Unit 1 Chemistry

‫‪0788881672‬‬ ‫االستاذ عبدالرحمن‬ ‫الوحدة األولى ‪ :‬الحموض والقواعد‬
‫‪1‬‬
‫منصة ابواب التعليمية‬
‫الحموض والقواعد‬ ‫الدرس األول‬
‫‪ ‬مقدمة ‪:‬‬
‫خصائص الحموض والقواعد ‪:‬‬
‫مذاقها مر‬ ‫مذاقها‬

‫حمضي‬
‫تغير ورقة‬
‫محاليلها‬
‫عباد الشمس‬
‫لالزرق‬
‫القواعد‬ ‫موصلة‬ ‫الحموض‬
‫تغير ورقة‬
‫محاليلها‬
‫عباد الشمس‬
‫موصلة‬
‫لالحمر‬
‫ملمسها‬
‫زلق‬
‫استخدامات الحموض والقواعد ‪:‬‬
‫القواعد‬ ‫الحموض‬
‫هيدروكسيد الصوديوم في الصابون والمنظفات‬ ‫حمض الكربونيك في المشروبات الغازية‬
‫الخضروات مثل السبانخ والبروكلي والخيار‬

‫حمض السيترك في الحمضيات والطماطم‬
‫والفواكه مثل التفاح والمشمش والفراولة‬
‫هيدروكسيد المغنيسيوم لمعاجلة حموضة المعدة‬ ‫حمض االسكوربيك في فيتامين ‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ‬أوالً ‪ :‬تعريف أرهينيوس ‪:‬‬

‫الحمض ‪ :‬مادة تتأين في الماء وتنتج ايون الهيدروجين ‪. H+‬‬
‫‪ ‬يجب ان يحتوي حمض ارهينيوس ذرة هيدروجين واحدة على األقل‪.‬‬

‫‪ ‬حموض احادية البروتون (تحتوي ذرة هيدروجين) مثل حمض الهيدروكلوريك ‪HCl‬‬
‫‪ ‬حموض ثنائية البروتون (تحتوي ذرتي هيدروجين) مثل ‪ :‬حمض الكبريتيك ‪H2SO4‬‬
‫‪ ‬حموض ثالثية البروتون(تحتوي ‪ 3‬ذرات هيدروجين) مثل حمض الفوسفوريك‪H3PO4‬‬
‫‪-‬تتأين ذرة الهيدروجين المرتبطة باالكسجين(ذات السالبية العالية) بينما ال تتأين ذرات الهيدروجين المرتبطة بالكربون النها‬
‫روابط غير قطبية‬
‫القاعدة ‪ :‬مادة تتأين في الماء وتنتج ايون الهيدروكسيد ‪. OH-‬‬
‫‪ ‬يجب ان تحتوي قاعدة ارهينيوس ايون هيدروكسيد واحد على األقل ‪.‬‬
‫‪ ‬تعتبر هيدروكسيدات عناصر المجموعة األولى والثانية قواعد ارهينيوس بشكل عام ‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ ‬أيون الهيدرونيوم ‪: H3O+‬‬

‫ايون ال ‪ H+‬عبارة عن بروتون النه فقد الكترون وهو عبارة عن جسيم صغير جدا وله شحنة كهربائية عالية مقارنة‬
‫بكتلته ؛فهو ال يكون منفردا في المحلول وانما يتحد مع جزئ الماء برابطة تناسقية مكونا ايون الهيدرونيوم ‪ H3O+‬كما‬
‫في المعادلة التالية ‪:‬‬
‫قصور مفهوم ارهينيوس ‪:‬‬
‫‪ ‬فسر السلوك الحمضي والقاعدي في المحاليل المائية فقط (لم يستطيع تفسيرها وهي في الحالة الصلبة مثال)‬
‫‪ ‬فسر سلوك الحموض التي تحتوي ايون الهيدروجين فقط والقواعد التي تحتوي ايون الهيدروكسيد فقط‬
‫‪ ‬عجز عن تفسير السلوك القاعدي للقواعد الضعيفة مثل ‪ NH3‬و ‪ N2H4‬لعدم احتوائها على ايون ال –‪OH‬‬
‫‪ ‬لم يفسر السلوك الحمضي والقاعدي لبعض األمالح ؛ ‪NH3 + HCl  NH4Cl + H2O‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على مفهوم ارهينيوس‪:‬‬
‫السؤال األول ‪ :‬ضع دائرة حول مز االجابة الصحيح فيما يلي ‪:‬‬
‫‪ .1‬المادة التي تنتج ايون الهيدروكسيد –‪ OH‬عند اذابتها بالماء تسمى ‪:‬‬
‫د‪ -‬قاعدة ارهينيوس‬ ‫ج‪ -‬قاعدة لويس‬ ‫ب‪ -‬حمض لويس‬ ‫أ‪ .‬حمض ارهينيوس‬
‫‪ .2‬المادة التي تنتج ايون الهيدروجين ‪ H+‬عند اذابتها بالماء تسمى ‪:‬‬
‫د‪ -‬قاعدة ارهينيوس‬ ‫ج‪ -‬قاعدة لويس‬ ‫ب‪ -‬حمض لويس‬ ‫أ‪ .‬حمض ارهينيوس‬
‫‪ .3‬اي من اآلتية فشل مفهوم ارهينيوس في تفسير السلوك الحمضي والقاعدي لمحلوله المائي ‪:‬‬
‫د‪HCOOH -‬‬ ‫ج‪NaOH -‬‬ ‫ب‪NaF -‬‬ ‫أ‪HF .‬‬
‫‪ - .4‬عند تفاعل أيون الهيدروجين من الماء لتكوين ايون الهيدرونيوم فان الرابطة المتكونة ‪:‬‬
‫د‪ -‬فلزية‬ ‫ج‪ -‬احادية‬ ‫ب‪ -‬تناسقية‬ ‫أ‪ -‬أيونية‬
‫‪4‬‬
‫‪:‬‬ ‫المعادلة التي تفسر السلوك الحمضي وفقا لمفهوم أرهينيوس هي‬ ‫‪.5‬‬
‫‪HClO4‬‬ ‫)‪(l‬‬
‫‪H2O‬‬
‫‪H + (aq) + ClO4 -‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪HClO4‬‬ ‫)‪(l‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪H2O(l‬‬ ‫‪H3O + (aq) + ClO4 -‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫ب‪-‬‬
‫‪HF‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪CN -‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫–‪F‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪HCN‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫‪Zn +2‬‬ ‫)‪(aq‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪4 H2O (l‬‬ ‫)‪[ Zn ( H2O ) 4 ] +2 (aq‬‬ ‫د‪-‬‬
‫‪ - .6‬ال يوجد البروتون منفردا في المحاليل المائية ألنه ‪:‬‬

‫دقيقة مادية متناهية في الصغر ذو كثافة كهربائية قليلة موجبة ‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ب‪ -‬دقيقة مادية كبيرة الحجم ذو كثافة كهربائية قليلة موجبة ‪.‬‬
‫ج‪ -‬دقيقة مادية متناهية في الصغر ذو كثافة كهربائية عالية موجبة ‪.‬‬
‫د‪ -‬دقيقة مادية كبيرة الحجم و كثافة كهربائية قليلة سالبة ‪.‬‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬وضح السلوك الحمضي والقاعدي للمحاليل االتية في الماء حسب مفهوم ارهينيوس ؟‬
‫‪HCN‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪HClO4‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪CH3COOH‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪H2CO3‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪HCl‬‬
‫‪NaOH‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪Mg(OH)2‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪LiOH‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ ‬ثانياً ‪ :‬تعريف برونستد ‪ -‬لوري ‪:‬‬

‫الحمض ‪ :‬مادة يمكنها منح بروتون واحد او اكثر في اثناء التفاعل (مانح بروتون)‬
‫القاعدة ‪ :‬مادة يمكنها استقبال بروتون او اكثر في اثناء التفاعل (مستقبل بروتون)‬
‫‪ ‬األزواج المترافقة ‪:‬‬
‫في الحموض والقواعد الضعيفة تتحد النواتج مع بعضها مكونة المتفاعالت مرة اخرى ؛ففي التفاعل السابق منح حمض‬
‫الهيدروكلوريك ايون ‪ H+‬للقاعدة‬
‫وبالتفاعل العكسي نالحظ أن ايون ‪ CH3NH3+‬منح ايون ‪ H+‬ألايون الكلور الذي استقبل ايون ‪ H+‬مكونا حمض‬
‫الهيدروكلوريك مرة اخرى ؛ فيسمى الحمض والقاعدة الناشئة عنها زوج مترافق‬
‫القاعدة المرافقة ‪ :‬المادة الناتجة من منح الحمض للبروتون ‪ ,‬وصيغتها = صيغة الحمض ‪H+ -‬‬
‫الحمض المرافق ‪ :‬المادة الناتجة عن استقبال القاعدة للبروتون ‪ ,‬وصيغتها = صيغة القاعدة ‪H+ +‬‬
‫الزوج المترافق ‪ :‬الحمض وقاعدته المترافقة او القاعدة والحمض المرافق‬
‫‪6‬‬
‫‪ ‬المواد االمفوتيرية (المترددة) ‪:‬‬

‫المواد االمفوتيرية‪ :‬مواد تستطيع ان تتفاعل كحمض او كقاعدة حسب الظروف الموجودة فيها‬
‫‪ ‬المواد االمفوتيرية ‪ :‬الماء وااليونات السالبة التي تحتوي هيدروجين ‪ H‬مثل ‪HCO3- , HSO3- , HPO4- , HS- :‬‬
‫ما عدا ال ‪ OH-‬والقواعد المرافقة للحموض الكاربوكسيلية ‪R-COO-‬‬
‫حسب برونستد لوري ‪:‬‬

‫‪ ‬االيونات الموجبة دائما تسلك سلوكا حمضيا ‪NH4+ . N2H5+ . CH3NH3+ :‬‬
‫‪ ‬االيونات السالبة التي ال تحتوي ايون ‪ H+‬تسلك سلوك قاعدي ‪Cl- . I- . Br- . CO3- . CN- :‬‬
‫‪ ‬الماء وااليونات السالبة التي تحتوي ايون ‪ H+‬هي مواد مترددة‬
‫‪ ‬مآخذ (عيوب) مفهوم برونستد – لوري ‪:‬‬

‫‪ ‬لم يفسر السلوك الحمضي او القاعدي لبعض التفاعالت التي اليحدث فيها انتقال أليون ال ‪H‬‬
‫‪+‬‬
‫‪H2O + CO2‬‬ ‫‪H2CO3‬‬

‫‪ ‬لم يوضح كيف يرتبط البروتون بالقاعدة‪.‬‬
‫مالحظة ‪ :‬سنعتمد على تعريف برونستد ‪ -‬لوري في الدروس الالحقة‬
‫‪7‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على مفهوم برونستد ‪ -‬لوري‪:‬‬
‫‪ -1‬وفق مفهوم برونستد – لوري الحمض هو عبارة عن ‪:‬‬
‫ب‪ -‬مانح للبروتون‬ ‫أ‪ -‬مانح لاللكترون‬
‫د‪ -‬مستقبل لاللكترون‬ ‫ج‪ -‬مستقبل للبروتون‬
‫‪ -2‬اي من اآلتية يمكن ان يسلك كحمض وكقاعدة ‪:‬‬
‫د‪SO3 -2 -‬‬ ‫ج‪HCO3 - -‬‬ ‫ب‪HCOO - -‬‬ ‫أ‪CH3NH3+ -‬‬
‫‪ -3‬احدى الصيغ اآلتية تسلك كحمض وقاعدة وفق مفهوم برونستد – لوري ‪:‬‬
‫د‪HSO4- -‬‬ ‫‪O-2‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪H3O +‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫أ‪HCOO - -‬‬

