학급운영 학급에 게시하고, 문제를 푼 학생이 아침 시간이나 5분제안 점심시간에 풀이 과정을 친구들 앞에서 설명한다. 구체적 내용 이렇게 함으로써 면학 분위기를 조성할 뿐만아니라, 일시적 멘토-멘티 관계를 형성하고, 문제해결을 서로 도와가며 협동심과 문제해결력을 기를 수 있다
▣ 참고사항 : 교육정보시스템의 [학교생활]-[창의적체험활동]-[자율활동]에
“ 1학년부의 특색활동으로 시행한 학급운영 5분제안 활동에서 ◇◇◇의 학급 문제점 을 지적하고 △△△△한 실천방안을 제시하여 학급의 ○○○ 활동을 개선하는데 크게 공헌함”, “ 1학년부의 특색활동으로 시행한 학급운영 5분제안 활동에서 ○○○을 주제 로 학급 운영방안을 제시하여 큰 호응을 얻음” 등의 내용 기록