You are on page 1of 9

Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

SHS MOCK EXAM


School Year 2022-2023

Pagbasa at Pagsusuri

Panuto: Basahin at unawaing mabuti A. Tekstong Prosidyural


ang mga tanong sa bawat bilang. Piliin B. Tekstong Impormatib
ang titik ng tamang sagot at isulat ito C. Tekstong Deskriptibo
sa sagutang papel. D. Tekstong Persuweysib

1. Anong uri ng teksto ang may 5.Matapos ang SONA ni Pang.Duterte


layuning magbigay ng impormasyon hinarap niya ang mga raliyesta at
upang alisin o linawin ang mga agam- ipinahayag niya ang kanyang saloobin
agam na bumabalot sa mga para mapaniwala niya na mali ang
mambabasa? kanilang hinala.Anong uri ng teksto
A. Argumentatibo ang iyong isusulat na maglalatag ng
B. Impormatibo mga ebedinsya hinggil sa paratang?
C. Deskriptibo A. Tekstong Deskriptibo
D. Persuweysib B. Tekstong Persuweyseb
C. Tekstong Impormatibo
2. Isa sa mga suliraning panlipunan D. Tekstong Argumentatib
ngayon ay ang pagtatapon ng basura
kahit saan-saan. Kung ikaw ay 6. Ano ito na isa sa napakahalagang
susulat ng isang tekstong kasanayang dapat malinang sa
manghikayat sa mga tao sa pagtapon pagsulat ng tekstong impormatibo?
ng basura sa tamang lalagyan, anong A. Kakayahang magtanong at
uri ng teksto ang iyong isusulat? magsuri.
A. Tekstong Deskriptibo B. Kakayahang kumalap ng mga
B. Tekstong Persuweyseb impormasyon.
C. Tekstong Impormatibo C. Kakayahang sumuri at
D. Tekstong Argumentatib maglahad ng mga
impormasyon.
3. Gusto mong ibahagi sa iyong mga D. Kakayahang kumalap, sumuri
kaklase kung paano ang paggawa ng at maglahad ng mga
facebook account. Anong uri ng teksto impormasyon.
ang iyong isusulat?
A. Tekstong Prosidyural 7. Sa pagsulat ng testing
B. Tekstong Impormatibo argumentatibo, bakit kailangan
C. Tekstong Deskriptibo sumulat ng draft?
D. Tekstong Persuweysib A. para madaling matapos
B. para matukoy ang mga mali sa
pahayag
4. Ikaw ay inatasang manood ng C. para madaling maisumite agad
SONA ni Pang. Duterte at isulat ang ito dahil nakasulat na ang draft
mga importanteng detalye na kanyang D. para masuri kung may
ibinahagi sa sambayanang Pilipino. kailangan idagdag o ibawas na
Anong uri ng teksto ang iyong mga pahayag para maging
gagawin? obhetibo.
Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300
(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