‫‪ -4‬تعد األمونيا ‪ NH3‬قاعدة عند تفاعلها مع الماء وفق مفهوم برونستد – لوري النها ‪:‬‬
‫د‪ -‬تمنح ‪OH‬‬
‫‪-‬‬
‫ج‪ -‬تستقبل ‪OH-‬‬ ‫ب‪ -‬تمنح بروتون‬ ‫أ‪ -‬تستقبل بروتون‬
‫‪ -5‬احد األزواج اآلتية زوج مترافق ‪:‬‬

‫‪N2H5+ / NH3‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫أ‪N2H4 / N3H4+ -‬‬
‫‪N2H5+ / NH4+‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫ج‪N2H4 / N2H5+ -‬‬
‫‪ -6‬المادة التي تسلك سلوك امفوتيريا من المواد اآلتية هي ‪:‬‬
‫د‪NH4+ -‬‬ ‫‪Cl -‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫ب‪HCOO - -‬‬ ‫‪HCO3-‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫اي المواد التالية ال تمثل مادة امفوترية ‪:‬‬ ‫‪-7‬‬
‫د‪HCrO4 – -‬‬ ‫ج‪HCO2 - -‬‬ ‫ب‪HSO3 - -‬‬ ‫أ‪HS - -‬‬

‫‪ -8‬احدى المواد التالية تسلك كحمض فقط وهي ‪:‬‬
‫د‪H2O -‬‬ ‫ج‪HSO3 - -‬‬ ‫ب‪NH3 -‬‬ ‫أ‪NH4 + -‬‬

‫‪ -9‬احدى المواد التالية ال تعد من حموض برونستد – لوري وهي ‪:‬‬
‫د‪H2S -‬‬ ‫ج‪HClO4 -‬‬ ‫ب‪Co +3 -‬‬ ‫أ‪NH4 + -‬‬
‫‪ -10‬المادة التي لها القدرة على استقبال بروتون من مادة اخرى هي ‪:‬‬
‫ب‪ -‬قاعدة برونستد – لوري‬ ‫أ‪ -‬حمض برونستد – لوري‬
‫د‪ -‬قاعدة لويس‬ ‫ج‪ -‬حمض لويس‬
‫‪ -11‬احدى الصيغ التالية تسلك سلوك القاعدة فقط هي ‪:‬‬
‫د‪HCO3 – -‬‬ ‫ج‪H2O -‬‬ ‫ب‪NH4 + -‬‬ ‫أ‪HCOO - -‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ S -2‬هو ‪:‬‬ ‫‪ -12‬الحمض المرافق في تفاعل ‪ H2SO3‬مع‬
‫د‪SO3 -2 -‬‬ ‫ج‪HS - -‬‬ ‫‪H3SO3‬‬ ‫‪+‬‬

‫ب‪-‬‬ ‫أ‪HSO3 - -‬‬
‫‪ -13‬الزوج المترافق من الحمض والقاعدة ‪ NH3 / NH4 +‬وفق مفهوم برونستد ‪ -‬لوري ينتج من تفاعل ‪:‬‬
‫‪H3O +‬‬ ‫ب‪ NH4 + -‬مع‬ ‫أ‪ NH3 -‬مع ‪H2O‬‬
‫‪ NH3‬مع ‪OH -‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪ NH4 +‬مع ‪N2H5 +‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫المادة التي تسلك كحمض في بعض تفاعالتها وكقاعدة في تفاعالت اخرى ‪:‬‬ ‫‪-14‬‬
‫‪OH -‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪HCOO -‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪HSO3 -‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪SO3 -2‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ ،‬هو ‪:‬‬ ‫األيون الذي يتفاعل مع الماء وينتج أيون الهيدرونيوم ( ‪) H3O+‬‬ ‫‪-15‬‬
‫د‪NH4 + -‬‬ ‫ج‪F - -‬‬ ‫ب‪Cl - -‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫‪+‬‬

‫أ‪-‬‬
‫‪ -16‬كل مما يأتي يعد زوجا مترافقا من الحمض والقاعد وفق مفهوم برونستد ‪ -‬لوري ما عدا ‪:‬‬
‫‪H2S / HS -‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪H2SO4 / HSO4 -‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪HCN /‬‬ ‫‪CN -‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪H2CO3‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪CO3 -2‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫هي ‪:‬‬ ‫‪CH3NH2‬‬ ‫‪ NH4 +‬مع‬ ‫نواتج تفاعل‬ ‫‪-17‬‬
‫‪CH3NH - / NH3‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪NH3 / CH3NH3‬‬ ‫‪+‬‬

‫أ‪-‬‬
‫‪CH3NH3 -‬‬ ‫‪/ NH4 +‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪CH3NH +‬‬ ‫‪/ NH4‬‬ ‫‪+‬‬
‫ج‪-‬‬
‫‪ ClO -‬سلوكا مماثال لسلوك احدى المواد اآلتية ‪ ،‬هي ‪:‬‬ ‫يسلك الماء ‪ H2O‬في تفاعله مع‬ ‫‪-18‬‬
‫‪NH3‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪OH -‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪NH4 +‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪C5H5N‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ H3IO6 -2‬هو ‪:‬‬ ‫‪ HCO3 -‬مع القاعدة المرافقة لـــ‬ ‫ناتج تفاعل‬ ‫‪-19‬‬
‫‪CO3 -2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪H4IO6 -‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪H2CO3‬‬ ‫‪+ HIO6 -4‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪H2CO3‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪H2IO6‬‬ ‫‪-3‬‬
‫د‪-‬‬ ‫‪CO3 -2‬‬ ‫‪+ H3IO6‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ج‪-‬‬
‫هو ‪:‬‬ ‫‪C5H5NH +‬‬ ‫مع‬ ‫أحد اآلتية يعتبر زوج مترافق ينتج من تفاعل ‪CH3NH2 :‬‬ ‫‪-20‬‬
‫‪C5H4NH2‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪CH3NH -‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪C5H5N‬‬ ‫‪/ CH3NH3‬‬ ‫‪+‬‬
‫أ‪-‬‬
‫‪C5H5NH +‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪C5H5N‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪CH3NH - / C5H5NH2‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫‪9‬‬
‫‪ ‬قوة الحمض والقاعدة ‪:‬‬

‫الحمض القوي ‪ :‬حمض يتأين كليا في الماء يعبر عنه بسهم واحد‬
‫الحمض الضعيف ‪ :‬حمض يتأين جزئيا في الماء ويكون التفاعل متجه نحو المتفاعالت ( االضعف) يعبر عنه بسهمين‬
‫تأين الحمض القوي ‪:‬‬
‫‪ -‬يعتبر حمض ‪ HCl‬حمض قوي وهو اقوى من الحمض المرافق ‪H3O+‬‬
‫ويكون ايون ‪ Cl-‬قاعدة مرافقة ضعيفة(افتراضاً)‬
‫تأين الحمض الضعيف ‪:‬‬
‫‪ -‬يعتبر حمض ‪ CH3COOH‬حمض ضعيف والحمض المرافق ‪ H3O+‬قوي‬
‫ويكون ايون ‪ CH3COO-‬قاعدة مرافقة قوية‬
‫‪ ‬كلما كان الحمض ضعيف كانت قاعدته المرافقة اقوى والقواعد بنفس الطريقة‬
‫‪10‬‬
‫‪ ‬ثالثاً ‪ :‬تعريف لويس ‪:‬‬

‫‪ ‬الحمض ‪ :‬مادة لها القدرة على استقبال زوج او اكثر من االلكترونات غير الرابطة من مادة اخرى إلحتوائها على‬
‫افالك فارغة‪.‬‬
‫‪ ‬القاعدة ‪ :‬مادة لها القدرة على منح زوج او اكثر من االلكترونات غير الرابطة لمادة اخرى‪.‬‬
‫‪ ‬مركبات النيتروجين المتعادلة تسلك سلوك قاعدي الحتوائها على ازواج الكترونات ‪NH2OH .NH3 .N2H4‬‬
‫‪ ‬مركبات البورون والبيريليوم تسلك سلوك حمضي إلحتوائها على افالك فارغة ‪BF3 . BeF2 :‬‬
‫‪ ‬حسب لويس األيونات الموجبة تسلك سلوك حمضي إلحتوائها على افالك فارغة‪Ag+.Cu+2.Zn+2.Co+3. Fe+3:‬‬
‫‪ ‬حسب لويس األيونات السالبة تسلك سلوك قاعدي ‪Cl- . I- . Br- . CO3-2 . CN- :‬‬
‫الخالصة في تحديد حموض وقواعد لويس ‪:‬‬
‫الشحنة (‪ )+‬تعني حمض‬ ‫‪ ‬أوال ‪:‬نبحث عن الشحنات (‪  )-‬تعني قاعدة‬

‫‪ ‬ثانيا ‪ :‬نبحث عن النيتروجين( المتعادل) ‪ ‬وجوده يعني قاعدة‬
‫‪ ‬ثالثا ‪ :‬مركبات البورون والبيريليوم ‪ ‬حمض‬
‫‪11‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على مفهوم لويس‪:‬‬
‫‪ -1‬اي من اآلتية تعد قاعدة لويس ‪:‬‬
‫د‪Na + -‬‬ ‫ج‪NH3 -‬‬ ‫ب‪HF -‬‬ ‫أ‪Zn+2 -‬‬
‫‪ -2‬المادة التي تسلك سلوك القاعدة وفق مفهوم لويس هي ‪:‬‬
‫د‪NaOH -‬‬ ‫ج‪NH3 -‬‬ ‫ب‪Fe +3 -‬‬ ‫أ‪BF3 -‬‬
‫‪ -3‬المادة التي تعد من حموض لويس من المواد اآلتية ‪:‬‬
‫د‪OH -‬‬‫‪-‬‬
‫ج‪NH3 -‬‬ ‫ب‪B(OH)3 -‬‬ ‫أ‪H2O .‬‬
‫‪ -4‬احد اآلتية يعتبر من حموض لويس ‪:‬‬
‫د‪CH3NH2 -‬‬ ‫ج‪PH3 -‬‬ ‫ب‪NF3 -‬‬ ‫أ‪B(OH)3 -‬‬
‫‪ -5‬المادة التي تسلك كحمض وفق مفهوم لويس فقط هي ‪:‬‬
‫د‪HCOOH -‬‬ ‫ج‪BF3 -‬‬ ‫ب‪HCl -‬‬ ‫أ‪NH4+ -‬‬
‫‪ -6‬قاعدة لويس فيما يلي هي ‪:‬‬
‫د‪Fe+3 -‬‬ ‫ج‪NH4+ -‬‬ ‫ب‪NCl3 -‬‬ ‫أ‪B(OH)3 -‬‬
‫‪ -7‬االيون الذي يتفاعل مع الماء وينتج ايون الهيدرونيوم )‪: ( H3O+‬‬
‫د‪NH4+ -‬‬ ‫ج‪NO3 - -‬‬ ‫ب‪OCl - -‬‬ ‫أ‪Na+ -‬‬

