1

LESSON PLAN TEMPLATE

Feedback

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapahalaga 9

Heading Ikaapat na Markahan

Jonalyn D. Domdom
Gwyneth Irish T. Ungos
Pamantayang Naipamamalas ng mag- aaral ang pag-unawa sa mga pansariling
Pangnilalaman salik sa pagpili ng tamang kursong akademiko o teknikal-
(Content Standard) bokasyonal, negosyo o hanapbuhay.
Pamantayan sa Nagtatakda ang mag-aaral ng sariling tunguhin pagkatapos ng
Pagganap hayskul na naaayon sa taglay na mga talento, pagpapahalaga,
(Performance tunguhin at katayuang ekonomiya.
Standard)
Kasanayang 13.4. Natutukoy ang kanyang mga paghahandang gagawin upang
Pampagkatuto makamit ang piniling kursong akademiko, teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan o negosyo (hal., pagkuha ng impormasyon at
DLC (No. & pag-unawa sa mga tracks sa Senior High School)
Statement)
Mga Layunin Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
(Objectives)
c. Pangkabatiran:
13.4. Natutukoy ang Natutukoy ang mga paghahandang gagawin upang
kanyang mga makamit ang piniling kursong akademiko, teknikal-
paghahandang bokasyonal, sining at palakasan o negosyo.
gagawin upang
makamit ang a. Pandamdamin:
piniling kursong Napapahalagahan ang paglilingkod at pagmamahal sa
akademiko, teknikal- bayan sa napiling kursong akademiko, teknikal-
bokasyonal, sining bokasyonal, sining at palakasan o negosyo;
at palakasan o
negosyo (hal., b. Saykomotor:
pagkuha ng Nakabubuo ng sariling mga hakbang sa pagkamit ng
impormasyon at piniling kursong akademiko, teknikal-bokasyonal, sining
pag-unawa sa mga at palakasan o negosyo.
tracks sa Senior
High School)
Paksa
 2

(Topic) Ang Paghahandang Gagawin sa Kursong Pipiliin

13.4. Natutukoy ang

kanyang mga
paghahandang
gagawin upang
makamit ang
piniling kursong
akademiko, teknikal-
bokasyonal, sining
at palakasan o
negosyo (hal.,
pagkuha ng
impormasyon at
pag-unawa sa mga
tracks sa Senior
High School)
Pagpapahalaga Paglilingkod at Pagmamahal sa Bayan
(Value to be (Political Dimension)
developed and its
dimension)
Sanggunian
1. Department of Education. (2020). Edukasyon sa
(Six 6 varied Pagpapakatao – Ikasiyam na Baitang Alternative
references) Delivery ModeIkaapat na Markahan – Modyul 4: Mga
Hakbang sa Paghahanda sa Pagpili ng Kurso/Track Sa
(APA 7th Edition Senior High School. Unang Edisyon. Mula sa
format) https://drive.google.com/file/d/1-
MlVEN0hKmjKKUl3rOMuR5cfkHDKJ9Lx/view?
usp=sharing

2. Kagawaran ng Edukasyon, Edukasyon sa Pagpapakatao

9, Modyul -I3 para sa Mag-aaral, DepEd- BLR , 2015 ,p.
117-231. Mula sa ESP9-4TH-Qreg-Module-4.pdf
(zdnorte.net)

3. Winkler, N. (2018, November 10). Modyul 13: MGA

PANSARILING SALIK SA PAGPILI NG TAMANG
KURSONG AKADEMIKO O TEKNIKAL-
BOKASYONAL, SINING AT ISPORTS, NEGOSYO O
HANAPBUHAY Edukasyon sa Pagpapakatao. Ppt
Download. https://slideplayer.com/amp/14353960/?
fbclid=IwAR1PQNNsug6rZ-
qdMx_mziNnaxzlHfmWRDtlttUg5WZo-Qu33-
PdLuFObTs
 3

4. K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao, Baitang 9, Modyul

13. (2014). Mula sa dlscrib.com-pdf-grade-9-esp-
modulepdf-dl_966c50704055b37cf3d56d0cb836f966.pdf