Dos Palmas Resort sa Palawan _____


ayon kay Gracia Burnham paborito
niya itong pasyalan.
8. Bakit kailangan matutunan ang A. dahil C. kung
tamang hakbang sa pagsulat ng iba’t B. kaya D. upang
ibang uri ng teksto?
A. Para matukoy ang kaibahan ng 12. “Kung susundin ang mga ito,
bawat uri ng teksto. maaaring matulungan ka upang
B. Para mapadali ang pagsulat ng maitayo ang isang negosyo.” Sa
iba’t ibang uri ng teksto. pahayag na ito, aling salita ang pang-
C. Para tama at angkop ang abay na pasubali?
mailalapat na mga salita, A. kung C. negosyo
pahayag bilang pagkalilanlan B. maaari D. upang
sa teksto.
D. Lahat ng nabanggit 13. Ang nais lamang niya ay
makaalpas sa matitigas na bisig ni
9. Sa pagtatayo ng negosyo, may mga Aling Marta. Ano ang denotasyon ng
hakbanging nararapat isaalang-alang. makaalpas?
Una, suriing mabuti ang target ng A. makahawak C. makawala
pamilihan. Ikalawa, pumili ng angkop B. makakapit D. manatili
na lokasyon. Ikaapat, maghanda ka ng
planong pinansiyal.Ikalima, ang
planong pamproduksyon ay 14. “Tinungkod ako nang tinungkod”,
gawin.Kung susundin ang mga ito, ang pag-uulit ng salitang tinungkod ay
maaaring matulungan ka upang nagpapahiwatig ng:
maitayo ang isang negosyo.Anong uri A. palagiang ginawa
ng teksto ito? B. paulit-ulit na ginawa
A. Inpormatibo C. madalang na ginawa
B. Persuweysib D. isang beses na ginawa
C. Naratibo
D. Prosidyural 15. Bakit kailangan gamitin ang mga
kohesyong gramatikal sa pagsulat ng
10. Anong teksto ito na gumagamit ng teksto?
wikang puno ng imahinasyon, A. Dahil naiisa nito ang mga
nagpapahayag ng emosyon, at kaisipan ng sumusulat kaugnay
kumakasangkasapan ng iba’t ibang sa paksang kanyang pinag-
imahen, metapora, at simbolo upang uusapan
maging malikhain ang katha? B. Dahil nabubuklod nito ang mga
A. Tekstong Impormatibo talataan ng tekstong binubuo ng
B. Tekstong Prosidyural isang manunulat
C. Tekstong Deskriptibo C. Dahil naipaliliwanang nang mas
D. Tekstong Naratibo malinaw at mahusay ng may-
akda ang kaniyang mga
pananaw
11. Siya ay isa sa mga dayuhang D. Dahil napadadali nito ang pag-
turista na patuloy na pumupunta sa uugnay ng mga ideya ng

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

manunulat sa kanyang D. Simbahan


tekstong binubuo
19. Anong emosyon ng pangunahing
16. “O, ina ko, ano po ba at naisipang tauhan sa pagsisimula ng seleksyon?
hatiin ang lahat ng munting yamang A. Pag-ibig
maiiwan sa amin?” Wala naman yaong B. Pagkainis
sagot, “baka ako ay tawagin ni C. Pagkabighani
Bathala, mabuti nang malaman ko D. Pagpapakatotoo
ang habilin”. Ano ang angkop na
damdamin o gawi ng tauhan? 20. Sa pagtatapos ng seleksyon,ano
A. Pagiging tapat ang napagtanto ng pangunahing
B. Pagiging maagap tauhan tungkol sa babaeng kanyang
C. Pagiging handa sa pangyayari pinapanood?
D. Pantay na pagtingin sa mga anak A. Mayaman ang babae
B. Totoo sa sarili ang babae
Para sa bilang 17-20 C. Ubod ng hinhin ang babae
D. Maganang kumain ang babae
Alam mo,noong nasa restawran
habang kumakain,pinagmasdan ko Para sa bilang 21-25
siyang mabuti.Lalo siyang gumaganda
habang tinititigan.Pino ang kanyang Sa panahon ngayon,may mga
kilos,kitang-kita sa kanya.Nag-iba ang taong nalulukuban ng makahayop na
ekspresyon ng kanyang damdamin at nakagagawa ng
mukha.Parang nahihirapan ngunit kasamaan sa kapwa. Isa na rito ang
pilit pa rin siyang ngumingiti na panghahalay ng ama sa sarili niyang
parang may itinatagong kung ano at walang malay na anak dahil sa
pasulyap-sulyap sa kanyang matinding pagnanasa at kawalan ng
inumin.Nahalata ko na lamang na katinuan sa pag-iisip. Ang ganitong
nahihirapan siyang lumunok dahil uri ng tao ay dapat mawala sa lipunan.
nabulunan.Nilapitan ko siya at
binatukan,sabay abot sa softdrinks at 21. Ano ang paksa ng binasang
winakaan kong” MAGPAKATOTOO seleksyon?
KA,SISTER” A. Panghahalay ng ama sa anak
B. Taong dapat na mawala sa
17. Anong uri ng paraan ang ginamit lipunan
sa pahayag.? C. Mga taong nakakagawa ng
A. Argumentatibo masama sa kapwa
B. Ekspositori D. Makahayop na damdamin
C. Deskriptibo bunga’y kasamaan sa kapwa
D. Naratibo
22. Paano binigyang-katuturan ng
18. Saan naganap ang pangyayari sa may akda ang paksa sa seleksyon?
seleksyon? A. Paghahalimbawa
A. Kusina B. Paglalarawan
B. Restawran C. Paghahambing
C. Opisina D. Sanhi at Bunga

