Magbasa at Matuto: Hatiin ang klase sa tatlo (3) at ipamahagi ang


pangkatang gawain:

a. Unang Pangkat – Ang Roman Republic sa Isang Tingin


Gamit ang Flow Chart ilarawan ang mga sumusunod na bahagi ng
Roman Republic.
Ang Roman Republic

Senado Assembly

patrician plebian

konsul diktador

? Mga Gabay na Tanong:

1. Ano ang kapangyarihang taglay ng mga konsul? Hanggang kalian


ito tumatagal?
2. Kailan pumipili ng diktador? Kumpara sa mgfa konsul ano at
hanggang kalian tumatagal ang kanilang kapangyarihan?
3. Ano ang senado? Ang assembly? Sino sino ang bumubuo dito?
b. Ikalawang Pangkat- Kapag May Katwiran Ipaglaban Mo! (re-enactment)

Magpakita ng maikling duladulaan ukol sa pagtatagumpay ng mga


Plebian laban sa Patrician. Siguraduhing mabibigyan ng pansin ang
mga sumusunod na mahahalagang eksena sa re-enactment.

Tagumpay ng Plebian Laban sa Patrician


(Kapag May Katwiran, Ipaglaban Mo!)

Paghihimagsik ng mga plebeian para sa pagkakamit ng pantay na


karapatan sa mga patrician. Pagmamartsa at paglikas patungo sa
Banal na Bundok upang doon magtayo ng sariling lungsod.
Scene
1:
Matatakot ang mga patrician dahil mawawalan sila ng mga
manggagawa, susuyuin nila ang mga plebeian at ipagkakaloob
ang mga sumusunod na mga karapatan:
Scene Pagpapatawad sa pagkakautang
2: Pagpapalaya sa mga naging alipin dahil sa pagkakautang
Paghahalal ng tribune na magtataggol sa kanilang karapatan

Scene .
3: Pagpapakita ng kapangyarihang tumutol o mag-veto ng tribune
sa panukalang batas at pagkakasulat ng mga batas sa 12
lapidang tanso.

? Mga Gabay na Tanong:

1. Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng nakasulat na batas para


sa mga plebeian?
2. Magbigay ng halimbawa ng pangyayari sa kasalukuyang panahon
na maihahalintulad sa tinahak ng mga plebeian upang matamo
ang kanilang mga karapatan. Ipaliwanag.
3. Sa kasalukuyan nabibigyan din ba ng kahalagahan ang
kapakanan ng mga karaniwang tao? Patunayan.
c. Ikatlong Pangkat- Tagumpay Ko, Tukuyin Mo!

Gamit ang Flow Chart tukuyin at ipa tala ang mga pangyayaring
nagbigay-daan sa paglaganap ng kapangyarihan ng Rome.

Paglaganap ng Kapangyarihan ng Rome

Nasakop ng mga Roman ang mga Latino, mga Etruscan at iba pang
pangkat tulad ng Hernici, Volscian, Sabine at Samnite.

Matapos masakop ang Gitnang Italy, sinakop ang Greece at naganap


ang Digmaang Rome at Greece.

Hindi nagtagal nagapi din si


Nagwagi ang Greece dahil Haring Pyrrhus sa Beneventum,
tinulungan si Haring Pyrrhus ng Italy. Ang Roman ang naging
Espirus ng kanyang pinsang si reyna ng peninsula ng Italy.
Alexander the Great at dahil din sa
paggamit ng mga elepante.

Bagamat nagtagumpay si Haring


Pyrrhus, marami sa kanilang
tauhan ang nalipol kung kaya sa
ngayon ang isang napakamahal na
tagumpay ay tinataguriang Phyrric
Victory.

C. Paglalahat

Ang Roman Republic ay binubuo ng Senado na pawang mamayayaman


o patrician at ng Assembly na pawang mahihirap o plebeian. Ang senado ay
binubuo ng dalawang konsul subalit sa panahon ng kaguluhan pumipili sila ng
isang diktador.
Sa pagkakasakop ng mga Roman sa mga Latino, mga Etruscan at iba
pang pangkat tulad ng Hernici, Volscian, Sabine at Samnite gayundin ang
pagtatagumpay nila laban sa Greece ang naging simula ng paglaganap ng
kapangyarihan ng Rome at tinagurian silang Reyna ng Peninsula ng Italy.
D. Paglalapat (localization)

Ano kamo? KMU?

Ayon sa pag-aaral nasa sektor ng paglilingkod o mga manggagawa


ang mga kabilang sa marginalized group o yung mga taong kumikita ng halos
sapat lamang sa kanilang panganagilangan.
Sa Pilipinas ang Kilusang Mayo Uno (KMU) ay samahan ng mga
manggagawang Pilipino na nagsusulong ng kanilang mga karapatan at
pagbabago ukol sa pagpapabuti ng kalagayan ng mga manggagawa.
Sa inyong palagay makatwiran ba ang mga ganitong hakbangin?
Nararapat bang pahalagahan ang ating mga manggagawa? Bakit?
Naibibigay ba ng pamahalaan ang kanilang kahilingan? Patunayan.
Kung bibigyan ka ng pagkakataon na pamunuan ang KMU ano anong mga
pagbabago para sa ikabubuti ng mga manggagawang Pilipino ang iyong
hihilingin sa pamahalaan? Bakit?

IV. PAGTATAYA
A. Panuto: Suriin ang mga sumusunod at tukuyinkung sino ang inilalarawan sa
mga
bumubuo ng Roman Republic.

konsul
______1. May kapangyarihan tulad ng isang hari na nanunungkulan sa loob ng
isang taon..
diktador
______2. Nanunungkulan sa panahon ng kagipitan sa loob ng anim na buwan.
assembly
______3. Ang mga bumubuo sa mga mandirigmang mamamayan.
plebian
______4. Mga mamamayang walang karapatan at hindi maaaring mag-asawa ng
maharlika.
______5.
patrician Binubuo ng mga maharlikang mamamayan at maaaring maging bahagi
ng senado.

B. Magbigay ng dalawang (2) dahilan ng paglaganap ng kapangyarihan ng


Rome.

V. KASUNDUAN
Sagutan sa kwaderno ang mga sumusunod:

1. Ano ang Digmaang Punic?


2. Itala ang mga mahahalagang pangyayari at kinahinatnan ng Una at
Ikalawang Digmaang Punic.

Batayang Aklat p.163-165

Inihanda ni:

G. JORGE M. BATHAN
Guro III, Jalajala NHS

You might also like