5. ESP CURRICULUM GUIDE. (2016). K to 12 Gabay

Pangkurikulum EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO.
Mula sa
https://www.deped.gov.ph/wp-content/uploads/2019/01/E
SP-CG.pdf

6. Batayan. (n.d.). https://123dok.com/document/y9r2jpry-

batayan.html

IN-PERSON CLASS
● Laptop
● Projector
● Board
● Speaker
● Mobile Hotspot
● Canva Presentation
● White board marker
● Eraser
● Emoticon Cutouts
Mga Kagamitan ● Pie-Chart
(Materials) ● Coloring materials
● Bond paper
Complete and ● Pen and pencil
in bullet form ● Timer

ONLINE CLASS
● Laptop
● Google Meet
● Canva Presentation
● Online Timer (Online Timer)
● Poll Everywhere
 4

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Formal picture
with collar)

Jonalyn D. Domdom

Panlinang Na Stratehiya: Emotion Scale Technology

Gawain Integration
(Motivation) Handa ka na ba?
App/Tool: Poll
13.4. Natutukoy ang (IN-PERSON) Everywhere
kanyang mga Panuto: Tayahin ang sarili at piliin sa mga
paghahandang binigay na emoticon ng guro ang Link:
gagawin upang https://PollEv.com/c
emosyong maglalarawan sa kung gaano
makamit ang lickable_images/Nj1
piniling kursong ka kahanda sa pagpili ng kurso/track sa xSouMidLOVVKfT
akademiko, teknikal- shs. Ang kulay berdeng emoticon ay r2mN/respond
bokasyonal, sining nagrerepresenta na handang-handa ka na
at palakasan o habang ang kulay pula namang emoticon Note:
negosyo (hal., ay nagrerepresenta na hindi ka pa handa.
pagkuha ng Idikit ang napiling emoticon sa Pie Chart Picture:
impormasyon at
ng Kahandaan 1 na nakapaskil sa board.
pag-unawa sa mga
tracks sa Senior
High School)
(ONLINE)
Panuto: Tayahin ang sarili at piliin sa
emotion scale ang emosyong
maglalarawan sa kung gaano ka kahanda
sa pagpili ng kurso/track sa shs.

Mga Tanong:

1. Anong antas ng emosyon

ang iyong napili?
2. Bakit ito ang iyong napili?
 5

3. Bakit kaya kailangang

tayahin ang kahandaan ng
isang indibidwal sa
pagkuha kurso/track?

Pangunahing Dulog: Values Clarification Approach

Gawain Stratehiya: Video Analysis Technology
(ACTIVITY) Integration
Panuto: Panoorin ang kwento ni Arkin, at
13.4. Natutukoy ang ang pagbabahagi niya ng kanyang App/Tool:
kanyang mga karanasan sa pagpili ng kurso sa
paghahandang kolehiyo. Link:
gagawin upang
makamit ang Kurso (Pinoy Animation) Note:
piniling kursong https://youtu.be/RH0ppkdEA6A
akademiko, teknikal- Picture:
bokasyonal, sining
at palakasan o
negosyo (hal.,
pagkuha ng
impormasyon at
pag-unawa sa mga
tracks sa Senior
High School)
Mga Katanungan Base sa iyong napanood na animation, Technology
(ANALYSIS) sagutin ang mga sumusunod na tanong: Integration

13.4. Natutukoy ang App/Tool:

1. Tungkol saan ang
kanyang mga
paghahandang napanood na animation? - Link:
gagawin upang C
makamit ang 2. Ano ang mga hilig ni Note:
piniling kursong Arkin? Nakaapekto ba ito
akademiko, teknikal- sa pagpili niya ng kurso? - Picture:
bokasyonal, sining C
at palakasan o
3. Bilang isang indibidwal na
negosyo (hal.,
pagkuha ng pipili ng track sa SHS,
impormasyon at anong naramdaman mo
pag-unawa sa mga matapos mong mapanood
tracks sa Senior ang bidyo? - A
High School) 4. Kung ikaw si Arkin, anong
mararamdaman mo kung
 6

