Professional Documents
Culture Documents
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk .
4. Karagdagang Kagamitan Pagbibigay ng hakbang Pagsulat ng simpleng Pagsulat ng simpleng Pagsulat ng simpleng resipi Pagsulat ng simpleng
mula sa ng isang gawain - resipi at patalastas - resipi at patalastas - at patalastas - YouTube resipi at patalastas -
portal ng Learning YouTube YouTube YouTube MGA PATALASTAS, YouTube
Resource Mga Simpleng Resipi at BABALA O PAALALA by https://
Patalastas, Isulat Mo Teacher Da Aneslagon - www.youtube.com/
Q3 USLM WEEK1 - YouTube watch?
YouTube v=zUk9fw6Di5g
B. Iba pang Kagamitang Tsart, powerpoint Tsart, powerpoint Tsart, powerpoint Tsart, powerpoint Tsart, powerpoint
Panturo video lesson video lesson video lesson video lesson video lesson
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang Ano ang panuto? Ano ang kahalagahan Ano ang resipe? Ano ang dapat tandan sa Ano ang patalastas?
aralin at/o ng pagsunod sa pagsusulat ng resipi?
pagsisimula ng bagong Panuto?
aralin
B. Paghahabi sa layunin Magpakita ang larawan Magpakita ng larawan ng Magpakita ng larawan ng Magpakita ng larawan
ng aralin ng kalamansi. isang resipi. anunsyo/patalastas. ng patalastas
Magpakita ng larawan
ng mga gulay.
Itanong:
Mahilig ka bang Itanong:
magtanim ng iba’t- Ano ang alam mo sa
ibang gulay? kalamansi?
Ilarawan ang
kalamansi. Itanong:
Itanong: Itanong:
Tungkol saan ang Tungkol saan ang Tungkol saan ang
larawan?Ano ang resipi? larawan?Ano ang larawan?Ano ang
Anunsyo/patalastas? patalastas?
C. Pag-uugnay ng mga Basahin ang maikling Narito ang resipi ng Narito ang resipi ng Basahin ang Basahin ang
halimbawa sa kwento: paggawa ng kalamansi pagluto ng Adobong Anunsyo/Patalastas. Anunsyo/Patalastas.
bagong aralin “Pagtatanim ng Gulay” Juice.Basahin at Manok sa Gata.
subukang gawin ito.
Dahil sa green Mga Hakbang:
revolution , lahat ng Mga hakbang: 1. Sa isang kawali,
lugar ngayon sa paligid 1. Hugasan at igisa ang bawang,
ay magtatanim. patuyuin ang sibuyas at kamatis.
Ang klase ni Bb. Reyes mga 2. Ilagay ang
ay magtatanim din sa
kalamansing hiniwang manok
kanikanilang bakuran.
gagamitin. at tanglad.
2. Hiwain ang 3. Timplahan ng toyo
“ Nagtanim po ako ng kalamansi sa at paminta.
okra, sitaw, ampalaya may puno nito. 4. Haluin at takpan
at talong”, sabi ni
Ingatang huwag hanggang sa
Lando.
mahiwa ang maluto ang manok.
“Ako naman po ay mga buto nito. 5. Ilagay ang suka at
nagtanim ng petsay, 3. Pigain ang pakuluan muli .
kalabasa at repolyo” kalamansi sa 6. Ihalo ang kakang
wika ni Arnel. isang salaam. gata ng niyog at
4. Lagyan ng 1 ½ siling labuyo.
“Maliit po ang aming
kutsarang 7. PAgkakulo maaari
bakuran “, balita ni
Lisa , Kaya nasa lata at asukal ang ng ihain.
paso ang aming tanim isang litrong
na kamatis at petsay. tubig.
Bawat bata sa buong 5. Lagyan ng 4
klase ay may mga kutsarang
tanim sa kaniyang honey /pulot.
bakuran kaya tuwang
6. Haluin at
tuwa si Bb. Reyes dahil
sinunod nila ang ilagay sa isang
kaniyang proyektong lagayan .
Gawain. Palamigin o
lagyan ng yelo.
D. Pagtatalakay ng bagong Sagutin ang mga Sagutin ang mga Sagutin ang mga tanong: Sagutin ang mga tanong: Sagutin ang mga
konsepto at tanong: tanong: 1. Tungkol saa ang 1.Tungkol saan ang tanong:
pagalalahad ng bagong 1.Ano ang pamagat ng 1. Tungkol saan resipi? anunsyo? 1.Tungkol saan ang
kasanayan #1 maikling kwento? ang resipi? 2. Paano isinulat ang 2.Sino-sino ang mga anunsyo?
2. Anong programa ang 2. Ilang hakbang kasali sa gaganaping 2.Sino-sino ang mga
mga hakabang sa
pinaiiral noon? pagbabakuna? kasali sa gaganaping
mayroon ang pagluto ng resipi?
3. Ano-ano ang tinanim 3.Kailan gaganapin ang pagpupulong?
ni Lando? binasang resipi? pagbabakuna? 3.Kailan gaganapin
4.Ano-ano ang tinanim 3. Nasundan o 4.Saan gaganapin ang ang pagpupulong?
ni Alvin? nagawa mo pagbabakuna? 4.Saan gaganapin ang
5. Kaninong bakuran narin ba ang pagpupulong?
ang maliit? mga hakbang sa
paggawa nito?
