TRAINING/TEACHING PLAN

Training Program : KURSUS ECHO TENAGA PENGAJAR PENDIDIKAN PENCEGAHAN

Training Objective : Memberi pengetahuan tentang :
a) Asas pembelajaran dan latihan orang dewasa
b) Prinsip pembelajaran orang dewasa
c) Ciri-ciri jurulatih yang kompeten
d) Etika jurulatih
Training Outcome : Di akhir kursus ini, peserta akan mendapat pengetahuan mengenai:
a) Asas pembelajaran dan latihan orang dewasa
b) Prinsip pembelajaran orang dewasa
c) Ciri-ciri jurulatih yang kompeten
d) Etika jurulatih
Title / Module : PLAN ADULT LEARNING (MODULE 1)
 Enabling Objectives Content Duration Methodology Assessment Material

Pengenalan - Pengenalan penceramah 30 min - Slide - Laptop

- Ice breaking - Digital learning - Projector
- Objektif kursus resources - Kamera
- Hasil pembelajaran - LDK - LCD.
- Ceramah - Speaker
(audio) - Ipad
- Pointer
Asas pembelajaran dan - Pengenalan latihan 1 jam 30 - Slide - Pemerhatian - Laptop
latihan orang dewasa - Definisi pembelajaran dan minit - Digital learning - Case study - Projector
latihan resources - Professional - Kamera
- Perbezaan antara pembelajaran - LDK discussion - LCD.
dan latihan - Ceramah - Questioning - Speaker
- Laws of Learning (audio) - Kuiz - Ipad
- Kitaran latihan - Kahoot - Pointer
- Objektif pembelajaran peserta - Quizzes - Sticky notes
- Self-concept Theory oleh Carl - Padlet
Rogers
- Penilaian
Prinsip pembelajaran - Pendekatan pembelajaran 1 jam 30 - Slide - Pemerhatian - Laptop
orang dewasa orang dewasa minit - Digital learning - Case study - Projector
- Kaedah pembelajaran resources - Professional - Kamera
a) Model Kaedah Pembelajaran - LDK discussion - LCD.
- Teori Kaedah Pembelajaran - Ceramah - Questioning - Speaker
a) VAK Learning Preferences (audio) - Kuiz - Ipad
b) Honey Mumford Learning - Kahoot - Pointer
Style - Quizzes
 - Padlet
Ciri-ciri jurulatih yang - Definisi jurulatih 1 jam 30 - Slide - Pemerhatian - Laptop
kompeten - Gaya kejurulatihan minit - Digital learning - Case study - Projector
a) Learning Style and Teaching resources - Professional - Kamera
(Training) Style Theory - LDK discussion - LCD.
- The Trainer Type Inventory - Ceramah - Questioning - Speaker
(TTT) (audio) - Kuiz - Ipad
- Trainer’s Competency Model - Kahoot - Pointer
- Peranan jurulatih - Quizzes
- Padlet
Etika jurulatih - Kod etika jurulatih 30 min - Slide - Pemerhatian - Laptop
a) Kompeten - Digital learning - Case study - Projector
b) Persekitaran latihan dan resources - Professional - Kamera
pembelajaran - LDK discussion - LCD.
c) Tanggungjawab professional - Ceramah - Questioning - Speaker
d) Menghormati hak dan maruah (audio) - Kuiz - Ipad
peserta - Kahoot - Pointer
e) Prihatin terhadap kebajikan - Quizzes
orang lain - Padlet
f) Tanggungjawab kepada
komuniti
- Tatakelakuan (Code of Conduct
– CoC)
a) Applicability of ethics guide
b) Boundaries of competence
c) Maintaining expertise
d) Basis for professional
judgement
e) Describing the nature of
 instruction
f) Respecting others
g) Discrimination
h) Sexual harassment
i) Misuse of influence
j) Exploitative relationships
k) Delegations & supervision of
subordinates
l) Honouring commitments
Penutup Di akhir kursus ini, peserta akan 30 minit - Slide - Pemerhatian - Laptop
mendapat pengetahuan mengenai: - Digital learning - Case study - Projector
resources - Professional - Kamera
a) Asas pembelajaran dan latihan
- LDK discussion - LCD.
orang dewasa
- Ceramah - Questioning - Speaker
b) Prinsip pembelajaran orang
(audio) - Kuiz - Ipad
dewasa
- Kahoot - Pointer
c) Ciri-ciri jurulatih yang kompeten
- Quizzes
d) Etika jurulatih
- Padlet