Home Learning Guide

Gabay sa Pagbabasa ng Kuwento sa Tahanan

Pamagat ng kuwento:
SI EMANG ENGKANTADA AT ANG TATLONG HARAGAN

Pangalan ng sumulat ng kuwento: Pangalan ng gumuhit:

RENE O. VILLANUEVA R. JORDAN P. SANTOS

Mga pangalan ng gumawa ng HLG/ designation/ school/ division:
1. EDNA M. BARAJAS/TEACHERII/BRES/LEGAZPI
2. JAHLEL SHELAH M. TRILLES/TEACHERI/BRES/LEGAZPI

Masaya ang magbasa at makinig sa kuwento. Kaya naman ayain ang batang makinig sa iyong kuwento at
kasabay nito mapaunlad ang kaniyang kaalaman bumasa at sumulat.

Before o Ilarawan ang nakikita sa pabalat ng istorya.

Reading o Sa tingin ninyo, tungkol saan kaya ang kwento natin ngayon?
(Bago basahin o Sino kaya si Emang Engkantada at ang Tatlong haragan?
ang kuwento) o Saan kaya ang tagpuan ng kwentong ito?

During Sa mga pangunahing bahagi ng kuwento, panandaliang huminto paminsan-

Reading minsan at tanungin ang bata.
o Ano ang ginagawa ni Emang Engkantada o ano ang gampanin niya sa kwento?
(Habang o Ano naman ang ginagawa nila Pat, Pol at Paz?
binabasa ang o Bakit galit na galit ang mga tao sa kanilang tatlo?
kuwento) o Saan napunta ang tatlong haragan?

Batay sa abilidad o kakayahan ng bata:

o Tama bang tawagin ang tatlong bata na haragan? Bakit?

After Itanong:
Reading o Ilarawan ang mga tauhan.
o Anong aral ang natutunan ni Pol Putol sa kanyang karanasan? Ni Pat Kalat? Ni
(Pagkatapos Paz Waldas?
basahin ang o Tama ba ang ginawa ng tatlong bata sa umpisa ng kwento? Bakit?
kuwento)

Depende sa kakayahan ng bata, pumili ng isa sa mga gawaing ito:

o Sino ang dapat na tularan, ang tatlong haragang bata sa simula ng kwento, o
ang tatlo sa katapusan ng kwento?
o Paano nagbago ang tatlong haragan?