Malasusing banghay Aralin sa Araling Panlipunan 2

I. Layunin
Sa loob ng 60 ng aralin ang mga mag-aaral ay inaasahan na:
a. Mabibigyang kahulugan ang salitang hanapbuhay.
b. Matutukoy ang mga hanapbuhay ng mga tao sa komunidad.
c. Mabigyan halaga ang hanapbuhay.

II. Paksang Aralin

Paksa: Mga Hanapbuhay sa aking Komunidad
Sanggunian: Araling Panlipunan II Kagamitan ng mga mag-aaral (P-152-162)
Kagamitan: Flashcard,Mga Larawan ng iba’t ibang hanapbuhay

III. Pamamaraan
-Panimulang Gawain
-Pagdarasal
-Pagbati ng Guro
-Pagtatala ng liban
a. Pagganyak
Tatanungin ang klase kung anong gustonila paglaki at ipaliwanag ito kung bakit iyon ang
kanilang napili.
 Ano ba ang gusto ninyo paglaki?
 Bakit iyan ang iyong napili?
b. Paunlarin
Ang klase ay mahahati sa dalawang grupo. Mayroon akong mga larawan dito. Tukuyin ninyo
kung ano ang ginagawa ng nasa larawan.

May tanong paba kayo tungkol sa inyong Gawain?

Maari na kayong pumunta sa inyong at pag-usapan ang gagawing
presentasyon.

 Unang Grupo- Itugma and Hanay A sa Hanay B.

 Pangalawang Grupo- Isulat ang angkop na hanapbuhay sa bawat larawan.
 Pangatlong Grupo- Isadula ang Hanapbuhay bilang isang Guro, Doktor at Dentista.
 Pang-Apat na Grupo- Picture Puzzle.

IV. Pagtataya
A. Hanapin sa loob ng kahon ang tinutukoy na hanapbuhay sa bawat bilang.

Isulat ang letra ng sagot sa papel.

A. Karpintero
B. Guro
C. Bumbero
D. Dentista
E. Pulis

1. Gumagawa ng ating tirahan.

2. Nagtuturo sa mga mag-aaral na bumasa, sumulat,bumilang at iba pa.
3. Tungkulin nito na patayin apoy sa nasusunog ang na gusali.
4. Nanggagamot ng ngipin.
5. Nagpapanatili ng katahimikan at kaayusan sa ating bansa.

V. Kasunduan
Kopyahin sa papel ang graphic organizer sa ibaba. Isulat ang mga hanapbuhay sa inyong
Komunidad.

Hanapbuhay sa Ating
Komunidad
 Inihanda ni:
Mary Jane R. Dingal