Реферат

на
тема

„Мултимедийни презентации в
обучението по природознание“
„Мултимедийните презентации в обучението
по природознание“
Съвременните учители са изправени пред предизвикателството
да усъвършенстват методите и средствата си за обучение, за да
разгръщат пред учениците познанието по интересен , увлекателен
и мотивиращ начин, използвайки огромните възможности на
съвременните технологии и най-вече интернет.
Ефективното обучение зависи от съчетаването на
традиционните средства за поднасяне на информация с
възможностите на все по – усъвършенстващите се технологии
днес.
Използването на мултимедийни презентации в обучението
успешно се превръща в нов метод на организация на активната и
творческа работа на учениците, като определено прави и
усвояването на знанията по – интересно.
Презентациите позволяват представянето на учебния материал
като система от ярки образи , изпълнени с изчерпателна
структурирана информация подавана в точно определен ред. Това
от своя страна способства за развитие на логическото мислене на
ученика.
Демонстританият на голям екран урок във вид на текст и
графична информация многократно повишава дидактическите
възможности на урока и съкращава времето на обучение.
Чрез презентацията се разчупва традиционният стил на
преподаване , по този начин учениците се мотивират да усвояват
нови знания. У децата се развиват умения за самостоятелна
работа с учебния материал. Онагледяването на учебния материал
е на по – високо ниво, създава се възможност за въздействие
върху по – голям брой сетива. Доброто онагледяване , особено по
природознание като предмет има много голямо значение за
усвояването на подадената информация.
Презентациите могат да намерят своето място във всички етапи
на урока : при първоначално представяне на новия материал, при
неговото осмисляне и затвърдяване, в мотивационната част или
при актуализиране на стари знания от предния урок.
 Целите на този интерактивен метод за поднасяне на знания са
постигане на по – високо качество и ефективност на обучение,
чрез използване на мултимедийни презентации, както и
мотивиране на учениците за по – активно участие в учебния
процес.
Ползата от иновативното обучение , чрез презентации е , че
учениците с желание и ентусиазъм приемат всичко ново
поднесено им в обучението. Имат повишена мотивация за
активно участие в учебния процес, което неминуемо допринася за
ефективността на обучението.