Тема: «Навчання рецептивних видів мовленнєвої діяльності»
1. Аналіз вправ для навчання читання й аудіювання в чинних підручниках іноземної мови для основної школи: Завдання: За наведеною нижче схемою підготуйте аналітичний огляд одного шкільного підручника з іноземної мови. Будьте готові представити його на лабораторному занятті: Тема уроку – Кількість аудитивних вправ та вправ для читання – З них підготовчих/власне аудитивних вправ для читання – Практична мета вправ – Наявність або відсутність у вправах зорової опори – Запропоновані способи контролю –
2. Аналіз фрагмента уроку з навчання аудіювання та читання
Див. Практикум з методики викладання іноземних мов у СНЗ. – К.: Ленвіт, 2004. – С. 107-110; 144-146. 3. Розробіть фрагмент уроку з навчання аудіювання або читання на середньому ступені на основі НМК (за вибором).