‫هو ‪:‬‬ ‫الحمض المرافق لـ ‪HPO4 -2‬‬ ‫‪-8‬‬
‫د‪H3PO4 - -‬‬ ‫‪H3PO4‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪PO4 -3‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪H2PO4 -‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ -9‬احدى الصيغ اآلتية تسلك سلوك القاعدة فقط ‪:‬‬
‫د‪NH4+ -‬‬ ‫ج‪HCO2 - -‬‬ ‫ب‪H2O -‬‬ ‫‪HCO3 -‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪12‬‬
‫اي مما يلي ال يعد حمض لويس ‪:‬‬ ‫‪-10‬‬
‫‪Mn +2‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫ج‪CN - -‬‬ ‫ب‪NH4 + -‬‬ ‫أ‪Cu +2 -‬‬

‫حمض لويس في المحلول ‪: ] Fe ( CN ) 6 [3-‬‬ ‫‪-11‬‬
‫د‪CN - -‬‬ ‫‪Fe +3‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪Fe +2‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ -12‬احدى المواد التالية تسلك سلوك القاعدة فقط وهي ‪:‬‬
‫‪Ag‬‬ ‫‪+‬‬
‫د‪-‬‬ ‫‪NH4‬‬ ‫‪+‬‬
‫ج‪-‬‬ ‫ب‪CO3 -2 -‬‬ ‫أ‪HCl -‬‬
‫المادة المانحة لزوج من االلكترونات من بين اآلتية هي ‪:‬‬ ‫‪-13‬‬

‫د‪BF3 -‬‬ ‫ج‪Cu +2 -‬‬ ‫ب‪NH3 -‬‬ ‫أ‪Ag + -‬‬
‫واحدة من المواد التالية ال تعد من حموض لويس وهي ‪:‬‬ ‫‪--14‬‬
‫د‪Co +3 -‬‬ ‫ج‪Ag + -‬‬ ‫ب‪Cl - -‬‬ ‫أ‪Zn +2 -‬‬
‫‪ -15‬المادة التي تعد من حموض لويس من المواد التالية هي ‪:‬‬
‫د‪NF3 -‬‬ ‫ج‪OH - -‬‬ ‫ب‪Mn +2 -‬‬ ‫أ‪H2O -‬‬

‫‪ -16‬احدى المواد التالية تسلك كحمض لويس من المواد الناتجة هي ‪:‬‬
‫د‪H2O -‬‬ ‫ج‪C6H5NH2 -‬‬ ‫ب‪Ni +2 -‬‬ ‫أ‪CH3NH2 -‬‬
‫‪ -17‬يعد ‪ H+‬في ‪ HCl‬حمضا وفق مفهوم لويس ‪ ،‬ألنه ‪:‬‬
‫ب‪ -‬يمنح بروتونا‬ ‫أ‪ -‬يستقبل بروتونا‬
‫د‪ -‬يحتوي فلكا مكتمال بااللكترونات‬ ‫ج‪ -‬يستقبل زوجا من االلكترونات‬
‫‪ -18‬المادة التي تسلك سلوكا " حمضيا " وفق مفهوم لويس فقط هي ‪:‬‬
‫‪OH -‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪Co +3‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪NCl3‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪CH3NH3 +‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ -19‬حسب مفهوم لويس فان المادة الحمضية يجب أن تحتوي على ‪:‬‬
‫ب‪ -‬أفالك فارغة ‪.‬‬ ‫‪. H+‬‬ ‫أيون الهيدروجين‬ ‫أ‪-‬‬
‫زوج من االلكترونات غير الرابط ‪.‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫‪. OH -‬‬ ‫أيون الهيدروكسيد‬ ‫ج‪-‬‬
‫[ ‪ ] Cd ( OH )4‬هو ‪:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ -20‬حمض لويس في المحلول التالي ‪:‬‬
‫د‪Cd +3 -‬‬ ‫ج‪Cd +2 -‬‬ ‫ب‪Cd -4 -‬‬ ‫‪Cd -2‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ -21‬القاعدة حسب مفهوم لويس ‪:‬‬
‫ب‪ -‬تستقبل بروتون ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تمنح بروتون ‪.‬‬
‫د‪ -‬تستقبل أزواج الكترونات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تمنح أزواج الكترونات ‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫الرقم الهيدروجيني و الحموض والقواعد القوية‬ ‫الدرس الثاني‬
‫‪ ‬التأين الذاتي للماء ‪:‬‬
‫التأين الذاتي للماء ‪ :‬سلوك بعض جزيئات الماء كحمض وبعضها االخر كقاعدة في الماء نفسه‬
‫وضح ‪ :‬يعتر الماء النقي موصل بدرجة ضئيلة للكهرباء ؟ بسبب وجود ايونات الهيدرونيوم والهيدروكسيد فيه‬
‫ويمكن حساب ثابت اإلتزان له من خالل ‪:‬‬
‫ونظرا الن تركيز الماء يبقى ثابتا (الن تفككه ضعيف ) يمكن دمجه مع ثابت اإلتزان ‪:‬‬
‫ويمكن حساب كل من تركيز ايون الهيدرونيوم ‪ H3O+‬والهيدروكسيد ‪ OH -‬من خالل القانون ‪:‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪ ‬محاليل الحموض والقواعد القوية ‪:‬‬

‫‪ ‬الحموض القوية ‪ :‬الحموض التي تتأين كليا في الماء‬
‫مثال ‪:‬‬
‫‪HCl + H2O‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪H3O+ + Cl-‬‬
‫في الحموض القوية ]‪]=[H3O+‬الحمض القوية[‬

‫اي ان في التفاعل السابق ] ‪[H3O+]=[ HCl‬‬
‫‪17‬‬
‫‪ ‬القواعد القوية ‪ :‬القواعد التي تتأين كليا في الماء‬
‫مثال ‪:‬‬
‫في القواعد القوية ]‪]=[ OH-‬القاعدة القوية[‬
‫اي ان في التفاعل السابق ] ‪[OH-]=[ KOH‬‬
‫‪18‬‬
‫‪ ‬الرقم الهيدروجيني ‪: pH‬‬

‫‪ ‬الرقم الهيدروجيني ‪ :‬اللوغاريتم السالب لألساس ‪ 10‬لتركيز ايون الهيدرونيوم ]‪ [H3O+‬في المحلول‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪ ‬الرقم الهيدروكسيلي ‪: pOH‬‬

‫‪ ‬الرقم الهيدروكسيلي ‪ :‬اللوغاريتم السالب لألساس ‪ 10‬لتركيز ايون الهيدروكسيد ]‪ [OH -‬في المحلول‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫‪ ‬العالقة بين الرقم الهيدروجيني ‪ pH‬والرقم الهيدروكسيلي ‪: pOH‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على التأين الذاتي للماء والرقم الهيدروجيني ‪: pH‬‬
‫‪ -1‬اذا كانت قيمة ‪ pH‬لمحلول الحمض ‪ HBr‬يساوي ( ‪ ) 2‬فان تركيز الحمض بوحدة ‪ M‬يساوي ‪:‬‬
‫د‪0.01 -‬‬ ‫ج‪0.1 -‬‬ ‫ب‪0.02 -‬‬ ‫أ‪0.2 -‬‬
‫‪ -2‬محلول الحمض ‪ HBr‬تم تحضيره باذابة (‪ )0.5 mol‬من الحمض في (‪ )5000 ml‬من المحلول‬
‫فان قيمة ‪ pH‬له تساوي ‪:‬‬
‫د‪5 -‬‬ ‫ج‪3 -‬‬ ‫ب‪1 -‬‬ ‫أ‪ -‬صفر‬
‫‪ -3‬المحلول األكثر حموضة من اآلتية ‪:‬‬

‫ب‪ -‬محلول فيه ‪ pH‬تساوي ‪10‬‬ ‫أ‪ -‬محلول فيه ] ‪. 0.001 M= [ H3O +‬‬
‫د‪ -‬محلول فيه ‪ pOH‬تساوي ‪10‬‬ ‫ج‪ -‬محلول فيه ] ‪. 0.01 M = [ OH -‬‬
‫‪ -4‬اي المحاليل التالية له اعلى رقم هيدروجيني ( متساوية التركيز ) ‪:‬‬
‫د‪KOH -‬‬ ‫ج‪NH4I -‬‬ ‫ب‪HBr -‬‬ ‫أ‪KCN -‬‬
‫‪22‬‬
‫‪ -5‬كتلة ‪ NaOH‬بالغرامات الالزم اذابتها في (‪ ) 2 L‬لتحضير محلول قيمة ‪ pOH‬فيه يساوي ( ‪ . ) 2‬تساوي ‪:‬‬
‫( الكتلة المولية لــ ‪ NaOH‬تساوي ‪: ) 14- 10 × 1 = Kw . 40 g\mol‬‬
‫د‪0.02 -‬‬ ‫ج‪0.08 -‬‬ ‫ب‪0.2 -‬‬ ‫أ‪0.8 -‬‬
‫‪ -6‬عند تأين الماء ذاتيًا فإن تركيز أيون الهيدروجين ‪ ....................‬تركيز أيو الهيدروكسيل‪:‬‬
‫د‪ -‬اليوجد عالقة‬ ‫ج‪ -‬يساوي‬ ‫ب‪ -‬اقل من‬ ‫أ‪ -‬اكبر من‬
‫‪ -7‬إذا كان‪ pH‬لمحلول هيدروكسيد الصوديوم يساوي‪10‬فإن ‪ pOH‬تساوي‪:‬‬
‫د‪4 -‬‬ ‫ج‪3 -‬‬ ‫ب‪2 -‬‬ ‫أ‪1-‬‬
‫‪ -8‬فيما يتعلق بمحلول تركيزه ( ‪ )1 M‬من الحمض ‪ . HNO3‬العبارة الخاطئة من التالية هي ‪:‬‬
‫ب‪. ] NO3 - [ = ] H3O+ [ -‬‬ ‫أ‪ -‬الرقم الهيدروجيني = صفر ‪.‬‬
‫د‪ ] HNO3 [ -‬قبل التفكك = [ ‪ ] H3O +‬بعد التفكك‬ ‫ج‪. ] NO3 - [ > ] H3O + [ -‬‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬احسب الـ ‪ pH‬و ال ‪ pOH‬للمحاليل ‪:‬‬

