ĐỀ 3

PHẦN I. ĐỌC HIỂU

    Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
          Tôi nghĩ rằng “vận may” khác với “thành quả”. Ta không thể đạt được sự may
mắn. Ta không thể tạo ra vận may. Điều đó cũng giống như ta không thể sắp đặt trước
một cuộc hẹn mà ở đó ta sẽ gặp tiếng sét ái tình. Nhưng mặt khác, chúng ta có thể nỗ lực
để tạo ra những thành quả. Đừng gọi thành quả của mình là may mắn, vì như vậy là vứt
bỏ ý chí và nỗ lực của bản thân. Cũng đừng xem may mắn là thành quả, vì như thế là từ
chối vẻ đẹp bí ẩn và đầy bất ngờ của cuộc sống.
(…) Hãy cứ tin vào sự may mắn, rằng đôi lúc nó rơi xuống cuộc đời ai đó như một
món quà (…) Tuy nhiên, như một câu ngạn ngữ xưa đã nói “Sự may mắn chẳng tặng
không ai cái gì bao giờ, nó chỉ cho vay mà thôi”. Vì vậy, đừng tìm kiếm nó, đừng trông
chờ hay thậm chí đổ lỗi cho nó… Và hãy nhớ rằng mọi vận may chỉ là khởi đầu.
(Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn 2018, trang 166, 167)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2. Theo tác giả, “vận may” khác với “thành quả” như thế nào?
Câu 3. Anh/ chị hiểu thế nào về câu ngạn ngữ được nêu trong văn bản: “Sự may mắn
chẳng tặng không ai cái gì bao giờ, nó chỉ cho vay mà thôi”?
Câu 4. Anh/ chị có đồng tình với quan điểm Đừng gọi thành quả của mình là may mắn,
vì như vậy là vứt bỏ ý chí và nỗ lực của bản thân không? Vì sao?
PHẦN II. LÀM VĂN
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng
200 chữ) trình bày suy nghĩ về cách để đạt được “thành quả” trong cuộc sống.
Phần Câu Nội dung
I Đọc hiểu
1 PTBĐ nghị luận
2 - Vận may: không thể đạt được, không thể tạo ra, là món quà của cuộc sống
- Thành quả: có thể tạo ra nhờ sự cố gắng của con người, là kết quả của một
quá trình cố gắng, nỗ lực.
3 - Sự may mắn là một món quà tạo hóa ban tặng cho con người, để làm nền
tảng, tạo điều kiện thuận lợi, để từ đó con người tiếp tục nỗl ực, cố gắng hơn
nữa.
- Thành quả mà ta đạt được chính là thứ ta trả lại cho cuộc đời từ những gì ta
 đã được cuộc đời “cho vay”.
- Câu ngạn ngữ là một lời khuyên về cách đón nhận vận may
4 - HS nêu rõ quan điểm
- Lí giải hợp lí:
Theo hướng đồng tình có thể lí giải như sau:
+ Mọi thành quả con người đạt được không chỉ do vận may mà quan trọng
hơn là sự nỗ lực của bản thân.
+ Nếu coi thành quả của mình chỉ là vận may là đã tự xem nhẹ, thậm chí phủ
nhận công sức của chính mình.
+ Từ đó, trước mỗi mục tiêu mới, ta sẽ trông chờ, dựa dẫm vào sự may mắn
mà quên đi cần phải nỗ lực như thế nào để có thành quả.
II 1 Viết đoạn văn về cách để đạt được “thành quả” trong cuộc sống.
a. Đảm bảo hình thức đoạn văn: Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách:
diễn dịch, quy nạp, móc xích, tổng – phân – hợp,…
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: cách để đạt được “thành quả” trong cuộc
sống.
c. Triển khai vấn đề nghị luận
Thí sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp giữa lí lẽ và dẫn
chứng để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ ý
nghĩa của niềm tin vào bản thân đối với mỗi người. Có thể theo hướng sau:
- Thành quả: kết quả quý giá đạt được sau một quá trình hoạt động, đấu tranh
mất nhiều công sức.
- Cách để có được “thành quả”: xác định mục tiêu, phương hướng rõ ràng, cụ
thể; làm việc chăm chỉ, nghiêm túc, hết mình; không nản lòng, nhụt chí trước
những khó khăn, gian khổ; nếu có thể cần tận dụng những may mắn như một
sự khởi đầu tốt để đạt được thành quả tốt đẹp.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp...
e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt
mới mẻ