Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF LAGUNA
SAN VICENTE ELEMENTARY SCHOOL
CITY OF SAN PEDRO, LAGUNA

NAME: _____________________________________________ Teacher: _______________________________

Grade Level / Section: _______________________ Date/Petsa______________________

GAWAING PAGKATUTO SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2

Napapahalagahan ang saya o tuwang dulot ng pagbabahagi ng anumang kakayahan o talento

Week 2 Q1- ESP2PKP-lc-9

I. PANIMULA (SUSING KONSEPTO)

Ang kakayahan o talento ay isang espesyal na katangian. Ito ay ang kakayahang gawin ang isang
bagay nang mahusay. Maaaring ito ay katulad ng sa iba. Posible ring ikaw lamang ang mayroon o kakaunti
kayong nagtataglay nito.

II. PAMARAAN

GAWAIN 1

Panuto: Basahin ang sumusunod na tanong. Lagyan ng √ ang kaukulang hanay.

Oo Hindi

1. Kung ikaw ay marunong sa pagguhit, GAWAIN 2

tutulong ka ba sa iba?
Panuto: Iguhit
2. Mayroon kang kakayahan sa pag-awit ang masayang
hihimukin mo ba ang mukha ( )
iba sa pag-awit? kung tama
3. Kung may kakayahan ka sa pagsayaw, ang isinasaad
gaganap ka lang ba ? ng
pangungusap
4. Alam mong mahusay ka sa larangan ng pag- at malungkot
arte. Susubukan mo bang mag-audition? na mukha (
5. May gagawing pagsasanay sa pag-aayos ng ) kung mali.
bulaklak sa plasa at mahilig ka dito. Lalahok ka
ba? _____ 1.
Masaya ako
kapag
nakapagtatanghal ako sa aming palatuntunan.
______2. Ayokong sumali sa mga palatuntunan sapagkat nahihiya akong ipakita ang aking talento.
______3. Tutulungan kong mapaunlad ang talento ng aking kamag-aaral.
______4. Pinasasalamatan ko ang mga taong natutuwa sa aking kakayahan.
______5. Magiging mayabang ako dahil alam kong may natatangi akong talento.

GAWAIN 3

Panuto:Basahin ang maikling kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong

Nagkaroon ng palatuntunan sa plaza. Inanyayahan ang mga mag-aaral ng Paaralang Elementarya ng

San Andres na ipamalalas ang kanilang mga kakayahan. Sila’y nagtanghal ng iba’t ibang bilang tulad ng
pagsayaw, pag-awit, pagbigkas ng tula, at pagtugtog ng gitara.

Sumayaw si Pepay, umawit si Kaloy habang tumutugtog ng gitara si Rodel. Bumigkas ng tula si Lita.
Sina Red at Carla naman ang gumawa ng poster para sa palatuntunan. Masaya nilang ipinakita ang kanilang
kakayahan. Tuwang-tuwa sa kanila ang taga-ugnay ng programa.

1. Paano ipinakita ng mag-aaral ang kanilang talento?

____________________________________________________________________

2. Ano ang kanilang naramdaman sa pagpapakita ng kanilang kakayahan?

____________________________________________________________________

3. Paano mo naman ginagamit at pinahahalagahan ang iyong natatanging kakayahan?

____________________________________________________________________

III.PANGWAKAS:

IV: MGA SANGGUNIAN:

Edukasyon sa Pagpapakatao: Unit 1 Learner’s Material

VI.SUSI SA PAGWAWASTO :
Gawain 1.

-Answers may vary

Gawain 2

1.

2.

3.

4.

5.

Gawain 3

1. Ipinakita ng mga mag-aaral ang kanilang talento sa pamamagitan ng pagtatanghal tulad ng pagsayaw,
pag-awit, pagbigkas ng tula, at pagtugtog ng gitara.

2. Sila ay tuwang-tuwa na maipakita ang kanilang talento.

3. Answers may vary

Prepared by:

MELLANIE V. BANGUIBANG
TEACHER I