JMJ Marist Brothers

Notre Dame of Marbel University

COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Bisbis
Ang Pamantasang Notre Dame ng Marbel (NDMU) ay isang pribado at

Katolikong institusyong matatagpuan sa Lungsod ng Koronadal,

Lalawigan ng South Cotabato. Ito ay pinamamahalaan ng Marist Brothers o

Fratres Maristae a Scholis at ang pinakaunang paaraalan na binuksan sa

Lalawigan. Ito ay may programang College of Law, doktorado, masterado,

andergrad at integrated basic education department (kinder-senior high school).

Ayon sa website nito, kinilala ang Pamantasan ng National Commission

for Culture and the Arts (NCCA) bilang mataas na Pamantasang katuwang sa

paghahatid ng Graduate Diploma in Cultural Education (GDCE) Programa tungo

sa Master of Arts in Education Major in Cultural Education.

Sa kabilang banda, ilan sa mga natanggap na pagkilala ng NDMU ay ang

sumusunod: Aurora Aragon Quezon Peace National Award na iginawad noong

1999 bilang pagkilala sa mga inobatibong programa na nagsusulong ng kultura

ng kapayapaan; 2004 National Awardee for Volunteerism na iginawad ng

National Volunteer Program, NEDA, at House of Representatives noong Enero

2005 bilang pagkilala sa natatanging ambag nito sa pagpapaunlad ng kondisyon

ng mga Lumad sa rehiyon; 2005 Rafael M. Salas Population and Development

Award na iginawad noong Disyembre 2005 ng Rafael M. Salas Foundation at ng

Commission of Population and Development dahil sa mga inisyatiba nito sa

pagpapalakas ng boses kababaihan at ng iba’t ibang pamilya sa mga katutubong

komunidad sa South Cotabato; CHED National Award for Best Student

Extension Services Program for SY 2005-2006 na iginawad noong Mayo 2006.

Ang NDMU ay kasaping institusyon sa Notre Dame Educational

Association (NDEA) kasama ng mga pribadong paaralan mula sa iba’t ibang

kongregasyon.

1 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Makikita sa talahanayan sa ibaba ang bilang ng mga miyembrong

paaralang Notre Dame sa bawat antas sa iba’t ibang erya sa Mindanao.

Talahanayan 1. Tala ng Bilang ng mga Miyembrong Paaralang Notre

Dame
sa bawat antas sa iba’t ibang erya sa Mindanao
Erya Kinderg Ele- Secon- Colle- Gra- Post Kabuuan
arten men- dary giate duate Gra-
tary duate
Cotabato 3 4 9 5 1 1 23
Midsayap 1 1 7 1 1 11

Kidapawan 6 5 8 1 1 1 23

Tacurong 4 4 11 1 1 21

Allah Valley 4 4 7 1 17

Koronadal 3 3 4 2 1 1 15
Valley
General 5 7 9 1 1 1 24
Santos
Jolo 2 3 7 1 1 1 15
Affiliates 3 3

Kabuuan 28 32 67 13 7 5 152

Kasapi ng asosasyon ang sumusunod: Marist Brothers (FMS),

Oblates of Mary Immaculate (OMI), Augustinian Recollect Sisters (AR),

Dominican Sisters of St. Catherine of Siena (OP), Religious of the Virgin Mary

(RVM), Sisters of St. Paul de Chartres (SPC), Sisters of the Presentation of Mary

(PM), Archdiocese of Cotabato, Diocese of Kidapawan, Diocese of Marbel,

Vicariate of Jolo, Disciples of Saint Therese of the Child Jesus (DST), Passionist

Sisters of Saint Paul of the Cross (CP), Oblates of Notre Dame (OND), at

Congregation of the Passion of Christ (CP).

2 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Kasalukuyang may 152 na kabuuang miyembrong paaralan ang Notre

Dame E-ducational Association (NDEA). Ang 26 dito ay mula sa Archdiocese of

Cotabato, 9 sa Diocese of Kidapawan, 21 sa Diocese of Marbel, at 8 sa Vicariate

of Jolo. Makikita sa talahanayan na pinakamarami rito ang antas sekondarya na

may 67, kasunod ang elementarya na may 32, pangatlo ang kindergarten na

may 28, pang-apat ang kolehiyo na may 13, at panlima ang paaralang gradwado

na may kabuuang 12. Samantala, ang Lungsod ng Heneral Santos ang may

pinakamaraming kasaping paaralan na binubuo ng 24 at parehas na sinundan ng

Lungsod ng Cotabato at Lungsod ng Kidapawan na may 23. Ang NDEA ay may

tatlong affiliate school o mga paaralang labas na sa hangganang heyograpikal ng

eryang ecclesiastical ngunit naaprubahan ang aplikasyon nito para maging

kasapi ng asosasyon. Ito ay kinabibilangan ng Saint Lorenzo School of

Polomolok Inc. (dating San Lorenzo Ruiz Academy of Polomolok), Our Lady of

Peace High School-Malabang at San Isidro High School-Balabagan.

