RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 1.11.2022
Hari Selasa
Kelas Prasekolah Paavaanar
Kehadiran / 25
Umur 4+ tahun
Tema

TUNAJNG / STANDARD
MASA OBJEKTIF BAHAN AKTIVITI IMPAK
PEMBELAJARAN

8.00 – Perbualan Awal  Teachers will measure the pupil’s body temperature and sanitize their hands.
8.20 pagi  Pupils will count the days in a week and the date.
 Pupils will talk about their feelings and emotions.

8.20 – Aktiviti Pembelajaran (Sivik)  Murid-murid menceritakan keunikkan negeri Perak.

 Murid-murid menyatakan warna-warna yang terdapat dalam bendera Perak.
8.40 pagi

At the end of the lesson, pupils  Pictures i. Pupils will sing the ‘Good
8.40 – English
able to : Morning’ song following the Tahap
9.10 pagi Topic : My Face (Lesson 4)  Video clip Penguasaan
teacher.
i. Pronounce the words ii. Pupils will say out the day 1
2
from the topic ‘My Face’ and the date based on the
BI 1.2.4 Listen to and follow 3
day chart.
such as eyes, nose, iii. Engage Activity 4 : The
simple instructions

BI 1.3.3 Listen to and
respond to oral texts
Pada akhir sesi PDPC, murid-
9.10 – Fizikal
murid dapat:
9.40 pagi FK 2.2.3 Melakukan
pergerakan lokomotor dalam
pelbagai kelajuan
mouth, ears and hair mime game - The teacher
will introduce the game and
correctly.
demonstrate on how to play
ii. Collect and arrange the the game.
iv. The selected pupil needs to
pictures based on the
pick a flashcard and make
topic correctly. action based on the
flashcard chosen.
v. Pupils need to guess the
flashcard based on the
action made by the selected
pupil.
vi. Engage Activity 8 : The
making sets game – Pupils
will sit in their groups.
vii. Each group will receive
flashcards from 3 different
topics.
viii. Pupils need to divide and
arrange the flashcards
based on the topic correctly.
ix. Pupils will reflect on what
they have learned today and
sing the Goodbye song.
 Demonstras i. Murid-murid melakukan sesi
Tahap
i guru pemanasan badan dari Penguasaan
 Gelung kepala hingga ke kaki
i. Bergerak dengan aras 1
 Kon kecil mengikut guru. 2
yang berbeza mengikut ii. Murid-murid melihat 3
laluan yang disediakan demonstrasi guru tentang
cara berlompat melepasi tali
dengan betul.
dengan lakuan yang betul.
 iii. Murid-murid melakukan
latihan berlompat melepasi
tali secara berkumpulan.
iv. Murid-murid melihat
demonstrasi guru tentang
cara merangkak di bahagian
bawah tali mengikut lakuan
yang betul.
v. Murid-murid melakukan
latihan merangkak di
bahagian bawah tali secara
berkumpulan.
vi. Murid-murid menjalankan
aktiviti permainan kecil
dimana murid dikehendaki
berlompat dan merangkak
mengikut laluan yang
diberikan dengan betul.
vii. Murid-murid melakukan sesi
penyejukkan badan dari kaki
hingga ke kepala.
9.40 –
R E H A T
10.10 pagi

Pada akhir sesi PDPC, murid-  Lembaran i. Murid-murid menyanyi lagu

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Tahap
murid dapat : kerja suku kata mengikut muzik. Penguasaan
11.50 pagi Bahasa Melayu
 Muzik ii. Murid-murid mengecam dan
i. Mengecam dan 1
2.2.2 Menyebut dan  Flashkad membunyikan hurul vokal a, 2
membunyikan huruf vokal e, I, o dan u dengan betul. 3
membunyikan huruf vokal
iaitu a, e, I, o dan u iii. Murid-murid mendengar
 2.3.1 Membunyikan suku dengan betul. penerangan guru tentang
kata terbuka ii. Mewarnakan suku kata cara membunyikan suku
kata terbuka.
yang mempunyai bunyi
iv. Murid-murid menyebut suku
yang sama. kata terbuka dengan
bimbingan guru.
v. Murid-murid mewarnakan
suku kata yang mempunyai
bunyi yang sama dalam
buku latihan.
vi. Murid-murid menjawab
kepada soalan guru tentang
huruf dan perkataan.

11.50 – Penutup i. Pupils tidy up the classroom,

12.00 tgh ii. Teacher recall with students about today’s lesson.
iii. Pupils queue up and greet teacher