hindi naging angkop sa

iyong mga pansariling
salik ang napili mong
kurso? - A
5. Maliban sa mga
paghahandang ginawa ni
Arkin na ipinakita sa
animation, ano pa ang
ibang mga paghahandang
maaaring gawin ng isang
(Classify if it is C- mag-aaral na tulad mo sa
A-B after each pagpili ng track sa SHS? -
question) B
6. Kung katulad ka ni Arkin
na nakapili na ng
kurso/track, ano ang iyong
mga gagawin upang
makapag lingkod at
makapag-ambag sa pag-
unlad ng bansa? - B

Pangalan at
Larawan ng Guro

(Formal picture
with collar)

Gwyneth Irish Ungos

Pagtatalakay Outline (Bullet form): Technology

(ABSTRACTION) Integration
Mga Paghahandang Gagawin para sa
13.4. Natutukoy ang Kursong Pipiliin App/Tool:
kanyang mga
paghahandang ● Pagsusuri sa obhektibong paraan Link:
 7

gagawin upang ng mga pansariling salik na

makamit ang maaring makaapekto sa pagpili ng Note:
piniling kursong kurso.
akademiko, teknikal- Picture:
● Pag-iisip nang mabuti sa kurso o
bokasyonal, sining
at palakasan o larangan na nais tahakin nang may
negosyo (hal., pagsasaalang-alang sa mga
pagkuha ng pansariling salik.
impormasyon at ● Pagsasaliksik tungkol sa napiling
pag-unawa sa mga kurso o larangan at kung anu-
tracks sa Senior anong mga institusyon ang nag-
High School)
aalok nito pati na rin sa
Pangkabatiran kadalubhasaan sa ninanais na
Cognitive Obj: kurso.
Natutukoy ang mga ● Paghubog at pagpapabuti sa mga
paghahandang kasanayan.
gagawin upang ● Paghahanap ng mga alternatibong
makamit ang piniling paraan o hakbang kung sakaling
kursong akademiko,
magkaroon ng mga hindi
teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan o inaasahang pangyayari.
negosyo. ● Pagkilala sa mga importanteng tao
sa iyong buhay na magbibigay
gabay at motibasyon tungo sa
pagkamit ng pipiliing kurso.

Mga Nilalaman:

Mga Paghahandang Gagawin para sa

Kursong Pipiliin

Mahalaga ang pagkakaroon ng plano

o paghahanda para sa pagpili ng kukuning
kursong akademiko, teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan, o negosyo
pangmatagalan man ito o pangmadalian.
Ito ay dahil sa pagsisilbi nitong gabay sa
pagkakaroon ng masaganang hanap-
buhay sa hinaharap o sa pagtatapos ng
Senior High at College. Isa rin itong daan
sa pagiging kapaki-pakinabang na
manggagawa o isang asset ng
 8

kinapapalooban na institusyon. Ang

pagiging tiyak ng nasabing sitwasyon ay
magreresulta sa pagkakaroon ng
kakayahan na makatulong sa
pagpapayabong ng ekonomiya ng ating
bansa. Bilang isang mag-aaral na
gumagawa ng mga paghahanda sa
paghirang ng magiging kurso, hindi
imposible ang pagiging kabilang sa ating
mga mahuhusay at produktibong
manggagawa.

Ang mga sumusunod ay ilan lamang

sa mga maaaring gawin na paghahanda sa
pagpili ng kursong tatahakin:

● Pagsusuri sa obhektibong paraan

ng mga pansariling salik na
maaring makaapekto sa pagpili ng
kurso.