Ang bisyon-misyon ng Pamantasang Notre Dame ng Marbel ay nakapaloob sa

tatlong salita: Kahusayan, Kalinangan at Kultura. Gampanin nitong hulmahin ang

karakter sa pamamagitan ng de-kalidad na Kristiyanong edukasyon sa kabataan,

paigtingin ang kalinangan sa pamamagitan ng pagtaguyod sa mga simulain ng

de-kalidad na edukasyon at paglikha ng bagong kaalaman tungo sa pag-unlad

ng sangkatauhan at pag-asenso ng lipunan at paggalang ng kultura sa

pamamagitan ng pagkintal ng mga simulaing pagkakaisa ng mga kultura,

pagtuturo ng pagpapahalaga at pagpapanatili ng mga Pilipinong pamanang

pangkultura, at pagsulong ng tradisyong Marist kung saan ang mga mag-aaral ay

progresibong ipinapamulat sa habambuhay na hamon tungo sa pagkakaisa ng

pananampalataya, kultura at buhay (Badie, 2020).

3 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Bilang isa sa mga lunduyan ng multikulturalismo at bilang tugon sa isa sa

mga halagahin nito na culture sensitivity o pagpapahalaga sa kultura, ang NDMU

ay patuloy na nagtataguyod ng pagkakaisa at respeto sa pagkakaiba ng kultura,

relihiyon at paniniwala ng bawat kasapi ng Maristang komunidad.

Ang kultura ay kailangang tanggapin bilang biyaya sa bawat isa,

ekspresyon ng kaniyang dignidad, kalayaan at pagkamalikhain, at patotoo ng

kaniyang natatanging bahagi/lunan sa kasaysayan ng sangkatauhan o ng

kaniyang pagkatao (Notre Dame of Marbel University).

Dagdag pa, ang culture sensitivity ay nangangahulugang pagiging bukas

at magalang sa iba’t ibang kultura ng mga tao. Isinusulong nito ang diyalogo

ng pagkakaisa sa kabila ng pagkakaiba-iba. Sa indibidwal na antas, ito ay

pakikipagtalastasan ng dalawang indibidwal na may iba-ibang pananaw,

halagahin at tradisyon upang matuto sa isa’t isa, lumago at magbago.

Makikita naman sa ibaba ang talahanayan ng bilang ng mga mag-aaral

sa kolehiyo, at kanilang relihiyon at bilang ng mga empleyado (guro at staff)

sa NDMU (Badie, 2020).

Talahanayan 2. Bilang ng mga Mag-aaral sa Bawat Taon, Bilang ng

mga Empleyado at Kinabibilangang Relihiyon ng mga Mag-aaral sa
Kolehiyo sa Pamantasang Notre Dame mula sa NDEA Statistical Form
1E-Tertiary Level, SY 2019-2020

Pamantasan Una- Ika- Ika Ika- Ika- Kabu- Bi- Bi- Kato Hin- I L
ng 2 -3 4 5 uang lang lang -liko di s U
Ta- Ta- Ta- Ta- Ta- Bilang ng ng Kato l m
on on on on on mga mga -liko a a
Guro Non- m d
tea-
ching
NDMU, 1364 793 11 208 145 2521 136 96 1812 549 160 56
Lungsod
Koronadal

4 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Inilalahad sa talahanayan ang bilang ng mga mag-aaral sa antas kolehiyo,

bilang ng mga guro at non-teaching personnel, at ang kinabibilang relihiyon ng

mga mag-aaral. Karamihan sa mga mag-aaral ay Katoliko na may 1812 o 72%

ng populasyon, 549 ang hindi Katoliko (INC, Baptist atbp) o 22%, 160 o 6% ang

Islam, at 56 o 2% ang mga Lumad. Sa 160 na kabilang sa Islam, 125 dito ay

Maguindanaon, 30 ang Maranao, 4 ang Iranon, at 1 Tausug. Samantala, ang

Lumad naman ay kinabibilangan ng 31 Tboli, 20 Blaan, 2 Tiruray, 2 Mandaya,

at 1 Bagobo.

