KAGAMITANG PAGNTURO
kasanayang gawing maktotohanan ang mga bagay at araling ituturo
Katuturan
 Ang kagamitang Pampagtuturo ay anumang karansan o bagay ba
ginagamit ng guro bilang pantulong sa paghahatid ng kaalaman at
pag-unawa ng mga mag-aaral upang maging kongkreto, tunay,
dynamic at ganap ang pagkatuto. (Abad, 1996)
 Isang tanging gamit sa pagtuturo na nagtataglayng gabay para sa
mga mag-aaral at guro at tumitiyak sa bawat karagdagang
pagkatuto ng nilalaman, teknik ng paglalahad, pagsasanay at
paggamit ng nilalaman.
(Johnson, 1972)
Kabutihan
 Nagbiibgay ng konkretong pundasyon sa pagkatuto na nagbubunga
ng wastong gawi sa pag-aaral.
 Nakakaganyak sa kawilihan ng mga mag-aaral
 Nag-aamabg sa karanasan sa pagkamit ng kasanayan at
pagkakaroon ng patuloy na interes sa pag-aaral.
 Nagdudulot ng mabisa, kawili-wili, madali at maagang pagtuturo at
pagkatuto
 Nababawasan ang mga walang kabuluhang katanungan ng mag-
aaral
Kahalagahan para sa Guro
 Presentasyon ng mga bagong kaalamang dapat na matutuhan,
mabuo at magamit
 Pagtuturo ng kasanayan; istruktura ng wika at ilang mahihirap
gawin na pagtalakay.
 Patnubay ng guro sa metodo, teknik at mga bagong anyo ng
pagsasanay sa pagtalakay sa aralin
 Nagbibigay ng pagkakataon na gamitin ng guro ang kaniyang oras at
sa loob at labas ng paaralan.
 Nagbibigay kwalidad, maayos, at makahulugang pagtuturo
 Nababawasan ang pagiging dominante ng guro sa pagsasalita at
pagtatalakay ng mga aralin sa klasrum.
 Makabuluhan at walang naaaksayang oras, panahon, at salapi ang
guro dahil sa mga nakahandang kagamitan nito.
 Nakakaroon ng tiwala sa pagtalakay ng aralin ang guro sapagkat
magiging gabay nito ang kagamitan
 Nakikila ng guro ang kaniyang mag-aaral at kapwa guro sa mga
imbensyong kagamitang kaniyang inihahanda.
Kahalagahan para sa Mag-aaral
 Nagkakaroon ng pagkakataong gumawa at matutong mag-isa sa
loob at labas ng paaralan
 Nakasusunod sa course study at mga hakbang na maaaring gamitin
sa pagsasagot ng gawain kahit walang gurong gumagabay
 Nagbibigay ng kongkretong pundasyon sa pagkatuto
 Nakawiwili upang maging masigla at magaan ang pag-aaral sa
pagkatuto.
 Nagkakaroon ng tiwala sa sarili kung may kaalaman at kasanayan sa
paggamit ng mg kagamitan
 Naging makatotohanan ang talakayan at nagagamit batay sa tunay
na buhay abg kagamitan na ginamit sa kanilang talakayan.
 Nagkakaroon ng kasanayang maghambing (magkatulad/magkaiba)
 Nagkakaroon ng sariling pagkatuto ng karagdagang kaalaman at
karanasan
 Nakadidiskubre ng suliraning maaring malutas nang mag-isa sa
tulong ng kagamitan
 Nagkakaroon ng karanasan, kasanayan at kaalaman.
Wastong Gamit sa Pagtuturo ng Wika at Panitikan 4. Workbuk
- kinapapalooban ng mga gawaing pagsasanay ng mga mag-aaral
1. Kilalanin ang angkop na kagamitang panturo, aralin at mag-aaral.
kaugnay sa tintalakay mula sa teksbuk
- Bawat aralin ay may nakadisenyong kagamitang panturo
5. Kopya ng Balangkas (outline)
- Naaayon sa lebel ng mag-aaral
- dagdag na sipi ng mga binalangkas na aralin
- Wag gamitin ng paulit-ulit
- gabay sa pagpaplano at pagbubuo ng araling tatalakayin
6. Hand-awts
2. Kailangang tumugon sa layon ng guro.
- sinasaliksik at pinayamang paksa
- Nakakamit at nasasagot ang bawat layunin ng guro
- inihahanda ng tagapagsalita para sa kaniyang tagapakinig
- Madali at nagagampanin ng guro sa tulong ng mga kagamitan.
