I.

Mga Layunin:

Nakapag-aayos ng datos gamit ang talaan o pictograph.

Natutukoy kung aling larawan ang pinakakakaunti o pinakamarami.sa loob ng pictograph.

Nasasagot ang mga tanong sa mga datos sa loob ng pictograph.

Napapahalagahan ang kapaligiran.

II. Nilalaman:

A. Paksang Aralin: Pictograph

B. Sanggunian: Gabay sa Pagtuturo pah., Curriculum Guide pah. 12, Gabay ng Guro pah. LM pg.
279-287

C. Kagamitan: Picture cards with cut-out of insects PPt,Cartolina Manila paper

D. Pangunang Konsepto at Kakayahan: Pag-aayos ng Datos Gamit ang talaan o pictograph

Pagsagot sa mga tanong base sa datos sa loob ng pictograph

E. Intergration: Edukasyon sa pag papahalaga at science

III. Pamamaraan:

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Panimulang Gawain:

1. Panalangin:
Maridelsa maaari mo bang pangunahan an
gating panalangin? - -Inumpisahan na nila Maridelsa at ng
kanyang mga kaklase ang panalangin.

2. Pagbati

- Magandang Hapon mga bata! - Magandang Hapon din po teacher!

- Umupo na ang mga estudyante

- Maaari na kayong umupo

3. Pagtala ng Liban:

- Sa unang row maaari niyo bang sabihin - Wala po Teacher

kung sino ang lumiban sa ating klase?

- Sa ikalawang row kaya pwede bang - Wala po Teacher

pakitala ang lumiban?
- Wala din po Teacher
- Sa ikatlong row naman?
- Wala din po teacher
- O sa huling row kaya?
 - Magaling! Ako ay natutuwa na walang
lumiban sa ating klase ngayong araw.
Bigyan niyo nga ang sarili ninyo ng - 1,2,3…. 1,2,3, Ang galling galling niyo!
magaling clap

3. Balik-aral:

- Bago tayo mag umpisa sa ating aralin

ako muna ay may ipapakita sa inyo na
flash card na kailangan ninyong
- Opo teacher!
sagutin. Magtaas lamang ng kamay ang
gusting sumagot. Handa na ba kayo - 10 po Teacher
mga bata? - 9 po
- 12 po
- 5+5=
- 2+7= - Addition po teacher
- 4+8=
- Magaling mga bata sa inyong palagay
ano kaya an gating tinalakay nung
nakaraan?

4. Pagganyak:

- Ngayon ako ay may ipapakitang

larawan sa inyo.

- Malungkot na magsasaka po

- Ano ang nakikita ninyo sa larawan?

- Bakit kaya malungkot ang magsasaka?

B. Panlinang na Gawain:

1. Paglalahad

Gumamit ng larawan o projector para sa

kwento. Ipabasa sa lahat at ipaulit isang mag-
aaral ang kwento sa pisara.

Hilig ni Mang Kiko ang mag-alaga ng hayop sa

bukid. Tuwing hapon ay nagpupunta siya roon
upang iula at painumin ang mga ito. Subalit
isang araw ay bumagyo ng malakas. Namatay
ang ilan sa mga alaga niyang hayop at ito na
lang ang natira. Limang baka, pitong kambing,
tatlong kalabaw, apat na usa at tatlong
- Si Mang Kiko po
kabayo. Ilan kaya lahat ang alaganghayop ni
Mang Kiko? - Kabayo, kalabaw, kambing, kambing,
baka at usa
2. Pagtalakay
- Damo po teacher
- Sino ang tauhan sa kwento?

- Ano- anong hayop ang inaalagaan ni

Mang Kiko?

- Ano kaya ang kinakain ng mga alaga ni

Mang Kiko? - Kabayo, kalabaw, kambing, kambing,
baka at usa
Herbivore ang tawag sa mga hayop na damo o
halaman lamang ang kinakain

- Ano nga ulit ang alagang hayop ni

Mang Kiko?

Para mabilis nating malaman kung ilan lahat

ang mga hayop ay gagamit tayo ng isang
talaan o pictoraph.

Mga Hayop Larawan o Cut outs

Baka

Kambing

Kalabaw
- Kambing po ang may pinaka maraming
Usa bilang po

Kabayo
- Kalabaw at kabayo po
- 4 po teacher
- Aling hayop ang pinakamarami ang - 22 po lahat ng hayop teacher
bilang?
- Pictograph po
- Aling hayop ang kakaunti? - Mga larawan at bilang po ng mga
hayop
- Aling hayop ang pareho ang bilang?
- Upang mas mapadali po ang
- Ilan lahat ang mga usa?
pagbibilang sa mga hayop at iba pa
- Ilan lahat lahat ang mga hayop?
pong mga bagay.
- Ano nga ang tawag sa talaan na
ginamit natin?
- Ano ang makikita sa pictograph? - 1,2,3…..1,2,3….. CORRECT!
- Bakit tayo gumagamit ng pictograph?

MAGALING! Bigyan nga ninyo ang sarili ninyo

ng Correct Clap!

Ano ng aba ang Pictograph?

- Ang Pictograph ay isang uri ng graph
na ginagamitan ng larawan upang
 mailahad ang impormasyon o datos.