‫‪ HNO3‬تركيزه ‪0.005 M‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪ HCl‬تركيزه ‪0.001 M‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪ LiOH‬تركيزه ‪0.05 M‬‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪ NaOH‬تركيزه ‪0.01 M‬‬ ‫‪)3‬‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬محلول ( أ ) قيمة الـ ‪ 4.67 = pH‬و محلول ( ب ) قيمة الـ ‪ . 10.6 = pH‬اجب عما يلي ‪:‬‬
‫( لو ‪ . 0.33 = 2.14‬لو ‪) 0.4 = 2.5‬‬
‫اي المحلولين حمضي وايهما قاعدي ؟‬ ‫‪-1‬‬
‫احسب [‪ ]H3O +‬و [‪ ]OH -‬في كال المحلولين ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪23‬‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬احسب الـ ‪ pH‬لمحول ‪ HNO3‬تم تحضيره بإذابة ‪ 0.01 mol‬من الحمض في ‪ 500 ml‬من الماء‬
‫( لو‪) 0.3 = 2‬‬
‫السؤال الخامس ‪ :‬تم اذابة ‪ 0.81 g‬من ‪ HBr‬في الماء فتكون محلول حجمه ‪ .500 ml‬احسب الـ ‪ pH‬للمحلول‬
‫علما بان الكتلة المولية لـ ‪ . 81 g\mol =HBr‬لو‪. 0.3=2‬‬
‫السؤال السادس ‪ :‬احسب كتلة ‪ NaOH‬المذابة في ‪ 1 L‬من المحلول حتى تصبح ‪ pH‬للمحلول = ‪. 13‬‬
‫( ك‪.‬م ‪)23 g\mol = Na .16 g\mol = O . 1 g\mol = H‬‬
‫‪24‬‬
‫‪ ‬معايرة حمض وقاعدة ‪:‬‬
‫تفاعل التعادل ‪ :‬تفاعل يحدث بين الحمض والقاعدة وينتج عنه ماء ‪.‬‬
‫‪H3O+ + OH-‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪H2O‬‬
‫المعايرة ‪ :‬اإلضافة التدريجية لمحلول قاعدة معلومة التركيز الى محلول حمض مجهول التركيز او محلول حمض معلومة‬
‫التركيز الى محلول قاعدة مجهول التركيز‪.‬‬
‫‪ ‬خطوات عملية المعايرة ‪:‬‬
‫‪ -1‬تحضير محلول قياسي (محلول معلوم التركيز) من حمض او قاعدة‬
‫‪ -2‬اضافة كاشف معين مثل الفينولفثالين‬
‫الكاشف ‪ :‬مادة كيميائية يتغير لونها حسب الرقم الهيدروجيني للوسط التي توجد فيه وهي تتكون من حموض او قواعد‬
‫عضوية ضعيفة‬
‫‪ -3‬االضافة التدريجية للمحلول القياسي الى المحلول مجهول التركيز‬
‫‪ -4‬االستمرار في االضافة التدريجية للوصول الى نقطة التكافؤ او التعادل ‪.‬‬
‫نقطة التكافؤ‪ :‬نقطة معينة يصبح عندها عدد موالت ايونات الهيدروكسيد يساوي عدد موالت ايونات الهيدرونيوم‬
‫نقطة التعادل ‪ :‬نقطة تتعادل فيها تماما ايونات الهيدروكسيد مع ايونات الهيدرونيوم خالل عملية المعايرة ويكون فيها قيمة ال‬
‫‪pH = 7‬‬
‫‪ -5‬تنتهي عملية المعايرة بمجرد الوصول الى نقطة النهاية ‪.‬‬
‫نقطة النهاية ‪ :‬النقطة التي تضاف الى المحلول ويتغير عندها لون الكاشف وهي تحدد انتهاء عملية المعايرة‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على المعايرة ‪:‬‬
‫‪ .1‬نقطة التكافؤ عند معايرة حمض قوي و قاعدة قوية‪:‬‬
‫د‪14 -‬‬ ‫ج‪9 -‬‬ ‫ب‪7 -‬‬ ‫أ‪5 -‬‬
‫‪ .2‬النقطة التي تتكافئ فيها موالت ايونات الهيدرونيوم مع موالت ايونات الهيدروكسيد‬
‫د‪ -‬البداية‬ ‫ج‪-‬التكافؤ‬ ‫ب‪ -‬المعايرة‬ ‫أ‪ -‬النهاية‬

‫‪ .3‬الكاشف المناسب لمعايرة حمض قوي مع قاعدة قوية ‪:‬‬
‫ب‪ -‬الفينولفثالين‬ ‫أ‪ -‬ازرق الميثل‬

‫د‪ -‬البروموفينول‬ ‫ج‪-‬الميثيل البرتقالي‬
‫‪ .4‬إذا أعطيت منحنى المعايرة المجاور ‪ ،‬فما حجم محلول ‪NaOH‬‬
‫المضاف عند الوصول الى نقطة التكافؤ؟‬
‫ب‪1.5 -‬‬ ‫أ‪2 -‬‬

‫د‪1 -‬‬ ‫ج‪0.5-‬‬
‫‪ .5‬جرى استخدام ‪ ml 50‬من محلول ‪NaOH‬تركيزه الموالري ‪M 1‬لمعايرة ‪ ml 100‬من محلول ‪،HCl‬ما التركيز‬
‫الموالري لمحلول ‪: HCl‬‬
‫د‪0.25 M -‬‬ ‫ج‪0.5 M-‬‬ ‫ب‪1 M -‬‬ ‫أ‪2M -‬‬
‫‪27‬‬
‫‪ ‬الكواشف ‪:‬‬
‫‪ ‬الكاشف ‪ :‬مادة كيميائية يتغير لونها حسب الرقم الهيدروجيني للوسط التي توجد فيه وهي تتكون من حموض او قواعد‬
‫عضوية ضعيفة‬
‫‪ - ‬يرمز للكاشف الحمضي بالرمز ‪HIn‬‬
‫حسب مبدأ لوتشاتلييه (يتجه التفاعل نحو المواد ذا ت التركيز االقل ) لتعويض النقص في التركيز يحدث مايلي ‪:‬‬
‫‪ .1‬اذا اضفنا حمض فانه يتأين ويزداد تركيز ايونات الهيدرونيوم مما يعني ان تركيز المواد المتفاعلة سيكون اقل وهذا‬
‫يرجح التفاعل العكسي لتعويض النقص في التركيز فيظهر اللون ‪1‬‬
‫‪ .2‬اذا اضفنا قاعدة فانه يتأين وينتج ايونات الهيدروكسيد والتي ستتفاعل مع ايونات الهيدرونيوم مما يعني ان تركيز‬
‫المواد الناتجة سيكون اقل وهذا يرجح التفاعل االمامي لتعويض النقص في التركيز فيظهر اللون ‪2‬‬
‫‪ -‬يتغير لون الكاشف من لون الخر معتمدا على النسبة بين تركيز ما يتأين منه الى نسبته االصلية‬
‫‪ -‬عند اجراء معايرة يجب اختيار كاشف يتغير لونه عند رقم هيدروجيني قريب من نقطة التعادل او التكافؤ ‪.‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫الحموض والقواعد الضعيفة‬ ‫الدرس الثالث‬
‫‪ ‬أوال‪ :‬االتزان في محاليل الحموض الضعيفة ‪:‬‬

‫‪ -‬في الحموض الضعيفة يكون تأين الحمض جزئيا ً ‪.‬‬
‫‪ -‬يرجح االتزان جهة الحمض االضعف (المتفاعالت) وهذا يعني ان القاعدة المرافقة ‪ X-‬اقوى من القاعدة (الماء) وهذا‬
‫يؤدي الى قدرة ارتباطها بالبروتون بشكل كبير وتكوين الحمض فيكون تركيز الحمض عالي‬
‫‪ -‬يمكن حساب ]‪ [H3O+‬عن طريق ثابت االتزان لتأين الحمض الضعيف في الماء‪.‬‬
‫‪ -‬يعبر ثابت التأين عن قوة الحمض على التأين (عالقة طردية)‬

‫‪ -‬يزداد ‪ Ka‬بزيادة ]‪ [H3O+‬وتزيد قوة الحمض (وكلما زادت قوة الحمض قلت قوة القاعدة المرافقه له)‬
‫‪31‬‬
‫‪ -‬واالن ‪ ،‬كيف نحسب تركيز ايون الهيدرونيوم ‪ H3O+‬و الرقم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحاليل الحموض والضعيفة؟‬
‫‪32‬‬
‫سؤال ‪ :‬اعتمادا على الجدول التالي جد ‪:‬‬

‫‪ .1‬صيغة اقوى حمض(اعلى تركيز ‪( )H3O+‬اقل ‪: ) pH‬‬
‫‪Ka‬‬ ‫الحمض‬
‫‪1 * 10-4‬‬ ‫‪HX‬‬ ‫‪ .2‬صيغة اضعف حمض(اقل تركيز ‪( )H3O+‬اعلى ‪:) pH‬‬
‫‪2 * 10-6‬‬ ‫‪HY‬‬
‫‪2.3 * 10-4‬‬ ‫‪HZ‬‬ ‫‪ .3‬صيغة القاعدة المرافقة األقوى ‪:‬‬
‫‪ .4‬صيغة القاعدة المرافقة األضعف ‪:‬‬
‫‪ .5‬صيغة الحمض التي قاعدته المرافقة اقوى ‪:‬‬
‫‪ .6‬صيغة الحمض التي قاعدته المرافقة اضعف ‪:‬‬
‫‪ .7‬اكتب ناتج تفاعل الحمض ‪ HX‬مع ‪: Z-‬‬
‫‪33‬‬
‫‪ ‬ثانيا ‪ :‬االتزان في محاليل القواعد الضعيفة ‪:‬‬

‫‪ -‬في القواعد الضعيفة يكون تأين القاعدة جزئيا ً ‪.‬‬
‫‪ -‬يرجح االتزان جهة المتفاعالت ( القاعدة االضعف) وهذا يعني ان الحمض المرافق ‪ BH+‬اقوى من الحمض (الماء)‬
‫وهذا يؤدي الى قدرة ارتباطها بايون الهيدروكسيد بشكل كبير وتكوين القاعدة فيكون تركيز القاعدة عالي‬
‫‪ -‬يمكن حساب ]‪ [OH -‬عن طريق ثابت االتزان لتأين الحمض الضعيف في الماء‪.‬‬
‫‪ -‬يعبر ثابت التأين عن قوة القاعدة على التأين (عالقة طردية)‬

‫‪ -‬يزداد ‪ Kb‬بزيادة ]‪ [OH -‬وتزيد قوة القاعدة (وكلما زادت قوة القاعدة قلت قوة الحمض المرافق له)‬
‫‪34‬‬
‫كيف نحسب ]‪ [OH -‬والرقم الهيدروجيني ‪ pH‬لمحاليل القواعد الضعيفة؟ لندرس هذا المثال ‪:‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫سؤال ‪ :‬اعتمادا على الجدول التالي جد ‪:‬‬