- naibabalikang basahin ng guro para sa ikalilinaw ng isang paksa
7. Pamplets
3. Isinasaalang-alang ang oras at lugar ng pagkakaganap ng pagtuturo.
- mga impormasyong mula sa ibang materyales na idinadagdag
- Dahil sa kakulangan sa kagamitan ng mga mag-aaral, maari
sa tinalakay na aralin
silang matuto sa tulong ng kagamitang panturo
8. Artikulo mula sa Magasin
- naglalaman ng iba’t ibang paksa na napapanahon na nagagamit
4. Kilalanin ang pamaraang gagamitin
na pantulong sa isang aralin.
- Makatitiyak ang uri at bilang ng kagamitang ihahanda batay sa
9. Pahayagan
metodo o pamaraang gagamitin
- naglalaman ng pangyayari sa loob at labis ng bansa
- Bawat hakbang at bahagi ng isang pamaraan ay maaaring
- ginagamit na batayan at pantulong bilang suportang
mangangailangan
impormasyon sa kaugnay na aralin
Kagamitang Limbag at Inihanda ng Guro 10. Dyornal
- balangkas na sipi ng kinalabasan ng isang pananaliksik
1. Teksbuk
- dyornal sa medisina, arkitektura, atbp
- isang masistemang pagsasaayos ng paksang aralin para sa tiyak
11. Indexes
na asignatura at antas
- pinagmumulan at pinakukunan ng mga sanggunian
2. Manwal ng Guro
12. Banghay Aralin
- kalipunang ng mga araling nakaayos ayon sa layunin at mga
- balangkas ng mga layunin, paksang aralin, kagamitan at
paraan o istratehiya kung paano ituturo
hakbang sa sunod-sunod na isasagawa upang
3. Silabus
maisangkatuparan ang mga layunin o inaasahang bunga ng
- isang balangkas ng mga layunin, paksang aralin na nauukol sa
isang aralin.
isang particular na kurso o asignatura na nakaayos nang sunod-
sunod para sa isang semester.
13. Modyul Kagamitang Namamasid
- isang kit sa pansariling pagkatuto (Individual Instructions)
1. Chalkboard
- binubuo ng mga gawaing pagkatuto na kadalasan ay nasa
- mga larawan at talang nakaguhit o nakasulat sa isang dark
anyong pamphlet/babasahin.
colored na bagay
Uri ng Modyul  Chalkboard Display/Pisara “ang silid-aralang walang
pisara ay tulad ng isang dyip na walang gasolina”
 Modyul sa Pansariling Pagkatuto
 Modyul sa Pagsunod ng Panuto
Mga Bentahe ng Pisara
 Modyul sa Balangkas na Gawain
 Kagyat at agad-agad na ginagamit
 Nabubura kaagad ang mga mali
14. Pamatnubay na Gawaing Pangmag-aaral
 Naitatakda ang bilis o bagal ng pakitang-turo
- set ng mga panuto at tanong na makakatulong sa pagtalakay ng
 Nagkakaroon ng masiglang pakikilahok ang mga
mga bagong aralin
mag-aaral na pumunta sa pisara at isulat ang
15. Pagsusulit
sagot o ang hinihingi ng pakitang-turo
- sumusukat kung gaano ang natutuhan ng mga mag-aaral
- pangganyak upang nag mag-aaral ay maging atentibo sa
2. White Board o Markerboard Display
pagtatalakay ng aralin
- Mga larawan at talang nakaguhit o nakasulat sa isang light
- natutuklasan ng mag-aaral ang knaiyang kakayanan at
colored na bagay
kagalingan
3. Mga Larawan
16. Worksheet at Workards
4. Ilustrasyon
- Pinagsusulatan ng impormasyon at kaalaman upang medaling
- Ginuguhit na manwal o kamay ang paraan sa pagbubuo ng isang
maisaayos
bagay, tao, lugar at pangyayari.
17. Talahanayan ng Ispekasyon
5. Awtentikong Kagamitan
- Sa paghahanda ng pagsusulit, ditto makikita nag lawak ng
- Pagiging awtentiko ng input data na gagamiting lunsaran
nilalaman, bilang ng aytem, at uri ng pagsusuri ng gawain.
6. Graps
- Flat pictures na binubuo ng tuldok, guhit o larawan gaya ng
circle graphs, bar graphs, line graphs, atpb.
IBA’T IBANG URI NG GRAPS
a. Simpleng Bar Grap
- sumusukat ng