Ang ilang mag-aaral na Lumad ay iskolar ng Abante Lumad Scholarship

ng unibersidad. Ito ay adbokasiya ng NDMU sa panahon ni Pangulong Lubrico

para ma-tulungan ang mga mag-aaral na Lumad. Sila ay 100% na libre sa

matrikula sa napiling kurso basta kinakailangang walang bagsak na marka at

aktibong nakikilahok sa mga gawain na isinasagawa na nangangailangan ng

kanilang presensya at suporta. Sila ay nasa superbisyon ng Tanggapan ng

Guidance and Scholarship Center Services.

Makikita sa datos na ang NDMU ay kinapalolooban ng iba’t ibang kultura

at relihiyon mula sa mga mag-aaral at empleyado nito na nagmula sa iba’t

ibang bahagi ng SOCCSKSARGEN.

Batid sa tagal at sa patuloy na paglaki ng populasyon ng NDMU ay ang

suporta at adbokasiya ng administrasyon nito partikular na ang pangulo nito

na si Bro. Wilfredo E. Lubrico, FMS.

Pangulong Lubrico: Sagisag Kultura ng Lipunang Marista at

SOCCSKSARGEN

Ang NDMU ay pitumpu’t apat na taon nang nag-aalagad sa kabataan at

sa sangkatauhan. Si Bro. Wilfredo E. Lubrico, FMS ay ang kasalukuyang

pangulo ng NDMU at namumuno sa humigit-kumulang dalawang dekada.

5 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Bilang pangulong tagapagpaganap, siya ay may pinakamalaking gampanin

at responsabilidad sa mga pangkalahatang gawain ng Pamantasan.

Binanggit sa pag-aaral nina Ampodia et.al (2016) na pinamagatang

Paalpabetong Sagisag Kultura ng NDMU na siya ay itinalaga ng Board of

Trustees na responsable sa pamamalakad ng institusyon. Pinahahalagahan niya

ang edukasyon sa pamamagitan ng pagsusulong ng de-kalidad na edukasyon sa

mga Maristang mag-aaral at pinahahalagahan ang kalikasan sa pamamagitan ng

pagtataguyod ng Green University Program.

Makikita sa talahanayan sa ibaba ang tematikong pagsusuri sa transkrip

ng isinagawang panayam kay Pangulong Lubrico. Ito ay naglalaman ng mga

makabuluhang pahayag, nabuong kahulugan, kaisipan at tema ng panayam.

Unang itinala ang mga makabuluhang pahayag ng panayam pagkatapos binuo

ang kahulugan ng mga ito. Sinundan naman ito ng kaisipan na nabuo mula sa

mga naitalang kahulugan ng mga pahayag. Samantala, ang tema ay pinagsama-

samang kaisipan.

Talahanayan 3. Tematikong Pagsusuri sa Panayam kay Pangulong

Lubrico

Makabuluhang Nabuong Kaisipan Tema

Pahayag Kahulugan
I hope that the Paghahangad ng Pagsasabuhay ng
vision-mission of bisyon-misyon ng bisyon-misyon ng Bisyon-Misyon
the university unibersidad sa Pamantasan
being a Filipino is pagyakap, Multikultural na
actually pagtanggap, pag- Edukasyon
embracing the unawa at
indigenous pagsulong ng Sagisag Kultura
people, the kulturang IPs
acceptance of Adbokasiya
their culture,
understand their Konseptong
culture, the Pangkapwa
promotion of their
(Pangungumusta,
culture
Pakikisangkot,
Pakikisalamuha)
when the CHED Pagtaliwas sa Paninindigan sa
was saying that CMO 2013 sa pagpapanatili ng

6 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

we are going to pagtanggal ng asignaturang

face out the asignaturang Filipino sa Paninindigan
Filipino, I told the Filipino Pamantasasn
administrators that
we have to offer Pagkakaroon ng Pagiging totoo ng Pagsuporta
two subjects matatag na Pamantasan sa
because we would paninindigan sa kaniyang bisyon-
like to really stand pagpapanatili ng misyon Paghihikayat
to our vision- asignaturang
Filipino bilang Pagkilala
mission being a
Filipino and ahh it pagiging totoo sa
is a kind of misyon-bisyon ng Pagpapahalaga
mission not only Pamantasan.
to educate people Pagsulong
in terms of other
concerns
Ingklusibo
That is why I like Kagustuhan sa Pagsuporta sa
your Filipino asignaturang bagong asignatura Pagiging Bukas
subjects that you Filipino na
offered. It is very nagbibigay-tuon
embracing, it is sa simbolismo at
not all grammar kultura.
it’s not all
something that Asignaturang Asignaturang
goes beyond nagbibigay-tuon nagsusulong ng
grammar, that sa pag-unawa sa kultura
goes beyond kultura, taong
maybe symbols of kasangkot at
IPs but rather pagbibigay-lugod
culturally and sa NDMU bilang
hopefully deeply tagapagtaguyod
inside people ng mga
would understand makakulturang
and appreciate programa.
NDMU by putting
programs as such
to our Filipino
brothers who
belong to IPs.