‫‪ .1‬صيغة اقوى قاعدة(اعلى تركيز ‪( )OH-‬اعلى ‪: ) pH‬‬
‫‪Kb‬‬ ‫القاعدة‬
‫‪1 *10-9‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪ .2‬صيغة اضعف قاعدة(اقل تركيز ‪( )OH-‬اقل ‪: ) pH‬‬
‫‪1 *10-3‬‬ ‫‪Y‬‬
‫‪1 *10-6‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪ .3‬صيغة الحمض المرافق األقوى ‪:‬‬
‫‪ .4‬صيغة الحمض المرافقة األضعف ‪:‬‬
‫‪ .5‬صيغة القاعدة التي حمضها المرافق اقوى ‪:‬‬
‫‪ .6‬صيغة القاعدة التي حمضها المرافق اضعف ‪:‬‬
‫‪ .7‬اكتب ناتج تفاعل القاعدة ‪ Z‬مع ‪ HX+‬؟‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على االتزان في محاليل الحموض والقواعد الضعيفة‪:‬‬
‫‪10-‬‬
‫‪ .‬فان قيمة ‪ pH‬له ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الحمض الضعيف ‪ .) 0.25 M ( HA‬وثابت تأينه ‪10 × 4 = Ka‬‬
‫د‪6 -‬‬ ‫ج‪4 -‬‬ ‫ب‪5 -‬‬ ‫أ‪10 -‬‬
‫‪ -2‬الحمض الضعيف ‪ ) 0.1 M ( HA‬و ‪ ] A - [ =7× 10 3- M‬فان قيمة ‪ Ka‬له هي ‪:‬‬
‫‪4-‬‬ ‫‪3-‬‬ ‫‪6-‬‬ ‫‪5-‬‬
‫د‪10 × 49 -‬‬ ‫ج‪10 × 49 -‬‬ ‫ب‪10 × 49 -‬‬ ‫أ‪10 × 49 -‬‬
‫‪10-‬‬
‫‪ .‬فان قيمة ‪ pH‬له ‪:‬‬ ‫‪ -3‬محلول حمض ضعيف تركيزه ( ‪ . ) 1 M‬وثابت تأينه ‪10 = Ka‬‬
‫د‪2.5 -‬‬ ‫ج‪4 -‬‬ ‫ب‪5 -‬‬ ‫أ‪10 -‬‬
‫** ادرس المعلومات الواردة في الجدول لمحاليل حموض افتراضية ضعيفة اجب عن الفقرات ( ‪. )6-4‬‬
‫‪ -4‬المحلول الذي يكون فيه قيمة ‪ pH‬األعلى هو ‪:‬‬
‫’ ‪Ka M‬‬ ‫محلول الحمض ‪M‬‬
‫‪5-‬‬
‫‪10 × 6‬‬ ‫د‪HD -‬‬ ‫ج‪HC -‬‬ ‫ب‪HB -‬‬ ‫أ‪HA -‬‬
‫‪HA‬‬
‫‪4-‬‬
‫‪10 × 4‬‬ ‫‪HB‬‬ ‫‪ -5‬المحلول الذي يكون فيه تركيز ‪ M 0.02 = H3O+‬هو ‪:‬‬
‫‪2-‬‬
‫‪10 × 1‬‬ ‫‪HC‬‬ ‫د‪HD -‬‬ ‫ج‪HC -‬‬ ‫ب‪HB -‬‬ ‫أ‪HA -‬‬
‫‪4-‬‬
‫‪10 × 2‬‬ ‫‪HD‬‬ ‫‪ -6‬محلول الحمض الذي تكون قاعدته المرافقة األضعف ‪ .‬هو ‪:‬‬
‫د‪HD -‬‬ ‫ج‪HC -‬‬ ‫ب‪HB -‬‬ ‫أ‪HA -‬‬
‫‪37‬‬
‫ادرس المعلومات الواردة في الجدول لمحاليل حموض افتراضية ضعيفة اجب عن الفقرات ( ‪. ) 10-7‬‬
‫‪Kb‬‬ ‫محلول القاعدة ‪M‬‬
‫‪6-‬‬
‫× ‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪N2H4‬‬ ‫‪ -7‬المحلول الذي يكون فيه اعلى ] ‪ [ OH-‬هو ‪:‬‬
‫‪9-‬‬
‫× ‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪C5H5N‬‬
‫‪4-‬‬
‫× ‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C2H5NH2‬‬ ‫د‪C2H5NH2 -‬‬ ‫ج‪C5H5N -‬‬ ‫ب‪N2H4 -‬‬ ‫أ‪NH3 -‬‬
‫‪5-‬‬
‫× ‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫‪ -8‬الحمض المرافق الذي له اعلى ‪ pH‬هو ‪:‬‬
‫د‪C2H5NH + -‬‬ ‫ج‪NH4 + -‬‬ ‫ب‪C2H5NH3 + -‬‬ ‫أ‪N2H5 + -‬‬
‫‪ -9‬محلول القاعدة الذي يكون حمضها المرافق األقوى ‪ .‬هو ‪:‬‬
‫د‪C2H5NH2 -‬‬ ‫ج‪C5H5N -‬‬ ‫ب‪N2H4 -‬‬ ‫أ‪NH3 -‬‬
‫‪ -10‬اي محاليل األمالح المتساوية التركيز اكبر قدرة على التميه ‪:‬‬
‫د‪C2H5NH3Cl -‬‬ ‫ج‪C5H5NHCl -‬‬ ‫ب‪N2H5Cl -‬‬ ‫أ‪NH4Cl -‬‬
‫‪ - -11‬المحلول الذي يكون تركيز ‪ H3O +‬األعلى هو‪:‬‬

‫د‪C2H5NH2 -‬‬ ‫ج‪C5H5N -‬‬ ‫ب‪N2H4 -‬‬ ‫أ‪NH3 -‬‬
‫‪ -12‬األيون الذي يمثل القاعدة المرافقة األقوى فيما يلي ‪:‬‬
‫د‪ClO4 - -‬‬ ‫ج‪CN - -‬‬ ‫ب‪NO3 - -‬‬ ‫أ‪Cl - .‬‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬احسب الـ ‪ pH‬لمحلول حمض ‪ HCOOH‬تركيزه ( ‪. ) 0.01 M‬‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬احسب قيمة الـ ‪ Ka‬لحمض ‪ HX‬تركيزه ‪ 0.01 M‬والـ ‪ pH‬لمحلوله ‪. 4‬‬
‫‪38‬‬
‫لو‪) 0.944 = 8.8‬‬ ‫‪6-‬‬

‫( ‪10 ×4 = Kb‬‬ ‫السؤال الرابع ‪ :‬احسب الـ ‪ pH‬لمحلول ‪ N2H4‬تركيزه ‪0.01 M‬‬
‫السؤال الخامس ‪ :‬احسب كتلة األمونيا ‪ NH3‬الالزم اذابتها في الماء لتحضير محلول حجمه ‪ml 400‬‬
‫و‪ . 5- 10 × 1.8 = Kb( . 12 =pH‬ك‪.‬م ‪)g\mol 17 = NH3‬‬
‫السؤال السادس ‪ :‬أذيب (‪ g )1.22‬من حمض البنزويك (‪ )C6H5COOH‬في لتر من الماء فتبين‬
‫أن ]‪ [H3O+‬يساوي ‪ .M 4-10× 8‬احسب قيمة ‪( Ka‬الكتلة المولية للحمض = ‪.)g\mol 122‬‬
‫‪39‬‬
‫السؤال السابع ‪ :‬كم مول من الهيدرازين ‪ N2H4‬يلزم لتحضير محلول حجمه ‪ ، L 0.2‬ورقمه الهيدروجيني‬
‫‪ ،10.9‬علما ً بأن ‪ Kb‬للهيدرازين = ‪ ،6-10 × 1‬و (لــو ‪)14-10 × 1 = Kw ،0.1 = 1.25‬‬
‫السؤال الثامن ‪ :‬اعتمادا على الجدول المجاور ‪ .‬أجب عن األسئلة‬

‫‪Ka‬‬ ‫الحمض‬
‫التالية ‪:‬‬
‫‪8-‬‬
‫‪10 × 3‬‬ ‫‪HClO‬‬
‫أكتب صيغة الحمض األقوى‬ ‫‪)1‬‬
‫‪4-‬‬
‫‪10 × 4.5‬‬ ‫‪HNO2‬‬ ‫أكتب صيغة القاعدة المرافقة األقوى‬ ‫‪)2‬‬
‫اذا تساوت محاليل الحموض في التركيز فأيها أقل قيمة ‪ pH‬؟‬ ‫‪)3‬‬
‫‪5-‬‬
‫‪10 × 1.8‬‬ ‫‪CH3COOH‬‬
‫‪40‬‬
‫السؤال التاسع ‪ :‬الجدول اآلتي يبين عدد من المحاليل االفتراضية وقيم ‪ pH‬لها ‪:‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫المحلول االفتراضي‬
‫‪1‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8.7‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪pH‬‬
‫فأي المحاليل يمثل ‪:‬‬

‫‪ -3‬محلول ‪ HNO3‬تركيزه ‪.M 0.1‬‬ ‫‪ -2‬محلول ‪. NaCl‬‬ ‫القاعدة األقوى ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪5-‬‬ ‫‪6-‬‬
‫‪ -4‬قاعدة فيها ] ‪ [ OH‬يساوي ‪ -5 . M 10×5‬حمضا فيه ] ‪ [ H3O‬يساوي ‪M 10×3‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫السؤال العاشر ‪ :‬يبين الجدول المجاور قيم ‪ Kb . Ka‬التقريبية لعدد من محاليل الحموض والقواعد‬
‫الضعيفة المتساوية التركيز ادرسه ثم اجب عن االسئلة اآلتية ‪:‬‬
‫قيم ‪Ka . Kb‬‬ ‫المحلول‬ ‫‪ -1‬اكتب صيغة القاعدة المرافقة التي لحمضها أعلى ‪. pH‬‬
‫‪4-‬‬
‫‪10×4 = Ka‬‬ ‫‪HNO2‬‬
‫‪5-‬‬
‫‪10×1 = Ka‬‬ ‫‪CH3COOH‬‬ ‫أكتب صيغة الحمص المرافق األقوى‬ ‫‪-2‬‬
‫‪7-‬‬
‫‪10×4 = Ka‬‬ ‫‪H2CO3‬‬ ‫‪ -3‬اي من الحموض يتأين بدرجة ضئيلة جدا ؟‬
‫‪4-‬‬
‫‪10×4 = Kb‬‬ ‫‪CH3NH2‬‬
‫‪5-‬‬ ‫‪ -4‬اي من المحلولين ( ‪ CH3COOH‬أم ‪ ) H2CO3‬يكون فيه تركيز‬
‫‪10×1 = Kb‬‬ ‫‪C5H5N‬‬
‫] ‪ [ OH -‬هو األقل ؟‬
‫‪ -5‬احسب قيمة ‪ pH‬لمحلول ‪ M 0.01‬من ‪.C5H5N‬‬
‫اذا تساوت المحاليل في التركيز فأيها أقل قيمة ‪ pH‬؟‬ ‫‪-6‬‬
‫‪ -7‬أكمل المعادلة اآلتية ‪ .‬ثم حدد األزواج المترافقة من الحمض والقاعدة ‪.‬‬
‫‪CH3NH2 + C5H5NH +‬‬ ‫‪………… + ………...‬‬
‫‪41‬‬
‫‪42‬‬
‫االمالح والمحاليل المنظمة‬ ‫الدرس الرابع‬
‫‪ ‬الخواص الحمضية والقاعدية لمحاليل األمالح‬

