Richards Bay Primary School/Primêre Skool Richardsbaai Date/Datum:

2023
Subject/Vak: Ekonomiese en Bestuurswtenskappe
Total/Totaal:
Gr: 7 Hours/Ure: 1
50
Examiner/Eksaminator: Moderator: Moderator:
Mej. Bekker Subject/Vak: Mnr. van der Watt Language/Taal: Mev. Van Zyl

Subject Teacher/Vak Onderwyser:

Mev. Holtzhausen

NAAM EN VAN:________________________________________________________ GR 7:_________

Instruksies:
Lees die onderstaande instruksies noukeuring voordat jy die vrae beantwoord.

1. Hierdie GEVALLESTUDIE bestaan uit TWEE vrae en dek die volgende onderwerpe:
 Vraag 1: Behoeftes en begeertes.
 Vraag 2: Geskiedenis van geld en bankwese.
2. Beantwoord AL die vrae.
3. Lees die instruksies vir elke vraag noukeurig en maak seker wat van jou verwag word.
4. Skryf jou naam en graad in die spasie voorsien.
5. Beantwoord die vrae in die spasies wat voorsien is.
6. Gebruik die puntetoekenning as gids vir die antwoord van elke vraag.
7. Skryf netjies en leesbaar.
8. Sterkte!
VRAAG 1:BEHOEFTES EN BEGEERTES
1. Beantwoord die volgende vrae.
1.1. Differensieer tussen behoeftes en begeertes. (4)
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1.2. Gebruik die onderstaande kolomme en dui aan watter van die volgende items kan as behoeftes of
begeertes geklassifiseer word. Dui die antwoord met ‘n  aan. (5)

BESKRYWING BEHOEFTE BEGEERTE

1.2.1 Carla koop vir haar die nuutste modieuse skoene.
1.2.2 John sukkel om kos te koop en moet bedel vir kos om
te oorleef.
1.2.3 Mense in plaaslike nedersettings lewe in die basiese
woongeriewe.
1.2.4 Sharon gaan vir ‘n manikuur een keer per maand.
1.2.5 Mary het geen lopende water in haar huis en gaan
haal dit my ‘n gemeenskaplike punt.

1.3. Mense het verskillende behoeftes as ‘n familie. Pas die beskrywing in kolom B by die behoefte in
kolom A. (5)

ANTWOORD KOLOM A KOLOM B

1.3.1 Natuurlike behoefte. A: Geloofs en spirituele gebruike.
1.3.2 Sosiale behoefte. B: Onderwys en opleiding.
1.3.3 Behoefte aan C: Prys, liefde, vertroue en sekuriteit.
selfverwesenlikinhg.
1.3.4 Geestelike behoefte. D: Dans, skryf, kuns en sport.
1.3.5 Intellektuele behoefte. E: Kameraadskap en vriendskap.
1.4. Lees die volgende scenario en beantwoord die vrae wat volg.

Themba bly in ‘n plaaslike nedersetting langs die rivier. Hulle het nie
lopende water in die huis nie en kry drinkwater van ‘n naby geleë
watertenk. Die tenk is die eiendom van die munisipaliteit en is nie altyd
vol water nie en die krane lek. Die water in die rivier word gebruik om
klere te was. Themba droom van ‘n groot huis met ‘n swembad en
lopende water.
2
Sy ouma is ‘n baie gelowinge persoon en moedig hom altyd aan om sy
drome na te volg. Sy woon elke Sondag die plaaslike kerkdiens by..
1.4.1. Identifiseer uit die scenario hoe enige basiese behoefte van die familie voorsien word. (2)
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1.4.2. Noem enige begeerte waarvan Themba elke dag droom. (1)
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1.4.3. Die geloof van sy ouma en haar behoefte om elke Sondag kerk toe te gaan is deel
van ....................................................... behoeftes. (1)
1.4.4. Noem uit die scenario twee plekke van verbetering wat tot voordeel van die gemeenskap sal
wees. (2)
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Totaal vraag 1: 20

3
VRAAG 2: GESKIEDENIS VAN GELD EN BANKWESE
2. Beantwoord die volgende vrae:
2.1. Verduidelik wat die term ruilhandel beteken. (2)
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2.2. Noem TWEE redes hoekom ruilhandel nie gewerk het nie. (4)
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2.3. Gee duidelike definisies van die volgende: (5x2=10)

2.3.1. Promesse.
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2.3.2. Handelsgeld.
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2.3.3. E-bankdienste.
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2.3.4. OTM.
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2.3.5. Lone.
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2.4. Noem enige DRIE voordele of nadele van elektroniese bankwese. (6)
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2.5. Verduidelik enige VIER rolle (funksies) van geld. (8)
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GROOT TOTAAL : 50