Mga Pansariling Salik sa Pagpili ng

Tamang Kursong Akademiko,
Teknikal-Bokasyonal, Sining at
Palakasan, o Negosyo

1. Talento (Talent)
2. Kasanayan (Skills)
3. Hilig/Interes
4. Pagpapahalaga
5. Katayuang Pinansyal
6. Mithiin

● Pag-iisip nang mabuti sa kurso o

larangan na nais tahakin nang may
pagsasaalang-alang sa mga
pansariling salik.
- Pagkatapos masuri ang mga
nabanggit na pansariling salik,
maaari ka nang pumili o mag-isip
ng kurso batay sa iyong
 9

pagkakaintindi kung paano ito

makakaapekto sa ninanais mong
kurso.

● Pagsasaliksik tungkol sa napiling

kurso o larangan at kung anu-
anong mga institusyon ang nag-
aalok nito pati na rin sa
kadalubhasaan sa ninanais na
kurso.
- Sa pagpili ng kurso, mahalaga na
magkaroon ng kamalayan sa kung
ano ang mga tinatalakay at
ginagawa sa kursong ito. Bukod
dito, maganda rin na malaman
kung ang sariling pagpapahalaga
ay nakahanay o may pagkakatulad
sa mapipiling kurso.
- Ang pag-alam din sa mga
institusyon o unibersidad na nag-
aalok ng napiling kurso ay
kinakailangan dahil isa sa
nabanggit na salik sa pagpili ay
ang katayuang pinansyal.
- Upang masigurado na kaledad ang
edukasyon na maipagkakaloob ng
institusyong ito sa kurso na pinili,
maaaring magsaliksik sa
kadalubhasaan nila rito.

● Paghubog at pagpapabuti sa mga

kasanayan.
- Ang pagpapabuti sa kasanayan ng
isang tao ay hindi rin dapat
kinakalimutan sa pag gawa ng
desisyon sa kung anong kurso ang
kaniyang pipiliin. Ito ay
magbibigay pagkakataon sa isang
tao na mahasa lalo ang kaniyang
 10

kagalingan at maganap nang

maayos ang mga tungkulin sa
kurso.

● Paghahanap ng mga alternatibong

paraan o hakbang kung sakaling
magkaroon ng mga hindi
inaasahang pangyayari.
- Ang pagkakaroon ng mga
alternatibong hakbang sa
paghahanda ay hindi dapat
ipinagsasawalang bahala nang sa
gayon ay may kabatiran pa rin
tayo sa kung ano pa ang maaaring
gawin kung ang mga bagay ay
hindi umayon sa ating plano.
Makakatulong din ito upang
mabilis tayong makaangkop sa
mga hindi inaasahang suliranin o
sitwasyon sa pagpili ng kurso.

● Pagkilala sa mga importanteng tao

sa iyong buhay na magbibigay
gabay at motibasyon tungo sa
pagkamit ng pipiliing kurso.
- Kinakailangan na kilalanin natin
ang mga mahahalagang tao sa
ating buhay dahil makakatulong
sila sa mas madaling
pagdedesisyon sa tatahakin na
kurso. Ang mga taong ito ang
magbibigay suporta at kalinga sa
iyong tagumpay man o kabiguan.
Sila ay magsisilbing inspirasyon
sa pagpili ng kurso at sa pagharap
sa mga hamon sa larangan na
tatahakin nang may positibong
pagtingin.
 11