‫أهمية األمالح ‪:‬‬
‫تنظيم العمليات الحيوية في جسم االنسان‬ ‫‪-‬‬
‫تدخل امالح الكالسيوم في تركيب العظام واالسنان‬ ‫‪-‬‬
‫تساعد امالح الصوديوم على حفظ التوازن المائي داخل وخارج الخلية وتنظيم ضغط الدم‬ ‫‪-‬‬
‫تساعد امالح البوتاسيوم على ضبط وظائف العضالت وتوسيع االوعية الدموية لتسهيل انتقال الدم‬ ‫‪-‬‬
‫تدخل االمالح في صناعة االدوية ومستحضرات التجميل‬ ‫‪-‬‬
‫الملح ‪ :‬مركب ايوني ينتج من تفاعل محلول حمض مع محلول قاعدة‪.‬‬
‫‪ ‬ملح ‪ +‬ماء‬ ‫حمض ‪ +‬قاعدة‬
‫‪HCl + NaOH ‬‬ ‫‪NaCl + H2O‬‬
‫‪ -‬التميه ‪ :‬قدرة ايونات الملح على التفاعل مع الماء النتاج ايونات ‪ H3O+ . OH-‬او كليهما‪.‬‬
‫‪ -‬الذوبان ‪:‬تفكك ايونات الملح الى ايونات ليس لها القدرة على التفاعل مع الماء‬
‫) بقاء تراكيز ‪ H3O+ . OH-‬ثابتة في المحلول)‬
‫‪ ‬األمالح المتعادلة ‪:‬‬

‫االمالح المشتقة من تفاعل حمض قوي مع قاعدة قوية‬
‫مثال ‪ :‬فسر سلوك ملح ال ‪ NaCl‬؟‬
‫ملح ال ‪ NaCl‬ناتج من تفاعل حمض قوي مع قاعدة قوية ‪HCl + NaOH  NaCl + H2O‬‬
‫لذا سلوكه متعادل ‪ ...‬اي ان قيمة ‪pH =7‬‬
‫سؤال ‪ :‬ما تأثير ملح ‪ KI‬عند اضافته لمحلول حمض او قاعدة ‪:‬‬
‫‪43‬‬
‫االمالح الحمضية ‪:‬‬

‫‪pH‬‬ ‫]‪[ OH-‬‬ ‫]‪[H3O+‬‬ ‫االمالح الناتجة من تعادل حمض قوي مع قاعدة ضعيفة ‪.‬‬
‫مثال ‪ :‬فسر سلوك الملح ‪NH4Cl‬؟‬
‫ملح ال ‪ NH4Cl‬ناتج من تفاعل حمض قوي مع قاعدة ضعيفة‪HCl + NH3  NH4Cl + H2O‬‬
‫اذن الملح سلوكه حمضي ‪ ...‬اي ان قيمة ‪( ...pH < 7‬يتميه االيون الموجب)‪NH4+‬‬
‫‪ -‬كلما زاد ‪ Kb‬و ‪ pH‬للقاعدة الضعيفة كان التميه اقل (كلما زادت قوة القاعدة كان التميه اقل)‬
‫سؤال ‪ :‬اي االمالح االتية يتميه اكثر في الماء ‪:‬‬
‫‪ Kb=2×10 -7 N2H5Cl . Kb=2×10 -5 NH4Cl .1‬؟‬
‫‪ ‬االمالح القاعدية ‪:‬‬

‫]‪[H3O+‬‬ ‫‪pH‬‬ ‫]‪[ OH-‬‬ ‫االمالح الناتجة من تعادل حمض ضعيف مع قاعدة قوية ‪.‬‬
‫مثال‪ :‬فسر سلوك الملح ‪NaF‬؟‬
‫‪HF + NaOH ‬‬ ‫ملح ال ‪ NaF‬ناتج من تفاعل حمض ضعيف مع قاعدة قوية ‪NaF + H2O‬‬
‫اذن الملح سلوكه قاعدي ‪ ...‬اي ان قيمة ‪( pH > 7‬يتميه االيون السالب) ‪F-‬‬
‫‪ -‬كلما زاد ‪ Ka‬وقل ‪ pH‬للحمض الضعيف كان التميه اقل (كلما زادت قوة الحمض كان التميه اقل)‬
‫‪ -‬سؤال ‪ :‬اي االمالح االتية يتميه اكثر في الماء ‪:‬‬
‫‪ Ka=2×10 -4 HCOONa .Ka=4×10 -4 NaNO2 .1‬؟‬
‫‪44‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على الخواص الحمضية والقاعدية لمحاليل األمالح‪:‬‬
‫‪ -1‬اي من محاليل االمالح اآلتية المتساوية التراكيز له اقل ‪: pH‬‬
‫د‪KF -‬‬ ‫ج‪HCOONa -‬‬ ‫ب‪NaCl -‬‬ ‫‪NH4Cl‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ان اضافة ملح ‪ HCOONa‬الى محلول حمض الميثانويك ‪ HCOOH‬تؤدي الى ‪:‬‬ ‫‪-2‬‬
‫د‪ -‬خفض ] ‪[ OH‬‬
‫‪-‬‬
‫ج‪ -‬زيادة ] ‪[ H3O +‬‬ ‫ب‪ -‬خفض ‪pH‬‬ ‫زيادة ‪pH‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫احد األمالح التالية حمضي التأثير ‪:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫د‪NaNO3 -‬‬ ‫ج‪CH3NH3Cl -‬‬ ‫ب‪KBr -‬‬ ‫‪HCOONa‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪ NH3 + H2O‬تؤدي اضافة بلورات ‪ NH4NO3‬الى ‪:‬‬ ‫‪ -4‬في التفاعل المتزن ‪NH4+ + OH-‬‬
‫ب‪ -‬زيادة تأين ‪NH3‬‬ ‫زيادة ]‪[ OH -‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫د‪ -‬نقص ‪pH‬‬ ‫ج‪ -‬اتجاه االتزان نحو اليمين‬
‫‪ -5‬احد األمالح التالية قاعدي التأثير ‪:‬‬
‫د‪NaNO3 -‬‬ ‫ج‪CH3NH3Cl -‬‬ ‫ب‪KBr -‬‬ ‫أ‪HCOONa .‬‬
‫‪ -6‬ان اضافة الملح ‪ N2H5Br‬للقاعدة ‪ N2H4‬يؤدي الى ‪:‬‬

‫د‪ -‬زيادة ]‪[OH -‬‬ ‫ج‪ -‬تقليل ‪Ka‬‬ ‫ب‪ -‬تقليل ‪pH‬‬ ‫أ‪ -‬زيادة ‪pH‬‬
‫‪ -7‬محلوالن لحمضين افتراضين ( ‪ 4- 10 × 2 = Ka ) HX‬و ( ‪ . 4- 10 × 1 = Ka ) HY‬فان العبارة الصحيحة فيما‬

‫يتعلق بخصائص امالحها ‪ NaX‬و ‪ . NaY‬لهما نفس التركيز هي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬محلول ملح ‪ NaX‬تركيز – ‪ OH‬فيه لالعلى ‪.‬‬

‫ب‪ -‬محلول ملح ‪ NaY‬تركيز – ‪ OH‬فيه لالعلى ‪.‬‬
‫ج‪ -‬محلول ملح ‪ NaX‬قيمة ‪ pH‬لالعلى ‪.‬‬
‫د‪ -‬محلول ملح ‪ NaY‬قيمة ‪ pH‬فيه اقل ‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫‪ -8‬اذا علمت ان الحمض ‪ HCN‬اضعف من الحمض ‪ HF‬فان العبارة غير صحيحة فيما يلي هي ‪:‬‬
‫ب‪ [ OH - ] -‬في ‪ HCN‬اكبر من ‪HF‬‬ ‫أ‪ -‬ملح ‪ KCN‬اكبر تميها من الملح ‪KF‬‬
‫د‪ Ka -‬لـــ ‪ HCN‬اكبر من ‪ Ka‬لــ ‪HF‬‬ ‫ج‪ -‬القاعدة – ‪ CN‬اقوى من القاعدة ‪F -‬‬
‫‪ -9‬اي المحاليل التالية له اعلى رقم هيدروجيني ( متساوية التركيز ) ‪:‬‬

‫د‪KOH -‬‬ ‫ج‪NH4I -‬‬ ‫ب‪HBr -‬‬ ‫أ‪KCN -‬‬
‫‪ -10‬ما طبيعة تأثير محلول الملح ‪CH3COONa‬‬

‫د‪ .‬غير ذلك‬ ‫ج‪ .‬متعادل‬ ‫ب‪ .‬قاعدي‬ ‫أ‪ .‬حمضي‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬ما الفرق بين عملية الذوبان والتميه ؟‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬فسر مايلي ؟‬

‫أ‪ .‬يكون محلول الملح ‪ NH4Cl‬حمضيا ؟‬
‫ب‪ .‬يكون محلول ملح ‪ NaCl‬متعادال ؟‬
‫جـ‪ .‬يكون محلول الملح ‪ CH3COONa‬قاعديا ؟‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬فيما يتعلق باألمالح ( ‪) CH3COONa . CH3NH3Cl . KBr‬‬

‫حدد قيمة الـ ‪ pH‬لكل ملح ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ما تأثير محلول كل ملح ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫اكتب معادلة تفكك وتميه كل ملح ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪46‬‬
‫السؤال الخامس ‪ :‬مستعينا بالمعادالت فسر السلوك الحمضي أو القاعدي أو المتعادل لكل من األمالح ‪:‬‬
‫‪N2H5NO3 . KCl . NaF‬‬
‫السؤال السادس ‪ :‬أي األمالح اآلتية تتميه عند اذابتها في الماء ؟‬

‫‪CH3NH3NO3 . NaCl‬‬ ‫‪. KCN‬‬
‫السؤال السابع ‪ :‬حدد قيمة الـ ‪ pH‬لكل من المحاليل اآلتية ( اكبر ‪ .‬اقل ‪ .‬تساوي ‪: ) 7‬‬
‫‪: NaNO3 .1‬‬
‫‪: LiHCO3 .2‬‬
‫‪: KCl .3‬‬
‫‪: KF .4‬‬
‫‪: CH3NH3Br .5‬‬
‫‪: NaF .6‬‬
‫السؤال الثامن ‪ :‬اكتب صيغة الحمض والقاعدة اللذان يكونان كال من األمالح اآلتية عند تفاعالهما ؟‬
‫‪NH4Br‬‬ ‫‪NaBr‬‬ ‫‪KNO3‬‬ ‫‪NaClO4‬‬
‫‪47‬‬
‫‪ ‬تأثير األيون المشترك‬
‫االيون المشترك ‪ :‬االيونات الناتجة عن مادتين مختلفتين (حمض‪/‬قاعدة ‪+‬ملح)عند اضافة الملح للمحلول‪.‬‬
‫‪HF + H2O  H3O+ + F-‬‬
‫‪NaF + H2O  Na+ + F-‬‬
‫يعتبر ايون ‪ F-‬ايون مشترك‪...‬‬
‫] ‪ ][H3O+‬المشترك االيون[‬
‫= ‪Ka‬‬
‫] الحمض الضعيف[‬
‫] الحمض [‬
‫‪H3O+ = Ka‬‬
‫] المشترك االيون[‬
‫]االيون المشترك [= ]الملح[‬
‫‪NH3 + H2O  NH4+ + OH-‬‬