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

moralidad. Ang mga kabataang


23. May mga taong nalulukuban ng bagama’t nasa hustong gulang pag
makahayop na damdamin. Ano ang nakapanood ng ganitong pelikula ay
ibig sabihin ng salitang nalulukuban?
nakapag-aasawa nang wala sa oras.
A. napasukan
B. natatakpan Nagiging dahilan din ito para
C. nasaniban makalikha ng krimen ang ibang tao.
D. nilalamon Panahon na upang baguhin ang imahe
ng industriya ng pelikulang Pilipino.
24. Batay sa binasang teksto, ano ang Ngunit sa kabila ng magandang
dapat na kahihinatnan sa mga taong hangaring ito ng SM Management,
gumagawa ng mga kasamaan?
maraming artista ang tumutol dito.
A. dapat na pinapatay
B. dapat na kinukulong Paano nga naman, mawawalan ng kita
C. dapat na mawala sa lipunan ang mga artistang hindi naman bihasa
D. dapat na bigyan ng ikalawang sa pag-arte at tanging pagbibilad
pagkakataon lamang ng katawan ang alam na
gawin. Dahil din dito ay mapipilitan
25. Anong ibig sabihin ng makahayop din ang mga prodyuser na gumawa ng
na damdamin?
pelikulang de kalibre at may
A. walang awa
B. astang hayop makabuluhang istorya. Kung
C. pagiging masama magkagayo’y lalaki ang gastos nila sa
D. hindi iniisip ang ginagawa bawat pelikulang gagawin. Hindi nila
masang-ayunan na sila’y gumastos
Para sa bilang 25-30 nang malaki dahil sa pangambang
kumita lamang sila nang maliit.
Itigil Niyo na Yan!
Patuloy na pinagtatalunan ang Tama na yan! Kung gusto ninyo
pagbabawal sa pagpapalabas ng mga talagang kumita hindi na kailangan pa
malalaswang pelikula sa lahat ng ang paghuhubad sa pelikula. Dapat ay
sinehan na pag-aari ng SM. Ayon sa gumawa ng mga pelikulang
tagapamahala ng SM ang mga makapagpapabago ng masamang pag-
ganitong uri ng pelikula ay hindi uugali at mag-aangat sa kalagayang
makatutulong sa pagpapataas ng uri panlipunan ng mga Pilipino.
ng industriya sa pelikula manapa’y
lalo lamang bababa ang tingin sa ating 25. Ano ang isyung inilahad sa teksto?
A. Kawalan ng kita ng mga
mga Pilipino ng mga dayuhan. Ito’y
prodyuser.
sinang-ayunan ng higit na B. Masamang dulot ng
nakararaming Pilipino. Sa aking malalaswang pelikula.
pananaw, tama lang ang naging C. Ang pagbaba ng moralidad ng
desisyon ng SM Management dahil ang mga Pilipino.
mga ganitong klase ng pelikula ay
talagang nakapagpapababa ng ating

