K

Kindergarten
Ikatlong Markahan – Modyul 5:
Ligtas Ang May Alam
Kindergarten
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 5: Ligtas Ang May Alam
Unang Edisyon, 2021

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng
Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay
pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula,
atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang
pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang
gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Nanunuparang Tagamanihala: Carleen S. Sedilla CESE
Nanunuparang Pangalawang Tagapamanihala/
Nanunuparang Hepe: Jay F. Macasieb DEM, CESE Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Cricel B. Elises at
Shelyn E. Buenaventura
Inilimbag sa Pilipinas ng Pampaaralang Sangay ng Lungsod ng Makati sa tulong ng Editor: Theo Arsenia S. Pedrezuela
Pamahalaang Lokal ng Makati (Local School Board) Tagasuri: Nenita R. Soberano
Department of Education – Schools Division Office of Makati City Tagalapat: Theo Arsenia S. Pedrezuela at
Neil Vincent C. Sandoval
Office Address: Gov. Noble St. Brgy. Guadalupe Nuevo
City of Makati, Metropolitan Manila, Philippines, 1212
Telefax: ( 632 ) 8882-5861 / 8882-5862 Tagapamahala: Neil Vincent C. Sandoval
E-mail Address: makati.city@deped.gov.ph Pandibisyong Tagamasid, LRMS

Nenita R. Soberano
Pandibisyong Tagamasid, Kindergarten
 Alamin

Ang nilalaman ng modyul na ito ay tungkol sa konsepto ng pagiging ligtas sa oras ng

sakuna o kalamidad. Matututunan ng mga mag – aaral ang mga kasanayan na
kinakailangan sa oras ng kagipitan.

Ang mga kasanayan sa modyul na ito ay naaayon Most Essential Learning

Competencies ng Kagawaran ng Edukasyan para sa taong panuruan 2020 – 2021.

Pagkatapos ng paggamit sa modyul na ito, ikaw ay inaasahang:

1. Nalalaman ang mga hakbang na dapat gawin sa oras ng sakuna o kalamidad.
2. Nasasabi ang mga paraan upang maging ligtas.
3. Natutukoy ang titik Kk at tunog nito.
4. Natutukoy ang mga salitang nagsisimula sa titik Kk.
5. Natututunan ang pagdadagdag mula isa hanggang sampu.
 Subukin

Sa tulong ng inyong mga mgaulang, tingnan ang mga larawan at sabihin kung kailan
natin sila dapat gawin.
 Balikan

Lagyan ng bilang 1 – 3 ang mga larawan ayon sa pagkakasunod – sunod nito.

Isulat ang nawawalng bilang sa kahon.

1 3 5
 Aralin
Ligtas Ang May Alam
1
Tuklasin
Panuto: Babasahin ng guro o tagapagalaga ang kuwento, makinig ng Mabuti at sagutin
ang mga tanong.

Ang Bagyong si Kara Mga Tanong:

Isang gabing malamig at mahangin ang panahon, ang 1. Sino ang bata sa kwento?
batang si Karen ay nakikinig sa radyo. Ayon sa balita ay may
darating na bagyo bukas ng umaga na ang pangalan ay 2. Ano ang pangalan ng
Kara. Kaya naman nagmamadali si Karen dalhin sa ligtas na
lugar ang kanilang mga alagang hayop na kabayo, kuneho paparating na bagyo?
at kambing. Kinabukasan nang dumating na ang malakas na
bagyong Kara, si Karen ay nanatili na lamang sa kanilang 3. Paano pinaghandaan ni
bahay. Pagkalipas ng bagyo binisita ni Karen ang kanyang
Kara ang paparating na
mga alagang hayop at siya ay natuwa nang makitang ligats
ang kanyang mga alaga. bagyo?

4. Bakit naging ligtas si Karen

 Suriin
Gumawa ng magnifying glass sa gabay ng magulang. Gupitin ang template at idikit sa karton.
Lagyan ng plastic cover ang butas.

Ngayon naman, tayo ay maglaro. Gamit ang magnifying glass, hanapin ang mga larawang
Nagsisimula sa titik Kk at bilugan ito.
 Pagyamanin

Panuto: Lagyan ng tsek (✓) ang mga pangungusap na nagsasabi ng tamang pag-iingat
upang maging ligtas sa sakuna.

____________1. Lumabas ng bahay habang nananalasa ang bagyo.

____________2. Magtago sa ilalim ng matibay na mesa habang lumilindol.

____________3. Kung may sunog tumawag ng bombero.

____________4. Kapag lumilindol tumabi sa poste ng kuryente, pader at iba pang istraktura
na madaling bumagsak.

____________5. Ituring na mapanganib ang lahat ng uri ng sunog.

____________6. Ugaliing makinig at manood at manood ng mga balita at babala.

Tandaan ligtas ang may alam.
Panuto: Bilangin ang mga bagay at pagsamahin ito. Isulat at iguhit ang sagot sa kahon.

+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
+ =
 Isaisip

Mga dapat gawin kapag may lindol: Mga dapat gawin kapag may sunog:

1. Lumayo sa mga poste ng kuryente, 1. Alertuhin ang mga kasama sa bahay

pader at iba pang istruktura na
posibleng bumagsak.
2. Huwag manatili sa mga salaaming
may mababasag.
3. Kung nagmamaneho itabi at ihinto
ang sasakyan.
4. Gawin ang Duck, Cover and Hold.
at humanap ng daan palabras.
2. Gumapang sa sahig upang hindi
malanghap ang makapal na usok at
mainit na hangin.
3. Gamitin ang fire extinguisher sa pag –
apula ng sunog.
4. Gawin ang Stop, Drop, and Roll.
5. Tumawag ng bombero.

Mga dapat gawin kapag may bagyo:

1. Manatili sa loob ng bahay.
2. Makinig ng balita sa telebisyon at
radio.
3. Sakaling bumaha, isara ang
elektrisidad, tubig at gas.
4. Iwasang lumusong sab aha.