Sa pagpili ng pinaka-angkop na
kursong aaralin, hindi dapat natin
kalimutan ang pag kokonsidera kung
makakapag silbi ba tayo sa bansa at kung
maipapakita ba natin ang ating
pagmamahal sa pamamagitan ng
pagtahak sa larangan o kurso na ito.
Bukod sa pag bibigay kontribusyon sa
pag-unlad ng ating ekonomiya, mahalaga
na magbigay kontribusyon din tayo sa
pagpapabuti ng kalagayan ng ating kapwa
sa pamamagitan ng pagsisilbi sa kanila
dahil ang pagsisilbi sa kapwa ay para na
ring pagsisilbi sa bansang tinitirhan at
nagbubuklod sa atin. Halimbawa ay ang
pagpili sa kurso ng edukasyon. Sa kurso
ng edukasyon, hinahasa ang mga mag-
aaral na maging guro na magmumulat sa
kaniyang kapwa sa hinaharap at
magabayan din siya sa pagpapaunlad ng
kaniyang sarili. Sa pagiging doctor
naman, makikita ang pagsisilbi sa bansa
sa pamamagitan ng pagpapagaling o
pagbibigay lunas sa mga sakit ng kanyang
kapwa nang sa gayon ay maisakatuparan
din nila nang mabuti ang kanilang
tungkulin sa bansa upang mas mapaunlad
pa ito. Maraming paraan upang maipakita
ang pagsisilbi at pagmamahal sa bansa
bukod sa pakikiisa sa militar at isa na nga
rito ang pagbibigay panahon at oras sa
paghahanda sa kukuning kurso. Kahit pa
bawat isa sa atin ay may kakayahan na
umunawa at may taglay na malayang
kalooban, kinakailangan pa rin natin ang
mga mahahalagang taong nakapaligid sa
atin upang magkaroon ng lakas ng loob,
makapagtimbang ng mga desisyon,
makita sa iba’t ibang perspektibo ang
sitwasyon na kinapapalagayan, at
 12

magkaroon ng gabay sa makabuluhang

pagpapasya ng kukunin na kurso.

Paglalapat Technology
(APPLICATION) Stratehiya: Goal-Setting Integration

13.4. Natutukoy ang Panuto: Pag-isipan nang mabuti kung App/Tool:

kanyang mga anong mga hakbang ang kinakailangan
paghahandang isakatuparan upang makamit ang piniling Link:
gagawin upang kurso. Sa isang short bond paper, gumuhit
makamit ang ng hagdan na may 6 na baitang at isulat sa Note:
piniling kursong bawat baitang ang mga hakbang na naisip
akademiko, teknikal- sa pagkamit ng mithiin. Ang hagdan ay Picture:
bokasyonal, sining maaaring kulayan o lagyan ng disenyo
at palakasan o batay sa iyong kagustuhan.
negosyo (hal.,
pagkuha ng Rubrik sa pagbibigay ng iskor:
impormasyon at
pag-unawa sa mga Kriterya 5 3 1
tracks sa Senior
High School) Nilalam Detaly May Hindi
an ado kakulan malinaw
Saykomotor/ (50%) ang gan sa na
Psychomotor Obj: itinalan detalye naipaliw
Nakabubuo ng g ng anag
sariling mga hakban itinalan ang
hakbang sa pagkamit g at g itinalan
ng piniling kursong angkop hakbang g
akademiko, teknikal- sa at hakbang
bokasyonal, sining at pagka angkop ngunit
palakasan o negosyo. mit ng sa angkop
pinilin pagkami pa rin sa
g t ng pagkami
kurso. piniling t ng
kurso. piniling
kurso.

Organis Mahus Maayos Hindi

asyon ng ay ang ang maayos
mga pagkak pagkaka ang
hakbang asunod sunod organisa
(30%) sunod sunod syon ng
ng mga ng mga mga
itinalan itinalan itinalan
g g g
hakban hakbang hakbang
 13

g. . .

Kalinisa Malinis Malinis Kulang

n ng at ngunit sa
gawa nababa may kalinisa
(20%) sa nang kalabua n at
malina n ang kalinaw
w ang iginuhit an ang
iginuhi na iginuhit
t na hagdan na
hagdan at hagdan
at itinalan at
itinalan g mga itinalan
g mga hakbang g mga
hakban . hakbang
g. .

