Professional Documents
Culture Documents
Исхрана
Исхрана
Запажања
1
Артикулација часа.
Питања:
1. Да ли знате шта је исхрана?
Очекивани одговор: Уношење хранљивих материја у организам.
1. Исхрана човека.
2. Исхрана амеба.
3. Исхрана сунђера.
4. Исхрана хидре.
5. Исхрана планарије.
Наставник кроз квиз презентацију фронтално проверава усвојеност градива, ученике који се
истичу похваљује и уписује им смајли у педагошку свеску. Ученица ММ записује одговоре у
свесци, а приликом испитивања ученика АК наставник пружа додатна појашњења и даје
ученику времена, наводећи остале ученике да му помогну.
Након мини квиза наставник поставља игру загонетна исхрана, где учеиници треба да
препознају организам са слике и опишу његов систем органа за варење.
2
ОЦЕЊИВАЊЕ УЧЕНИКА/ЦА
Ниво
постигнућа у Домаћи задаци
знању, умећу и Интересовање Однос према и коришћење Понашање и
вештини у и мотивација учењу и раду нових извора кооперативност
односу на информација
наставни
програм (%)
Одлично Изванредни Изванредан Изванредно Креативно-
(90-100%) конструктивно
Врло добро Натпросечни Веома добар Веома добро Веома
(75-89%) кооперативно
Добар Просечни Добар Добро Кооперативно
(60-74%)
Минимално- Задовољавајући Задовољавајући Задовољавајуће Донекле
довољно кооперативно
(45-59%)
Недовољно Захтева Захтева Захтева Захтева
(испод 44%) побољшање побољшање побољшање побољшање