6. Nakasunod ba ang
mga bata sa ibinigay na
panuto ni Bb. Reyes?
3.Wasto ang
pagkakasunod-sunod.
I. Pagtataya ng Aralin Basahin at gawin ang Pagsunod-sunurin Sumulat ng isang resipi Basahin ang patalastas at Sumulat ng
isinasaad na panuto o ang mga hakbang sa sa paggawa ng Egg sagutin ang mga tanong. patalastas tungkol sa
hakbang ng isang pagluluto ng Sandwich. Gamiting patimpalak sa
Gawain. pinakbet. gabay ang mga larawan. paggawa ng masarap
at masustansiyang
1. Kumuha ng 1. Ilagay ang mga juice.Gamitin ang
isang malinis na gulay at pakuluin format.
papel. hanggang maluto. PATALASTAS
2. Lagyan ng iyong Ano:______________
2. Ihain ang
pangalan at Saan:_____________
pinakbet kasama Sino:______________
pangkat. ang kanin habang
3. Gumuhit ng Kailan:____________
mainit pa. Paano:____________
isang puno
katabi ng isang 3. Ilagay ang karne at Pamagat:
kubo. sangkutsahin Layunin:
4. Gumuhit ng hanggang sa Sangkap:
araw sa itaas ng Mga hakbang: 1.Tungkol saan ang
maluto.
puno . anunsyo?
4. Ilagay at igisa ang 2.Sino-sino ang mga
5. Gumuhit ng mga bagoong sa loob
bulaklak sa kasali sa gaganaping
ng dalawang paligsahan?
harap ng kubo.
minuto. 3.Kailan gaganapin ang
5. Igisa ang bawang paligsahan?
at sibuyas sa 4.Saan gaganapin ang
paligsahan?
mantika.
J. Karagdagang Gawain Magbigay ng hakbang Gumupit ng isang Gumawa ng sariling resipi Maghanap ng anunsyo sa
para sa takdang- ng isang gawaing bahay resipi sa magasin at na may simpleng at lumang dyaryo at idikit ito
aralin at remediation na iyong ginagawa idikit ito sa iyong kumpletong hakbang. sa kwaderno.
araw-araw. kwaderno.Basahin at
pag-aralan ang mga
hakbang nito.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat Stratehiyang dapat
istratehiyang pagtuturo gamitin: gamitin: gamitin: gamitin: gamitin:
ang nakatulong ng lubos? __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
Paano ito nakatulong? __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Event Map __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
__Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__I –Search __I –Search __I –Search __I –Search __I –Search
__Discussion __Discussion __Discussion __Discussion __Discussion
F. Anong suliranin ang Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking Mga Suliraning aking
aking naranasan na naranasan: naranasan: naranasan: naranasan: naranasan:
nasolusyunan sa tulong __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa
ng aking punungguro at makabagong makabagong makabagong kagamitang makabagong kagamitang makabagong
superbisor? kagamitang panturo. kagamitang panturo. panturo. panturo. kagamitang panturo.
__Di-magandang pag- __Di-magandang pag- __Di-magandang pag- __Di-magandang pag- __Di-magandang pag-
uugali ng mga bata. uugali ng mga bata. uugali ng mga bata. uugali ng mga bata. uugali ng mga bata.
__Mapanupil/mapang- __Mapanupil/mapang- __Mapanupil/mapang- __Mapanupil/mapang- __Mapanupil/mapang-
aping mga bata aping mga bata aping mga bata aping mga bata aping mga bata
__Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa __Kakulangan sa
Kahandaan ng mga Kahandaan ng mga bata Kahandaan ng mga bata Kahandaan ng mga bata Kahandaan ng mga
bata lalo na sa lalo na sa pagbabasa. lalo na sa pagbabasa. lalo na sa pagbabasa. bata lalo na sa
pagbabasa. __Kakulangan ng guro __Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng kaalaman ng makabagong kaalaman ng __Kakulangan ng guro
sa kaalaman ng makabagong teknolohiya makabagong teknolohiya sa kaalaman ng
makabagong teknolohiya __Kamalayang __Kamalayang makabagong
teknolohiya __Kamalayang makadayuhan makadayuhan teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan __Kamalayang
makadayuhan makadayuhan
G. Anong kagamitan ang __Pagpapanuod ng __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng
aking nadibuho na nais video presentation presentation presentation presentation video presentation
kong ibahagi sa mga __Paggamit ng Big __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
kapwa ko guro? Book __Community Language __Community Language __Community Language __Community
__Community Learning Learning Learning Language Learning
Language Learning __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
__Ang “Suggestopedia” __ Ang pagkatutong __ Ang pagkatutong Task __ Ang pagkatutong Task __ Ang pagkatutong
__ Ang pagkatutong Task Based Based Based Task Based
Task Based __Instraksyunal na __Instraksyunal na __Instraksyunal na __Instraksyunal na
__Instraksyunal na material material material material
material