Pagsusulit
(ASSESSMENT) A. Multiple Choice (1-5) Technology
Panuto: Basahin at unawaing Integration
13.4. Natutukoy ang mabuti ang mga tanong sa ibaba.
kanyang mga App/Tool:
Bilugan ang pinaka-angkop na
paghahandang
gagawin upang sagot. Link:
makamit ang
piniling kursong 1. Ang mga sumusunod ay ilan sa mga Note:
akademiko, teknikal- pansariling salik sa pagpili ng tamang
bokasyonal, sining kursong akademiko, teknikal-bokasyonal, Picture:
at palakasan o sining at palakasan o negosyo maliban sa
negosyo (hal.,
isa. Ano ang tinutukoy rito?
pagkuha ng
impormasyon at
pag-unawa sa mga a. Mithiin
tracks sa Senior b. Grado
High School) c. Hilig o interes
d. Talento
Pangkabatiran
Cognitive Obj:
2. Bakit mahalaga na magkaroon ang
Natutukoy ang mga
paghahandang isang indibidwal ng alternatibong
gagawin upang hakbang o plano sa pagkamit ng piniling
makamit ang piniling kurso?
kursong akademiko,
teknikal-bokasyonal, a. Upang mabilis tayong
sining at palakasan o makaangkop sa mga hindi
 14

negosyo. inaasahang suliranin o sitwasyon

sa pagpili ng kurso.
b. Upang magkaroon pa rin ng
kabatiran sa kung ano pa ang
maaaring gawin kung ang mga
bagay ay hindi umayon sa ating
plano
c. Upang maging handa.
d. Lahat ng nabanggit.

3. Ito ay tumutukoy sa paninigurado sa

kaledad ng edukasyon na
maipagkakaloob ng institusyon sa kurso
na pinili.

a. Pagsasaliksik tungkol sa napiling

kurso o larangan at kung anu-
anong mga institusyon ang nag-
aalok nito pati na rin sa
kadalubhasaan sa ninanais na
kurso.
b. Pagsusuri tungkol sa mga salik sa
pagkamit ng napiling kurso.
c. Pag-aanalisa sa mga paraan kung
paano mapapaunlad ang
kasanayan.
d. Pagsasaliksik tungkol sa mga
alternatibong paraan.

4. Sa paanong paraan ka magkakaroon ng

kakayahan na makatulong sa
pagpapayabong ng ekonomiya ng ating
bansa?

a. Sa pamamagitan ng pagiging
isang kapaki-pakinabang na
manggagawa o isang liability ng
kinapapalooban na institusyon.
b. Sa pamamagitan ng pagiging
isang hindi produktibong
 15

manggagawa o isang asset ng

kinapapalooban na institusyon.
c. Sa pamamagitan ng pagiging
isang kapaki-pakinabang na
manggagawa o isang asset ng
kinapapalooban na institusyon.
d. Sa pamamagitan ng pagiging
isang manggagawa ng isang
institusyon.
5. Alin sa mga sumusunod ang nagsasaad
ng kahalagahan ng pagkakaroon ng plano
sa pagpili ng kukuning kurso?

a. Ito ay dahil sa pagsisilbi nitong

gabay sa pagkakaroon ng
masaganang hanap-buhay sa
hinaharap o sa pagtatapos ng
Senior High at College.
b. Ito ay dahil sa pagbibigay nito ng
oportunidad na maging kabilang
sa ating mga mahuhusay at
produktibong manggagawa na
nagsisilbi sa ating bansa at sa mga
mamamayan nito.
c. Ito ay dahil sa pagkakaroon ng
kagustuhan na makapagpasikat at
maging mapagmataas sa kapwa.
d. Parehong A at B.

Tamang Sagot:
1. b
2. d
3. a
4. c
5. d

B. Sanaysay/Essay (2)
Panuto: Ipahayag ang iyong
 16

natutunan sa modyul na ito sa

pamamagitan ng paggawa ng
isang sanaysay na binubuo ng
dalawang talata na sumasagot sa
mga katanungan sa ibaba. Ang
bawat talata ay binubuo lamang
ng 2-3 na pangungusap:

1. Bakit mahalaga na
matukoy at maunawaan
natin ang mga
paghahandang gagawin sa
pagkamit ng napiling
kursong akademiko,
teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan o
negosyo?
2. Alin sa mga paghahandang
nabanggit sa talakayan ang
naisasagawa mo na? Alin
naman ang hindi.