If you notice, Paghihikayat sa Paghihikayat na

we’re really mga Muslim at magsagawa ng
encouraging Lumad sa makabuluhang
Muslims and IPs pagdiwang ng gawain
to celebrate very mga
important mahahalagang
activities like aktibidad katulad
Ramadan like ng Ramadan
ahm also we have
a center for that Pagsuporta sa
no, we have a Pagkakaroon ng mga gawain at
Dialogue Center tanggapan na organisasyon ng
where people tumatalakay sa mga mag-aaral

7 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

could meet and relihiyon at

discuss about paniniwala ng
their religion and mga Muslim at
faith. Lumad

we are paghahanap ng Paghihikayat na

encouraging even mga gurong magkaroon ng
the Senior High Muslim na gurong Muslim
School, the Junior magtuturo.
High School…I
told them to hire a Pagiging bukas sa Pagiging
Muslim faculty pagtanggap ng ingklusibo ng
mga empleyadong Pamantasan sa
Muslim at Lumad tanang relihiyon
sa kabila ng ng mga
pagiging isang empleyado
Katolikong
institusyon

... kay that Pagbubuo ng Pagsasabuhay ng

organization, they bagong pamilya family spirit bilang
would find a sa isa sa mga
family, a group of kinabibilangang pagpapahalaga ng
people that they organisasyon na Pamantasan
could pray kaagapay sa
together, they paghubog ng
discuss their kanilang
concerns, they pagkatao,
could also deepen relihiyon at
their own religion hinaing at iba pa
Pagiging bukas ng
as whatever it is na maaaring
administrasyon sa
and also bring maiparating sa
hinaing ng mga
also something for administrasyon
mag-aaral
the administration
to implement. Pagkaroon ng
boses sa
administrasyon.

I am happy na… Pagkilala sa Pagkilala sa

na… you are in presensiya ng presensiya ng
the line up of mga gurong bawat isa
faculty. I think two Lumad at Muslim
or three people
here are Muslims,
di ba? we have
Muslims, may
mga IPs…I think
that is still ahh
standing to the
direction of
NDMU…to be a
Filipino university
but hopefully

8 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

something will
come out.

There should be a Paghahangad ng Pagsasabuhay ng

subject na pagkakaroon ng bisyon-misyon ng
responsive sa asignaturang Pamantasan
South Cotabato. I tutugon sa South
mean, talk about Cobatato bilang Asignaturang
responses sa isang maka- nagsusulong ng
South Cotabato Pilipinong kultura
eh yun ang institusyon
Filipino.

I don’t know if Pagtugon ng Pagsasabuhay ng

you’re hearing in NDMU sa Culture sensitivity
my talk na NDMU pagiging sentro bilang isa sa mga
is the center siya nito sa mga mag- pagpapahalaga ng
ng mga Tboli, ng aaral na Tboli, Pamantasan
mga Muslim, so Muslim
dapat we have to
respond to that.

Yung ating Pagbalik-tanaw sa Pagsulong ng

Stallion, if you panahon, sa Sagisag kultura
notice that at that kahalagahan ng
time, hearing the kabayo bilang
Brothers before, transportasyon ng
ang mga Blaan, mga Tboli,
galing yan sa upas-kabayo
Tboli, sa Lake bilang
Sebu, dito sila panlibangan,
namamalengke. pagiging
Dito sila karaniwan nito sa
nagkakaroon ng lokalidad, bilang
horse fight. And kabuhayan at ang
this is their antas na
transportation. kinabibilangan sa
Kaya nga ito ay lipunan at ang
very common sa kabayo bilang
locality. Kasi dito simbolo ng NDMU
sa na well for
transportation ng
mga Blaan, ng
mga Tboli, dito sa,
dito siya ang
recreation nila.
Yun ang livelihood
nila. Tapos kung
may kabayo ka
parang mayaman
ka na that time,
parang may kwan
ka na.. parang
may kotse ka na