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

D. Ang pagbabawal sa Abueg. Tukuyin ang damdaming


pagpapalabas ng malalaswang isinasaad ng pahayag.
pelikula sa mga sinehan ng SM. A. pagkagalit
26. Ano ang tawag sa tekstong B. pagwawalang-bahala
humihikayat sa mambabasang C. pagsisisi
tanggapin ang kanyang posisyon sa D. pangangamba
isyu?
A. Argumentatibo Para sa bilang 31- 34
B. Naratibo
C. Impormatibo Paraan ng pagluluto:
D. Persuweysib 1. Pagsamahin sa kaserola ang
manok,suka,isang kutsara ng
bawang,laurel,toyo,asin at
27. Saang bahagi ng teksto unang
paminta
makikita ang paninindigan ng 2. Pakuluin,pagkatapos ay hinaan
sumulat hinggil sa isyu? ang apoy at lutuin hanggang
A. Pamagat lumambot.
B. Gitnang talata 3. Kapag natuyuan ay magdagdag
C. Unang talata ng tubig
D. Pangwakas na talata 4. Kapag malambot na ang manok
ay alisin na ito
28. “Hindi nila masang-ayunan na 5. Sa isang kawali,igisa ang
sila’y gumastos nang malaki dahil sa natitirang bawang.
pangambang kumita lamang sila nang 6. Idagdag ang itinabing manok at
lutuin hanggahng matusta
maliit.” Anong damdamin ang
7. Ibuhos ang sarsa o pinaglutuan
nangibabaw sa pangungusap na ito? ng manok.Pakuluin
A. pag-aalala 8. Maaari ring dagdagan ng ½
B. pagkaawa kutsarang asukal para
C. pag-aalinlangan mabawasan ang asim ng suka
D. pagkalungkot
31. Paano binigyang-katuturan ng
29. “Tama lang ang desisyon ng SM may –akda ang paksa sa seleksyon?
Management dahil ang ganitong A. Pagbibigay Patnubay
pelikula ay nakapagpapababa ng ating B. Paghahambing
moralidad.” Ang pangungusap na ito’y C. Paghahalintulad
nagpapahayag ng ________. D. Sanhi at Bunga
A. pag-aalinlangan
B. pagsang-ayon 32. Bakit kailangang hinaan ang apoy
C. pagkagalit pagkatapos pakuluan ang manok?
D. pagtutol A. Upang lumambot ang manok
B. Upang maging tuyo ang manok
30. “Ngunit sa kanilang utak, C. Upang kumapit ang lasa ng
nagsusumiksik at nanunumbat ang toyo
alingawngaw ng pagbabawal, D. Upang maalis ang lansa ng
lumalarawan ang nananalim na mga manok
tingin! Masama! Tukso.” Halaw sa
kwentong, Bagong Paraiso ni: Efren

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

37. Ang mga taong mahilig magbasa ay


33. Ano ang karagdagang pakinabang nakakukuha ng iba’t ibang kaalaman.
ng paglalagay ng suka sa pagkaing Maari nilang gamitin ang kaalaman na
niluluto? ito sa kanilang mga buhay. Nalilinang
A. Bilang pampaalat din nito ang bokabularyo ng
B. Bilang pangtanggal ng lansa mambabasa. Ano ang pangunahing
C. Upang hindi mapanis an iniluto kaisipan na maaaring mahinuha
D. Upang magkahiwalay ang mula sa pahayag?
mantika at tuyo A. Marami kang natututuhan na
salita.
34. Ano ang pagkaing iniluluto ng B. Mahalaga sa kalusugan ang
may-akda? pagbabasa.
A. Adobong Manok C. Kawili-wiling gawain ang
B. Nilagang Manok pagbabasa araw-araw.
C. Kalderetang Manok D. Mayaman sa kaalaman ang
D. Pocherong Manok taong mahilig magbasa.