‫‪NH4Cl + H2O  NH4+ + Cl-‬‬
‫يعتبر ايون ‪ NH4+‬ايون مشترك‪...‬‬
‫] ‪ ][OH−‬الملح[‬
‫= ‪Kb‬‬
‫]القاعدة الضعيفة[‬
‫] القاعدة [‬
‫‪OH-= Kb‬‬
‫] المشترك االيون[‬
‫‪48‬‬
‫‪49‬‬
‫أحسـب الرقم الهيدروجيني لمحلول القاعدة ‪ C5H5N‬تركيزها ‪M 2.0‬عنـد إضافـة ‪ mol 2.0‬مـن الملـح‬
‫‪C5H5NCl-‬الى ‪ mL 600‬من المحلول‪ .‬علما أن ‪log 17.1 = 0.7 . Kb = 1.4 × 10 -9‬‬
‫‪50‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على االيون المشترك‪:‬‬
‫محلول تركيزه ( ‪ M ) 0.1‬من حمض ‪ HCN‬اضيف اليه ‪ mol 0.2‬من ملح ‪ NaCN‬الى لتر منه اذا‬
‫علمت ان ‪ Ka‬للحمض تساوي ‪ . 10- 10 × 4.9‬لــو ‪ . 0.39 = 2.45‬لــو ‪ . 0.84 = 7‬اجب عن‬
‫األسئلة ( ‪) 3 -1‬‬
‫‪ -1‬قيمة ‪ pH‬للحمض منفردا تساوي ‪:‬‬
‫د‪6 -‬‬ ‫ج‪3.16 -‬‬ ‫ب‪4.16 -‬‬ ‫أ‪5.16 -‬‬
‫‪ -2‬التغير في درجة الحموضة بعد اضافة الملح تساوي ‪:‬‬
‫د‪4.45 -‬‬ ‫ج‪2.45 -‬‬ ‫ب‪4.16 -‬‬ ‫أ‪3.45 -‬‬
‫‪ -3‬صيغة األيون المشترك هو ‪:‬‬
‫د‪NaOH .‬‬ ‫ج ‪HCN .‬‬ ‫ب‪CN- .‬‬ ‫‪Na+‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫**محلول حجمه ‪ ml 200‬يتكون من الحمض ‪ HNO2‬تركيزه = ‪ . M 3- 10 × 1‬وملحه ‪NaNO2‬‬

‫مجهول التركيز فاذا علمت ان ‪ Ka‬له تساوي ‪ pH . 4- 10 × 1‬للمحلول = ‪ 8‬فاجب عن السؤالين ‪: 4،5‬‬
‫‪ -4‬صيغة األيون المشترك هو ‪:‬‬

‫د‪NaO .‬‬ ‫ج ‪NO2 .‬‬
‫‪-‬‬
‫ب‪HNO .‬‬
‫‪-‬‬
‫أ‪NO3 - .‬‬
‫‪ -5‬تركيز الملح في المحلول يساوي ‪:‬‬
‫د‪M 0.1 -‬‬ ‫ج‪M10 -‬‬ ‫ب‪M 1. -‬‬ ‫أ‪M 5 -‬‬
‫‪ -6‬محلول من حمض ‪ HNO2‬تركيزه ( ‪ M ) 0.1‬اضيف اليه بلورات ملح ‪ NaNO2‬فاصبحت ‪4 = pH‬‬

‫فان تركيز الملح بوحدة ‪ . M‬تساوي ‪ ( :‬اهمل تغير الحجم ‪) 4- 10 × 4 = Ka‬‬
‫‪1-‬‬ ‫‪8-‬‬ ‫‪9-‬‬
‫د‪4 -‬‬ ‫ج‪10 × 4 -‬‬ ‫ب‪10 × 4 -‬‬ ‫أ‪10 × 4 -‬‬
‫‪ -7‬عند اضافة ‪ mol 0.01‬من ‪ LiNO3‬الى لتر من محلول ‪ HNO3‬تركيزه ‪ M 0.01‬فان قيمة ‪: pH‬‬
‫د‪ -‬صفر‬ ‫ج‪7 -‬‬ ‫ب‪2 -‬‬ ‫أ‪12 -‬‬
‫‪ -8‬محلول مكون من القاعدة الضعيفة ‪ N2H4‬والملح ‪ N2H5Cl‬لهما نفس التركيز ( ‪) M 0.1‬‬

‫وكانت ‪ Kb‬للقاعدة تساوي ‪ 6- 10 × 1‬فان ‪ pH‬للمحلول يساوي ‪:‬‬
‫د‪8 -‬‬ ‫ج‪7 -‬‬ ‫ب‪6 -‬‬ ‫أ‪5 -‬‬
‫‪51‬‬
‫السؤال الثاني ‪:‬‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬اذا كانت قيمة الـ ‪ pH‬لمحلول ‪ CH3COOH‬تركيزه ‪ M 0.2‬تساوي ‪ 2.72‬أحسب التغير في قيمة‬
‫الـ ‪ pH‬للمحلول عند اضافة ‪ mol 0.3‬من ملح ‪ CH3COONa‬الى (‪ )1‬لتر من هذا المحلول‬
‫‪ .‬اهمل التغير بالحجم ) ‪.‬‬ ‫‪ .‬لو ‪0.079 = 1.2‬‬ ‫‪5- 10‬‬ ‫( ‪× 1.8 = Ka‬‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬احسب التغير في قيمة الـ‪ pH‬لمحلول مكون من ‪ M 0.1‬من حمض ‪ HCN‬عند اضافة ‪mol 0.2‬‬
‫من ملح ‪ NaCN‬الى لتر من محلول الحمض ‪ . Ka = 4.9 × 10 -10 ( .‬لو‪ . 0.84 =7‬لو‪)0.4 = 2.45‬‬
‫‪52‬‬
‫السؤال الخامس ‪ :‬احسب كتلة ‪ (NH4( Cl‬الالزم اضافتها الى لتر من محلول ‪ NH3‬تركيزها ‪ M 0.4‬لينتج‬
‫محلوال الـ ‪ pH‬له = ‪ 9‬علما بأن‬
‫‪5-‬‬
‫‪ .‬ك‪.‬م ‪.54 = (NH4)Cl‬‬ ‫‪10 × 2 = NH3 Kb‬‬
‫السؤال السادس ‪ :‬محلول مكون من ‪ CH3NH2‬تركيزه ‪ M 0.5‬و ‪ CH3NH3Cl‬تركيزه ‪0.4‬‬
‫‪ Kb‬لـــ ‪. 4- 10 × 4 = CH3NH2‬‬ ‫‪M‬‬
‫‪ )2‬احسب ‪pH‬‬ ‫‪ )1‬أكتب صيغة األيون المشترك ‪.‬‬
‫‪53‬‬
‫‪ ‬المحاليل المنظمة‬
‫‪ -‬المحاليل المنظمة ‪ :‬هي محاليل يمكنها مقاومة التغير في الرقم الهيدروجيني عند اضافة كمية قليلة من حمض او قاعدة‬
‫قوية اليها ‪.‬‬
‫‪ -‬يتكون المحلول المنظم من‬
‫‪ .1‬حمض ضعيف وقاعدته المرافقة ( حمض ضعيف وملحه) مثل ‪HF \ NaF :‬‬
‫‪ .2‬قاعدة ضعيفة وحمضها المرافق ( قاعدة ضعيفة وملحها) مثل ‪NH3 \ NH4Cl :‬‬
‫‪ -‬يعد المحلول المنظم احد تطبيقات االيون المشترك وله اهمية كبيرة في جسم االنسان مثل المحلول المنظم في الدم الذي‬
‫يتكون من حمض الكربونيك ‪ H2CO3‬و قاعدته المرافقه ‪ . HCO3-‬حيث يعمل على الحفاظ على الرقم الهيدروجيني‬
‫للدم عند ‪7.4‬‬
‫‪ ‬أوال ‪ :‬المحلول المنظم الحمضي‬
‫يتكون المحلول المنظم الحمضي من حمض ضعيف مع قاعدته المرافقة ‪.‬أمثلة ‪:‬‬
‫‪HF \ NaF . HCN\KCN . HCOOH\HCOOLi‬‬
‫كيف يعمل المحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪ .1‬عند اضافة حمض قوي (‪ )HCl‬للمحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪HCl‬‬ ‫‪H3O+‬‬ ‫‪+ Cl-‬‬

‫‪ -‬يزداد تركيز ايونات ‪H3O+‬‬
‫‪ -‬تتفاعل ايونات الهيدرونيوم مع القاعدة ‪ HCOO-‬المرافقة وينتج الحمض ‪HCOOH‬‬
‫أ‪ .‬يزداد تركيز الحمض ‪ HCOOH‬بمقدار الحمض المضاف‬
‫ب‪ .‬يقل تركيز القاعدة المرافقة ‪ HCOO-‬بمقدار الحمض المضاف‬
‫] الحمض [الجديد‬
‫‪H3O+ = Ka‬‬
‫] االيون المشترك[ الجديد‬
‫‪54‬‬
‫‪ .2‬عند اضافة قاعدة قوية (‪ )NaOH‬للمحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪NaOH‬‬ ‫‪Na+‬‬ ‫‪+ OH-‬‬

‫‪ -‬يزداد تركيز ايونات ‪OH-‬‬
‫‪ -‬يتفاعل ايون ال ‪ OH-‬مع الحمض ‪ HCOOH‬النتاج القاعدة المرافقة‬
‫‪HCOO-‬‬
‫أ‪ .‬يقل تركيز الحمض ‪ HCOOH‬بمقدار القاعدة المضافة‬
‫ب‪ .‬يزداد تركيز القاعدة المرافقة ‪ HCOO-‬بمقدار القاعدة المضافة‬
‫] الحمض [الجديد‬
‫‪H3O+ = Ka‬‬
‫]االيون المشترك[ الجديد‬
‫‪55‬‬
‫ثانيا ‪ :‬المحلول المنظم القاعدي‬

‫يتكون المحلول المنظم القاعدي من قاعدة ضعيفة مع حمضها المرافق ‪.‬أمثلة ‪:‬‬
‫‪CH3NH3ClO4\ CH3NH2 . N2H5Br\N2H4 . NH4Cl\NH3‬‬

‫كيف يعمل المحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪ .1‬عند اضافة حمض قوي (‪ )HCl‬للمحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪HCl‬‬ ‫‪H3O+‬‬ ‫‪+ Cl-‬‬

‫‪ -‬يزداد تركيز ايونات ‪H3O+‬‬
‫‪ -‬يتفاعل ايون ال ‪ H3O+‬مع القاعدة ‪ NH3‬النتاج الحمض المرافق ‪NH4+‬‬
‫أ‪ .‬يقل تركيز القاعدة ‪ NH3‬بمقدار الحمض المضاف‬

‫ب‪ .‬يزداد تركيز الحمض المرافق ‪ NH4+‬بمقدار الحمض المضاف‬
‫] القاعدة [الجديد‬
‫‪OH- = Kb‬‬
‫‪ .2‬عند اضافة قاعدة قوية (‪ )NaOH‬للمحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪NaOH‬‬ ‫‪Na+‬‬ ‫‪+ OH-‬‬