9 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

at that time. So
that is why,
NDMU stand for
the Stallion. So
hindi lang yan
kwan.. hindi lang
yan na
nagpapatayo tayo

If you notice, ako Ang pagkahilig sa Pagsulong ng

mahilig ako sa mga simbolismo Sagisag kultura
symbol because it
creates an impact
na hindi siya Paniniwalang ang
masyadong na mga simbolo ay
highlight pero nag-iiwan ng tatak
tumatagos sa sa isip at puso ng
puso ng mga tao. tao

Sa educational Pagpapahalaga
management, Ang kahalagahan sa mga sagisag
symbols, ng simbolo sa kultura
practices, mga kaugalian ng
very important institusyon
that identify what
kind of mga
colors, mga
uniform, kaya nga
ang uniform natin
pinalitan ko ng
green and gold
kasi that is a
symbol of the
school. Di ba
green and gold?
So dapat ang mga
P.E. and all that
ga-insist ako. Kita
mo ngayon ang
P.E. natin green
and gold because
that is symbol.
Makita ng mga tao
ang color ngayon.
It rings the bell.

Kasi when we Paninindigan sa Pagpapanatili sa

deliberated that pagpapanatili ng asignaturang
for that Filipino, Asignaturang Filipino
nagtayo talaga Filipino

10 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

ako na panindigan
ko talaga yung
Filipino. Sabi ko,
what are we here
for kung kahit
language hindi
natin mapag-
aralan?

bahala na kung Paninindigan sa Pagpapanatili sa

anong sabihin ng pagpapanatili ng asignaturang
CHED basta we Asignaturang Filipino
have to offer that Filipino sa kabila
subject na mga ng CMO 2013
bata natin, more
or less they would
understand not
only sa Filipino
but also the
culture so parang
I am so happy na
nobody opposed
me on that kasi it
is something na
dine-deliberate
namin i-erase ba,
o hindi ba o ano?
Sabi ko hindi.

In fact, alam mo
nainggit ako diyan Pagpapahalaga Pagpapahalaga
sa Surallah na sa simbolo ng sa sagisag kultura
yan ng kanilang roundball sa ng komunidad
circle diyan. That Surallah bilang
isang yaman
for me that is a
treasure. For me
that is a treasure.
That speaks about
South Cotabato
which Marbel
never have.

Ako rin ang I put Pagkabuo ng Pagsuporta sa

up in Dadiangas, Women Advocacy ogranisasyon para
nagput-up din ako Center sa kababaihan
ng women doon,
dito wala. Walang Pagsuporta sa
Pagpasok ng peace education
women, walang Peace Education sa kurikulum

11 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Peace Education. sa kurikulum

Ngayon, lahat ng
mga Marist Pagsisimula ng Pagsulong ng
Schools ngayon mga adbokasiya adbokasiya
may kwan na sila at pagiging
batayan ng ibang
may may Peace
Maristang
Program.
institusyon

Ini-interview ko Pakikipanayam sa Pangungumusta

dito yung mga mga guro at mag- sa mga guro at
Muslim students, aaral na Muslim mag-aaral
ah Muslim ng kanilang
students, Muslim kalagayan
teachers, sabi ko institusyon
was there any
occasion na you
feel discriminated,
ah you feel na
outcast kayo
because of your
religion, parang
wala man din.

Kita mo yung may Pakikisangkot sa Pakikisangkot sa

mass tayo sa mga aktibidad at mga aktibidad
Mass of the Holy pakikisalamuha sa
Spirit sila nasa mga mag-aaral na Pakikisalamuha
SMC? Akin yan Muslim tuwing sa mga mag-aaral
may selebrasyon tuwing
na idea kay ang
selebrasyon
sabi ko, you
Pagkaroon ng
gather them para sari-ling tilipunan Pagsuporta sa
they feel the ng mga Muslim at selebrasyon ng
opportunity to Lumad tuwing mga mag-aaral
deepen their faith. may selebrasyon.
So hindi ko alam
ang ginagawa nila
dyan basta I know
na they have,
they’re inviting
pastors.
So sabi ko kung Pagpapatayo ng Pagsuporta sa
hopefully makita Marist Hope programa
ko yung forum ng Center