A. Pinatnubayang Pagsasanay

Papangkatin ang klase sa dalawang

grupo.Bigyan ng suliranin at mga datos na
aayusin nila sa loob ng pictograp.(Standard)
(Presentation)

B. Malayang Pagsasanay

- Upang mas lalo ninyong maintindian

ang ating aralin meron akong
ipapasagot sa inyo sa pisara.
Araw Litrato ng ice drop
Lunes
Sagutan ang mga tanong sa pisara at idikit ang Martes
mga larawan na hinahanap sa graph Miyerkules
Huwebes
Si Adan ay nag benta ng ice drop, upang mas
Biyernes
mapadali ang kanyang pagbibilang ng kanyang
Sabado
mga naibenta nililista ni Adan kada araw.
- Lunes – 10 Linngo
- Martes – 5
- Miyerkules – 6
- Huwebes – 15 - Huwebes
- Biyernes – 6
- Sabado – 7 - Martes
- Linggo - 8
- Miyerkules at Biyernes
Mga Katanungan: - 10
- 57
1. Anong araw ang may pinaka maraming
benta si Adan?
2. Aning araw naman ang may pinaka
konting benta?
3. Anong araw ang may parehong bilang - Sa pamamagitan po ng pag gamit ng
ng nabenta? pictograph.
4. Ilan ang nabenta ni Adan nung lunes?
5. Ilan lahat ng ice drop ang nabenta ni - Ito po ay isang uri ng graph na
Adhan? ginagamitan ng larawan upang
mailahad ang impormasyon o datos.
3. Paglalahat:

- Paano mabibilang ang mga bagay nang

mabilis at maayos?

- Ano ang pictograph?

Tandaan: Ang pictograph ay isang talaan na

nagpapakita ng dami o unti ng isang bagay sa
pamamagitan ng mga larawan.
Mga insekto Bilang ng insekto
4. Paglalapat : Paru-paro
 Tipaklong
Hahatiin ng guro ang klase sa tatlong na Bubuyog
pangkat. Gagamba
Tutubi
Unang Grupo: Ayusin sa pictograph ang mga
insekto sahardin ni Zenny. - Paru-paro
Paru-paro – 10 Tipaklong - 6 - Bubuyog
Bubuyog – 2 - Gagamba at Tipaklong
Gagamba – 6
Tutubi – 4 - 2
- 28
Sagutin ang mga tanong:
1. Aling insekto ang pinakamadami? Mga Prutas Bilang ng mga prutas
2. Aling insekto ang pinakakauntii? Manga
3. Aling insekto ang pareho ang bilang? Pakwan
__________ at _________ Melon
4. Ilan ang mga bubuyog? Chico
5. Ilan lahat lahat ang mga insekto? Atis
Pangalawang Grupo : Ayusin sa pictograph
ang mga prutas satindahan ni Aling Bella - Manga
Manga – 12 Atis - 7 - Pakwan
Pakwan – 4
Melon - 7 - Melon at Atis
Chico – 6

Sagutin ang mga tanong: - Chico

1. Aling prutas ang pinakamadami?
- 36
2. Aling prutas ang pinakakauntii?

3. Aling ipruta ang pareho ang bilang?

__________ at ________ Mga hayop Bilang ng mga hayop
Kalabaw
4. Ilan ang mga chico? Baka
Kabayo
5. Ilan lahat ang mga Prutas? Bibe
Kambing
Pangatlong Grupo: Ayusin sa pictograph ang
mga Hayop sa bukid ni Mang Rony.

Kalabaw – 4
Baka – 4 - Bibe
Kabayo – 5 - Kambing
Bibe – 6 - Kalabaw at Baka
Kambing – 3
- 6
Sagutin ang mga tanong:
1. Aling hayop ang pinaka madami? - 22
2. Aling hayop ang pinaka kaunti?
3. Aling hayop ang pareho ang bilang?
_________ at _______
4. Ilan ang mga Bibe
 5. Ilan lahat ang mga hayop?

VI. Pagtataya

Sagutin ang mga sumusunod:

Si Gino at ang kanyang pamilya ay pumunta ng dagat upang mag swimming, sa

kanilang pagpunta si Gino ay may roong nakitang iba’t ibang ng mga laman dagat, nakakita siya
ng:

 Isda – 10
 Posit – 8
 Hipon - 3
 Alimango – 5
 Star Fish - 5

MGA LAMANG DAGAT LARAWAN

ISDA
PUSIT
HIPON
ALIMANGO
STAR FISH

Sagutin ang mga tanong base sa mga datos sa pictograph.

1. Aling hayop ang pinakamadami?

a. Isda b. Pusit c. Hipon d. Star Fish
2. Alinh hayop ang pinakakaunti?
a. Isda b. Pusit c. Hipon d. Star Fish
3. Aling hayop ang pareho ang bilang?
a. alimango at star fish b. hipon at star fish c. star fish at isda d. hipon at isda
4. Ilan ang mga hipon?
a. 8 b. 10 c. 5 d. 3
5. Ilan lahat lahat ng mga hayop na nakita sa dagat?
a. 31 b. 21 c. 41 d.30

V. Takdang Aralin

Itala ang mga gamit mo sa paaralan at igawa ito ng table.