35. Ang sampaguita ay mabangong 38. Maraming kapangyarihan ng


bulaklak. Gustong- gusto ko ang amoy musika ang natuklasan ng mga
nito. Tuwing linggo ay bumibili nito siyentipiko. Alin sa sumusunod na
ang nanay ko sa labas ng simbahan. pansuportang kaisipan ang hindi
Ang sampaguita ay paborito kong angkop sa pahayag?
bulaklak. Ano ang pangunahing A. Kayang magpaalis ng stress sa
kaisipan ng pahayag? isang tao ang pakikinig nito,
A. Paborito ko ang amoy ng B. Nakapagpapagaan ito ng utak
sampaguita tulad ng memorya, emosyon at
B. Mabangong bulaklak ang iba pa,
sampaguita. C. Nakatutulong ito upang
C. Laging bumibili ng sampaguita mapalawak ang kaalaman sa
ang nanay ko. iba’t ibang larangan,
D. Natatangi ang sampaguita sa D. Nakagagamit ito ng problema
lahat ng uri ng bulaklak. sa puso, depresyon, at
insomnia o di pagkatulog,
36. Bakit mahalaga ang pagtukoy sa
mga kaisipang nakapaloob sa isang 39. Ang kamatis na napagkamalang
teksto? gulay ay isa pa lang masustansiyang
A. Upang lumawak ang ating prutas na nagtataglay ng Bitamina A
kaalaman at C. Ayon sa mga dalubhasa , ang
B. Upang makapulot ng madalas na pagkain ng kamatis ay
magandang aral nakatutulong upang makaiwas sa
C. Upang mabatid ang kanser sa bituka (colon cancer). Ano
kahalagahan ng akdang binasa ang pangunahing kaisipan ng
D. Upang malaman ang nais pahayag?
iparating na mensahe ng teksto A. Ang kamatis ay isang uri ng
prutas.

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

B. Ang kamatis ay nagtataglay ng B. Magagawa ito sa pamamagitan


mga bitamina. ng pagkonsulta sa mga libro at
C. Mahalaga sa kalusugan ng tao iba pang mga materyales
ang pagkain ng kamatis, C. Magagawa ito sa pamamagitan
D. Makatutulong ito upang ng pagtatala ng mga mahalagang
maiwasan ang kanser sa bituka pangyayari upang hindi
(colon cancer) makalimutan
40. Alin sa sumusunod na pahayag D. Magagawa ito sa pamamagitan
ang angkop na pantulong na kaisipan ng pakikipagpanayam sa mga
sa pahayag na ito? “Ang mabait kong taong Malaki ang karanasan at
mga magulang ay kayamanang awtoridad sa paksang
ibinigay sa akin.” hinahanapan ng impormasyon
A. Ginagabayan nila ako sa lahat
ng desisyon na aking ginagawa. 43. Gumagamit ng Sarbey ang grupo
B. Hindi matatawaran ang ng mananaliksik sa pagkalap ng mga
kanilang sakripisyo para sa datos. Paano isasagawa ang sarbey?
kanilang mga anak. A. Magagawa ito sa pamamagitan
C. Ang magulang ay isa sa ng pagpapasagot ng isang
pinakamagandang regalo na questionnaire sa isang grupo ng
ipinagkaloob sa mga anak. mga respondent
D. Lubos na pagmamahal ang B. Magagawa ito sa pamamagitan
ipinadarama sa atin ng ating ng pagkonsulta sa mga libro at
mga magulang. iba pang mga materyales
C. Magagawa ito sa pamamagitan
41. Si Cyrus ay bumisita sa lugar na ng pagtatala ng mga mahalagang
nasalanta ng bagyong Auring upang pangyayari upang hindi
magmamasid sa mga bagay-bagay, tao makalimutan
o pangkat, pangyayari, at mga D. Magagawa ito sa pamamagitan
katangian na kaugnay ng paksang ng pakikipagpanayam sa mga
kanyang isusulat. Ano ang kanyang taong Malaki ang karanasan at
paraan sa awtoridad sa paksang
pangangalap ng password? hinahanapan ng impormasyon
A. Imersiyon
B. Obserbasyon 44. Paano isasagawa ang interbyu?
C. Pagbabasa at pananaliksik A. Magagawa ito sa pamamagitan
D. Pakikipanayam o interbyu ng pagpapasagot ng isang
questionnaire sa isang grupo ng
42. Habang sumali ng webinar si mga respondent
Bianca, siya ay nagtatala sa kanyang B. Magagawa ito sa pamamagitan
journal. Paano magtala sa journal? ng pagkonsulta sa mga libro at
A. Magagawa ito sa pamamagitan iba pang mga materyales
ng paglalatag ng mga C. Magagawa ito sa pamamagitan
katanungang nais masagutan ng pagtatala ng mga mahalagang
hinggil sa paksa pangyayari upang hindi
makalimutan