‫‪ -‬يزداد تركيز ايونات ‪OH-‬‬
‫‪ -‬يتفاعل ايون ال ‪ OH-‬مع الحمض المرافق ‪ NH4+‬النتاج القاعدة ‪NH3‬‬
‫أ‪ .‬يزداد تركيز القاعدة ‪ NH3‬بمقدار القاعدة المضافة‬
‫ب‪ .‬يقل تركيز القاعدة المرافقة ‪ NH4+‬بمقدار القاعدة المضافة‬
‫] القاعدة [الجديد‬
‫‪OH- = Kb‬‬
‫‪56‬‬
‫‪57‬‬
‫‪ ‬أسئلة اضافية على المحلول المنظم ‪:‬‬
‫‪ .1‬اي االزواج اآلتية اليصلح كمحلول منظم ‪:‬‬
‫د‪NH3\NH4Cl .‬‬ ‫ج‪H2CO3\NaHCO3.‬‬ ‫ب ‪HOCl\NaOCl .‬‬ ‫أ‪KNO3\HNO3 .‬‬
‫‪ .2‬أي من االتية يمكن اضافته لمحلول ‪ HF‬لزيادة تفككه ‪:‬‬
‫د‪NaOH .‬‬ ‫ج‪KNO3.‬‬ ‫ب‪NaF .‬‬ ‫أ‪HCl .‬‬
‫‪. .3‬إذا كان ترتيب األمالح المتساوية في التركيز حسب قيمة ‪ pH‬هو (‪)KX>KY>KZ>KW‬فأي التفاعالت االتية‬
‫ينزاح فيها التفاعل نحو المواد الناتجة؟‬
‫‪ .4‬يراد تحضير محلول منظم قيمة ‪ pH‬له =‪ 5‬مكون من حمض ضعيف وملحه بحيث يكون تركيز الملح ضعف تركيز‬
‫الحمض فإن قيمة ثابت تأين الحمض ‪ Ka‬المناسب لهذا الغرض‪:‬‬
‫‪ .5‬المحلول الذي يصلح كمحلول منظم هو ‪:‬‬
‫د‪NaF/ NaCN -‬‬ ‫ج‪NaNO2/ HNO2 -‬‬ ‫ب‪NH3/ HNO3 -‬‬ ‫أ – ‪KCl/ HCl‬‬
‫السؤال الثاني ‪:‬‬

‫) ‪( HCOOH / HCOONa‬التغير في قيمة ‪ PH‬عند اضافة كمية قليلة من ‪ NaOH‬؟‬ ‫أ‪ .‬وضح كيف يقاوم المحلول المنظم‬
‫ب‪ .‬ضح كيف يقاوم المحلول المنظم ) ‪( HCOOH / HCOONa‬التغير في قيمة ‪ PH‬عند اضافة كمية قليلة من ‪ HCI‬؟‬
‫‪58‬‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬محلول حجمه ‪ 1 L‬مكون من حمض ‪ CH3COOH‬بتركيز ‪ M 0.8‬وملح الحمض ‪CH3COONa‬‬
‫بتركيز ‪ . 0.8 M‬لو ‪: Ka=1.8×10-5 , 0٫62 =1.8‬‬
‫أ ‪ .‬احسب ‪ PH‬لمحلول‬
‫ب ‪ .‬ماذا تصبح قيمة ‪ pH‬للمحلول السابق عند اضافة ‪ 0.1‬مول ‪ HBr‬؟ اهمل التغير في الحجم لـو ‪0.32 = 6.3‬‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬محلول منظم حجمه ‪ L 1‬مكون من القاعدة ‪ NH3‬تركيزها ‪ M 0.4‬والملح ‪ NH4CI‬مجهول التركيز ‪..‬‬
‫فإذا علمت أن ‪ PH‬للمحلول = ‪ , 9‬و ‪ Kb‬لالمونيا ‪ Kb=2× 10-5‬فأجب عما يلي‬
‫أكتب صيغة األيون المشترك‬ ‫‪.1‬‬

‫احسب تركيز الملح ‪ NH4CI‬في المحلول‬ ‫‪.2‬‬
‫ماذا يصبح تركيز ‪ OH -‬في المحلول المنظم إذا اضيف إليه ‪ mol 0.2‬من ‪ HI‬أهمل التغير في الحجم‬ ‫‪.3‬‬
‫التغير الذي يحدث على قيمة ‪ PH‬للمحلول المنظم إذا أضيف إليه لتر من الماء النقي ؟‬ ‫‪.4‬‬
‫‪59‬‬
‫‪60‬‬
‫‪61‬‬
‫‪62‬‬
‫‪63‬‬
‫‪64‬‬

Unit 1 Chemistry

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Unit 1 Chemistry

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫‪0788881672‬‬ ‫االستاذ عبدالرحمن‬ ‫الوحدة األولى ‪ :‬الحموض والقواعد‬

‫الحموض والقواعد‬ ‫الدرس األول‬

‫خصائص الحموض والقواعد ‪:‬‬

‫مذاقها مر‬ ‫مذاقها‬

‫استخدامات الحموض والقواعد ‪:‬‬

‫الخضروات مثل السبانخ والبروكلي والخيار‬

‫هيدروكسيد المغنيسيوم لمعاجلة حموضة المعدة‬ ‫حمض االسكوربيك في فيتامين ‪C‬‬

‫‪ ‬أوالً ‪ :‬تعريف أرهينيوس ‪:‬‬

‫‪ ‬يجب ان يحتوي حمض ارهينيوس ذرة هيدروجين واحدة على األقل‪.‬‬

‫القاعدة ‪ :‬مادة تتأين في الماء وتنتج ايون الهيدروكسيد ‪. OH-‬‬

‫‪ ‬أيون الهيدرونيوم ‪: H3O+‬‬

‫قصور مفهوم ارهينيوس ‪:‬‬

‫‪ ‬أسئلة اضافية على مفهوم ارهينيوس‪:‬‬

‫‪ - .6‬ال يوجد البروتون منفردا في المحاليل المائية ألنه ‪:‬‬

‫‪NaOH‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪Mg(OH)2‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪LiOH‬‬

‫‪ ‬ثانياً ‪ :‬تعريف برونستد ‪ -‬لوري ‪:‬‬

‫‪ ‬األزواج المترافقة ‪:‬‬

‫الزوج المترافق ‪ :‬الحمض وقاعدته المترافقة او القاعدة والحمض المرافق‬

‫‪ ‬المواد االمفوتيرية (المترددة) ‪:‬‬

‫حسب برونستد لوري ‪:‬‬

‫‪ ‬مآخذ (عيوب) مفهوم برونستد – لوري ‪:‬‬

‫‪H2O + CO2‬‬ ‫‪H2CO3‬‬

‫مالحظة ‪ :‬سنعتمد على تعريف برونستد ‪ -‬لوري في الدروس الالحقة‬

‫‪ ‬أسئلة اضافية على مفهوم برونستد ‪ -‬لوري‪:‬‬

‫د‪HSO4- -‬‬ ‫‪O-2‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪H3O +‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫أ‪HCOO - -‬‬

‫‪ -5‬احد األزواج اآلتية زوج مترافق ‪:‬‬

‫د‪NH4+ -‬‬ ‫‪Cl -‬‬ ‫ج‪-‬‬ ‫ب‪HCOO - -‬‬ ‫‪HCO3-‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫د‪HCrO4 – -‬‬ ‫ج‪HCO2 - -‬‬ ‫ب‪HSO3 - -‬‬ ‫أ‪HS - -‬‬

‫د‪H2O -‬‬ ‫ج‪HSO3 - -‬‬ ‫ب‪NH3 -‬‬ ‫أ‪NH4 + -‬‬

‫‪ S -2‬هو ‪:‬‬ ‫‪ -12‬الحمض المرافق في تفاعل ‪ H2SO3‬مع‬

‫د‪SO3 -2 -‬‬ ‫ج‪HS - -‬‬ ‫‪H3SO3‬‬ ‫‪+‬‬

‫د‪NH4 + -‬‬ ‫ج‪F - -‬‬ ‫ب‪Cl - -‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪H2S / HS -‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪H2SO4 / HSO4 -‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫‪CH3NH - / NH3‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫‪NH3 / CH3NH3‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪ ‬قوة الحمض والقاعدة ‪:‬‬

‫تأين الحمض القوي ‪:‬‬

‫‪ -‬يعتبر حمض ‪ HCl‬حمض قوي وهو اقوى من الحمض المرافق ‪H3O+‬‬

‫ويكون ايون ‪ Cl-‬قاعدة مرافقة ضعيفة(افتراضاً)‬

‫تأين الحمض الضعيف ‪:‬‬

‫‪ -‬يعتبر حمض ‪ CH3COOH‬حمض ضعيف والحمض المرافق ‪ H3O+‬قوي‬

‫ويكون ايون ‪ CH3COO-‬قاعدة مرافقة قوية‬

‫‪ ‬ثالثاً ‪ :‬تعريف لويس ‪:‬‬

‫الخالصة في تحديد حموض وقواعد لويس ‪:‬‬

‫الشحنة (‪ )+‬تعني حمض‬ ‫‪ ‬أوال ‪:‬نبحث عن الشحنات (‪  )-‬تعني قاعدة‬

‫‪ ‬أسئلة اضافية على مفهوم لويس‪:‬‬

‫د‪NH4+ -‬‬ ‫ج‪NO3 - -‬‬ ‫ب‪OCl - -‬‬ ‫أ‪Na+ -‬‬

‫د‪NH4+ -‬‬ ‫ج‪HCO2 - -‬‬ ‫ب‪H2O -‬‬ ‫‪HCO3 -‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫اي مما يلي ال يعد حمض لويس ‪:‬‬ ‫‪-10‬‬

‫‪Mn +2‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫ج‪CN - -‬‬ ‫ب‪NH4 + -‬‬ ‫أ‪Cu +2 -‬‬

‫المادة المانحة لزوج من االلكترونات من بين اآلتية هي ‪:‬‬ ‫‪-13‬‬

‫د‪NF3 -‬‬ ‫ج‪OH - -‬‬ ‫ب‪Mn +2 -‬‬ ‫أ‪H2O -‬‬

‫الرقم الهيدروجيني و الحموض والقواعد القوية‬ ‫الدرس الثاني‬

‫‪ ‬التأين الذاتي للماء ‪:‬‬

‫ويمكن حساب ثابت اإلتزان له من خالل ‪:‬‬

‫‪ ‬محاليل الحموض والقواعد القوية ‪:‬‬

‫‪HCl + H2O‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪H3O+ + Cl-‬‬

‫في الحموض القوية ]‪]=[H3O+‬الحمض القوية[‬

‫‪ ‬القواعد القوية ‪ :‬القواعد التي تتأين كليا في الماء‬

‫في القواعد القوية ]‪]=[ OH-‬القاعدة القوية[‬

‫اي ان في التفاعل السابق ] ‪[OH-]=[ KOH‬‬

‫‪ ‬الرقم الهيدروجيني ‪: pH‬‬

‫‪ ‬الرقم الهيدروكسيلي ‪: pOH‬‬

‫‪ ‬العالقة بين الرقم الهيدروجيني ‪ pH‬والرقم الهيدروكسيلي ‪: pOH‬‬