You are on page 1of 1

‫اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية‬

‫ُ‬
‫السائق الحافلة وأغلق الباب األمامي وما هي إال لحظات حتى انفتح الباب الخلفي للحافلة فتدافع‬ ‫امتطى‬
‫المسافرون يتزاحمون ويريدون الصعود في وقت واحد ويجرون نحو المقاعد الشاغرة الحتاللها ‪.‬‬
‫ولما هدأ الزحام قليال صعدت عجوز على مهل فوجدت كل األماكن مشغولة فأمسكت بعمود معدني وظلت‬
‫واقفة في الممر ول ْم يق ْم لها احد ثم تفطن لحالها شاب قاعد تبدوا عليه عالمات النشاط والحياء ‪.‬فقام وأخذ‬
‫بيدها بلطف وألح عليها بالجلوس في مكانه‪.‬فجلست وهي تدعو له بالخير ‪.‬قضت العجوز سفرها في أمن‬
‫وراحة‬
‫األسئلة‬ ‫‪-1‬‬
‫البناء الفكري‬
‫ا) أكتب عنوانا مناسبا للنص‬

‫ب) رتب األفكار كما جاءت في النص بالرقم ‪3-2-1‬‬

‫(‪)...‬الشاب‪ E‬يكمل رحلته مرتاح البال ‪)....(.‬المسافرون‪ E‬يتدافعون للظفر بمقعد(‪)....‬الشاب المؤدب يتخلى‬
‫عن مكانه للعجوز‬

‫ج) اشرح الكلمات التالية وضعها في جمل مفيدة (( امتطى ‪ --‬الشاغرة ))‬

‫البناء اللغوي‬ ‫‪-2‬‬


‫ا) اعرب ما تحته خط في النص‬

‫ب) حول الجملة التي بين قوسين الى جمع المذكر((امتطى السائق الحافلة وأغلق الباب األمامي))‬
‫ج) امأل الجدول باسم فاعل من االفعال التالية‬
‫يرحل‬ ‫يجمع‬ ‫لعب‬ ‫ساق‬ ‫الفعل‬
‫‪................‬‬ ‫‪................‬‬ ‫‪................ ....................‬‬ ‫اسم الفاعل‬

‫د)اشكل الجملة التالية‪ :‬لم يقف لها الشاب وتركها واقفة‪.‬‬

‫الوضعية االدماجية‬
‫كنت في طريقك عائدا الى البيت فوجدت شيخا يحمل قفة ثقيلة ماذا فعلت احكي لنا القصة وظف ادوات‬
‫نصب وادوات جزم في موضوعك‬

You might also like