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

D. Magagawa ito sa pamamagitan 47. Ang mga gawain sa ibaba ay


ng pakikipagpanayam sa mga nakapaloob sa proseso ng
taong Malaki ang karanasan at pagdidisenyo
awtoridad sa paksang ng pananaliksik maliban sa isa.
hinahanapan ng impormasyon A. Pagtukoy sa populasyon ng
pananaliksik o materyales na
45. Paano mangagalap ng datos gamit pagmumulanng datos
ang pagbabasa at pananaliksik? B. Pagkuha ng datos mula sa mga
A. Magagawa ito sa pamamagitan kalahok ng pananaliksik
ng pagpapasagot ng isang C. Pamimili ng disenyo at
questionnaire sa isang grupo ng pamamaraan ng pananaliksik
mga respondent D. Pagpaplano ng mga proseso ng
B. Magagawa ito sa pamamagitan pananaliksik
ng pagkonsulta sa mga libro at
iba pang mga materyales 48. Sa isinagawang pananaliksik ni
C. Magagawa ito sa pamamagitan Princess, pinili niyang respondente ng
ng pagtatala ng mga mahalagang pananaliksik ay mula sa Baitang 12 ng
pangyayari upang hindi pangkat Automotive at
makalimutan pangkat EPAS sa Senior High School
D. Magagawa ito sa pamamagitan in Progressive. Kinabibilangan
ng pakikipagpanayam sa mga ito ng 50 mag-aaral, 30 lalake at 20
taong Malaki ang karanasan at babae, na bumubuo sa kabuoang
awtoridad sa paksang bilang. Saang bahagi ilalagay ni Joana
hinahanapan ng impormasyon ang ginawa niyang ito?
A. Kaligiran ng Pag-aaral
46. Paano mangalap ng impormasyon B. Kaugnay na Literatura
gamit ang pagtatanong? C. Metodolohiya at Pamamaraan
A. Magagawa ito sa pamamagitan D. Paglalahad ng Datos at
ng pagpapasagot ng isang Interpretasyon
questionnaire sa isang grupo ng
mga respondent 49. Sa ginamit na sanggunian ay hindi
B. Magagawa ito sa pamamagitan nabanggit ang may-akda o
ng pagkonsulta sa mga libro at anonymous ang nakalagay sa title
iba pang mga materyales page. Paano ito ilalagay sa
C. Magagawa ito sa pamamagitan gagawing bibliyograpiya?
ng paglalatag ng mga A. Ang pangalan ng nagparehistro
katanungang nais masagutan sa pamagat ng aklat ang
hinggil sa paksa isinusulat sa bibliyograpiya
D. Magagawa ito sa pamamagitan B. Ang pangalan na lámang ng
ng pakikipagpanayam sa mga publikasyon ang isinusulat sa
taong Malaki ang karanasan at bibliyograpiya
awtoridad sa paksang C. Ang pamagat na lámang ng
hinahanapan ng impormasyon unang akda na makikita sa
nilalaman
D. Ang pamagat na lámang ng aklat
ang isinusulat sa bibliyograpiya,

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam
Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL SUR

50. Ayon sa isang eksperto sa


pananaliksik, ang sumusunod ay ilan
lámang sa mga punto na maaaring
gamitin sa paghahanda ng
teoretikal na balangkas, MALIBAN sa
isa, alin ito?
A. Pagbabasá at pagbabalik-aral sa
mga kaugnay na literature ng
iyong paksa
B. Pagtatalâ ng kabuoan at baryabol
na maaaring makaapekto sa
paksa
C. Pagsipat sa iba pang mga
baryabol na kaugnay ng paksa
D. Pagwawalang-bahala sa pagtukoy
sa pangunahing layunin ng
paksa

Balilahan, Mabua, Tandag City, Surigao del Sur, 8300


(086) 211-3225
Senior High School MOCK
surigaodelsur.division@deped.gov.ph Exam

You might also like