Marist Hope
Center yung mga
museum, nakikita
yung museum. Sa
Dadiangas I

12 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

started the
museum.
Yung mga kahoy, Pagpapahalaga Pagpapahalaga
di ba nakikita mo sa kalikasan sa kalikasan
yung mga ugat ng
mga kahoy
sayang man na
itapon yun. Sa
akin that is part,
symbolic yan sila.
Magamit mo.
New things would Pagkalikha ng Pagpapahalaga
come out na kasi programa ng sa kalikasan
mag-try maging Green University.
ordinary na siya
like even the Panukala sa
paggamit ng Pagsulong sa
Green University, adbokasiya
dahon sa mga
it is a big decision
kantina.
ba. Ngayon yung
gina-fight out ko
kay Al, last year
na gamit ng
dahon. Sabi ng
mga canteen
marumi daw. Ti
tingnan mo sa
Makati kadami-
daming restaurant
diyan kumakain
sa dahon.

Makikita sa balangkas sa ibaba ang nabuong laragway ni Pangulong Lubrico

bilang pangulo ng NDMU at sagisag kultura ng lipunang Marista at

SOCCSKSARGEN

Pigura 1. Laragway ni Pangulong Bro. Lubrico Batay sa Tematikong

Pagsusuri

Isinasabuhay
ang Bisyon-
Misyon ng
Pamantasan

May May paninindigan

13 |FIL 121
pagsuporta sa sa pagpapanatili
Multikultural ng Asignaturang
na Edukasyon Filipino
 May
pagpapahalaga
at paggalang
JMJPangulong
Marist Brothers Nakikisangkot
sa mga sagisag Notre Dame of Marbel
Bro. LubricoUniversity sa mga
kultura COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES aktibidad ng
sa mga sagisag pamantasan
City of Koronadal, South Cotabato
kultura

May May
pagpapahalaga konseptong
sa kalikasan pangkapwa

Isinusulong
ang culture
sensitivity

Ayon kay Dr. Joseph Lathan ng University of San Diego sa kaniyang 10

Traits of Successful School Leaders,

“Educational leaders play a pivotal role in affecting the climate, attitude

and reputation of their schools. They are the cornerstone on which
learning communities function and grow. With successful school
leadership, schools become effective incubators of learning, places where
students are not only educated but challenged, nurtured and encouraged.
On the other hand, poor or absent school leadership can undermine the
goals of an educational system. When schools lack a strong foundation
and direction, learning is compromised, and students suffer. According to
a Wallace Foundation study, “Leadership is second only to classroom
instruction as an influence on student learning.”

14 |FIL 121
 JMJ Marist Brothers
Notre Dame of Marbel University
COLLEGE OF ARTS AND SCIENCES
City of Koronadal, South Cotabato

Hindi maikakailang isang progresibong lider si Pangulong Lubrico. Sa

humigit-dalawang dekadang pamumuno ay marami itong tagumpay na nakamit

para sa sarili at para sa pamantasan. Kadikit ng pangalan niya ang mga salitang:

bisyon-misyon, multikultural na edukasyon, sagisag kultura, adbokasiya,

konseptong pangkapwa (pangungumusta, pakikisangkot, pakikisalamuha),

paninindigan, pagsuporta, paghihikayat, pagkilala, pagpapahalaga, pagsulong,

ingklusibo, at pagiging bukas.

The Marist Brothers of the Schools (Fratres Maristae a Scholis – FMS),

originally known as Little Brothers of Mary, is a religious congregation of
consecrated men who commit to follow Jesus in the way of Mary. They
live in community and dedicate themselves in a special way to the
education of children and young people, with a preference for those who
are most neglected (University Manual 2013).

Si Pangulong Lubrico ay maituturing na sagisag kultura sapagkat may

pagkikilala, pagpapahalaga at paggalang sa makabayan at makamasang

edukasyon, isinusulong ang bisyon-misyon ng Pamantasan, may sariling

adbokasiya, at positibong halagahin na mahalaga sa paglambo ng kaisipan, pag-

uswag ng kultura at pagpadayon ng lipunan. Ang tulad niyang Marist Brother at

lider ng institusyon ay tunay na inspirasyon at motibasyon sa lahat ng kasapi ng

akademikong komunidad, ng NDEA, at ng lipunang SOCCSKSARGEN.

Kongklusyon

Isang progresibong lider ng Pamantasang Notre Dame si Pangulong

Brother Wilfredo E. Lubrico, FMS na maituturing na sagisag kultura ng lipunang

Marista at ng SOCCSKSARGEN. Malaki ang ambag niya sa paglambo ng

kaisipan, pag-uswag ng kultura at pagpadayon ng lipunan.

15 |FIL 121