Inaasahang sagot:

1. Mahalaga na matukoy at
maunawaan natin ang
paghahandang gagawin sa
pagkamit ng napiling
kursong akademiko,
teknikal-bokasyonal,
sining at palakasan o
negosyo dahil ito
makatutulong sa pagpili ng
kursong angkop sa ating
mga pansariling salik. Ito
ay rin ay magsisilbing
gabay sa mga susunod
nating hakbang upang
makamit ang napili nating
kurso. Panghuli, ito ay
 17

mahalaga dahil
makatutulong ito upang
maisip na natin kung
paano tayo makapag-
aambag sa pag-unlad ng
bansa.

2. (Maaaring magkakaiba-iba
ang mga kasagutan
depende sa karanasan ng
mag-aaral. Inaaasahan
lamang na mababanggit
ang ilan sa mga
paghahandang nabanggit
sa talakayan.)

Takdang-Aralin Technology
(ASSIGNMENT) Stratehiya: Paggawa ng Vision Board Integration

13.4. Natutukoy ang Panuto: App/Tool:

kanyang mga
paghahandang 1. Basahin ang mga hakbang sa Link:
gagawin upang paggawa ng isang Vision Board.
makamit ang 2. Lumikha ng sariling digital vision Note:
piniling kursong
akademiko, teknikal- board na magpapakita ng: (1) Picture:
bokasyonal, sining kursong nais mong kunin; (2)
at palakasan o sariling mga hakbang sa pagkamit
negosyo (hal., ng napiling kurso; at (3) kung
pagkuha ng paano mo maipapakita ang
impormasyon at paglilingkod at pagmamahal sa
pag-unawa sa mga
bansa sa napili mong kurso.
tracks sa Senior
High School) 3. Sa paggawa ng Vision Board ay
maaaring gumamit ng Canva o iba
pang digital poster making app.
4. Ipaliwanag ang naging laman ng
nagawang vision board nang hindi
lalampas sa dalawang talata.
 18

5. Ipasa ang inyong mga awtput sa

Gdrive Link na nasa ibaba:
https://drive.google.com/drive/
folders/
18l7UZBHQlHJA09ACnS3jELH-
TLa_o98V?usp=sharing

Panghuling Gawain Stratehiya: Emotion Scale

(Closing Activity) Technology
(IN-PERSON) Integration
13.4. Natutukoy ang
Matapos malaman ang ilang mga
kanyang mga App/Tool: Poll
paghahandang paghahandang ginagawa sa pagkamit ng Everywhere
gagawin upang piniling kursong akademiko, teknikal-
makamit ang bokasyonal, sining at palakasan o Link:https://
piniling kursong negosyo, muling tayahin ang sarili, PollEv.com/
akademiko, teknikal- partikular na ang mga ginagawa mo ng clickable_images/
bokasyonal, sining mga hakbang sa pagkamit sa napili mong CYZxyy1Rb0sPBF
at palakasan o w0fYkXs/respond
kurso/track at tingnan kung nagbago ba
negosyo (hal.,
pagkuha ng ang antas ng iyong kahandaan. Piliin muli Note:
impormasyon at sa mga binigay na emoticon ng guro ang
pag-unawa sa mga emosyong maglalarawan sa kung gaano Picture:
tracks sa Senior ka na ba talaga kahanda sa pagpili ng
High School) kurso/track sa shs. Idikit ang napiling
emoticon sa Pie Chart ng Kahandaan 2 na
nakapaskil sa board.

(ONLINE)
Panuto: Matapos malaman ang ilang mga
paghahandang ginagawa sa pagkamit ng
piniling kursong akademiko, teknikal-
bokasyonal, sining at palakasan o
negosyo, muling tayahin ang sarili,
partikular na ang mga ginagawa mo ng
mga hakbang sa pagkamit sa napili mong
kurso/track at tingnan kung nagbago ba
ang antas ng iyong kahandaan. Piliin sa
emotion scale ang emosyong
maglalarawan sa kung gaano ka na ba
 19

talaga kahanda sa pagpili ng kurso/track

sa shs.

Pagnilayan ang iyong sagot sa Emotion

Scale sa kasabihang ito ni Stephen
Keague:

Quotes About Planning And Preparation.

QuotesGram