MATA PELAJARAN SEJARAH TINGKATAN 1 MASA 3.00 – 3.50
KELAS 1 JAYA BIL. MURID TEMA/ TAJUK SEJARAH KITA & DUNIA : ZAMAN PRASEJARAH *KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH STANDARD (KPS) 3.1 Zaman Prasejarah Memahami Kronologi KANDUNGAN Meneroka Bukti STANDARD 3.1.3 Membandingkan ciri-ciri kehidupan pada Membuat Interpretasi / PEMBELAJARAN pada Zaman Prasejarah Membuat Imaginasi K3.1.6 Menjelaskan keupayaan manusia Membuat Rasionalisasi Prasejarah meneruskan kelangsungan hidup. *ELEMEN KEWARGANEGARAAN DAN NILAI SIVIK OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat : Mendukung prinsip dan nilai PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan perbandingan ciri-ciri kehidupan demokrasi pada pada Zaman Prasejarah Mempunyai keterikatan emosi kepada negara 2. Menyenaraikan keupayaan manusia Mempunyai perasaan kekitaan Mengukuhkan semangat patriotik Prasejarah meneruskan kelangsungan Mempunyai jati diri / hidup KTITERIA KEJAYAAN *ELEMEN MERENTASI KURIKULUM (EMK) Bahasa Patriotisme Nilai Murni AKTIVITI PdPc Aktiviti Utama: Kreativiti dan Inovasi / Kelestarian alam sekitar 1.Murid diminta menjelaskan perbandingan ciri- Teknologi Maklumat dan Komunikasi ciri kehidupan pada pada Zaman Prasejarah. 2.Guru menjelaskan perbandingan ciri-ciri *KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS kehidupan pada pada Zaman Prasejarah. TINGGI (KBAT) Mengaplikasi / 3.Murid bersoal jawab dengan guru tentang Menganalisis topik tersebut. Menilai Mencipta BBM/ BAHAN Buku teks, buku rujukan, SUMBER *PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN LATIHAN/ Kuiz KUANTITI KERJA Nota topik Pemerhatian Soal jawab /lisan / REFLEKSI/ Latihan Bertulis CATATAN Pembentangan RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 11 HARI : ISNIN TARIKH 05.04.2021
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 2 *PdPc ABAD 21 TINGKATAN 2 Dedikasi Entry Card MASA 2.00 - 2.30 petang Think Pair Gallery Walk BILANGAN MURID / 31 Games TAJUK Novel Meniti Impian X stay, Y stray Group Presentation KEMAHIRAN KEMAHIRAN MEMBACA Role Play STANDARD 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai Traffic Light KANDUNGAN kata, istilah serta maksud ungkapan dan ayat dalam pelbagai bahan. *ELEMEN MERENTASI KURIKULUM (EMK) STANDARD 2.2.2 Membaca untuk memahami dan menaakul maklumat Bahasa / PEMBELAJARAN berbentuk pesanan daripada pelbagai bahan dengan Kelestarian Alam Sekitar memberikan respons yang betul. Nilai Murni / OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat : Kreativiti dan Inovasi PEMBELAJARAN / 1. Menceritakan sinopsis bagi novel tersebut. Sains dan Teknologi KRITERIA KEJAYAAN 2. Menyatakan tema bagi novel tersebut. *KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI AKTIVITI 1. Beberapa orang murid diminta membacakan sinopsis (KBAT) novel Meniti Impian bagi setiap bab. Mengaplikasi 2. Murid bersoal jawab dengan guru berkenaan jalan cerita Menganalisis bagi novel tersebut. Menilai 3. Murid dipilih secara rawak untuk menyatakan tema yang Mencipta bagi novel tersebut. 4. Murid diminta membuat nota berkenaan sinopsis novel.
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM) / Marker, noveL Meniti Impian dan buku rujukan BAHAN SUMBER LATIHAN/ KUANTITI KERJA Nota novel