Tên Năm Tác giả Mục tiêu Lĩnh Phạm vi Phương pháp nc Kết quả nc Hạn chế

đề phát nghiên vực nc

tài hành cứu nghiên
cứu
2011 Suan ý định 200 sinh sử dụng lý thuyết ngoại trừ mẫu khảo
và khởi viên đại sự kiện khởi “gia đình sát nhỏ với
cộng nghiệp học nghiệp của và bối cảnh 200 sinh
sự của sinh Malaysia Shapero và Sokol cá nhân”, viên và bỏ
viên (1982) các yếu tố qua việc
trường kết hợp một số còn lại là xem xét yếu
đại học yếu tố khác phù đặc điểm tố thái độ
malaysia hợp với hoàn tính cách, đối với hành
cảnh nghiên cứu giáo dục, vi có ảnh
để xây dựng mô kinh hưởng thế
hình nghiên cứu nghiệm và nào đến ý
nhận thức định khởi
mong nghiệp.
muốn đều
thể hiện sự
tác động
tích
cực đến ý
định khởi
nghiệp

Phạm Ý định SINH Nghiên cứu bước đầu -Thứ nhất,

thị khởi VIÊN được thực hiện SV khóa cần tập
phương nghiệp KHÓA với việc 62 trung đẩy
thảo của sinh 62 điều tra các đối trường mạnh công
viên TRƯỜN tượng là: ĐHTL tác
trường G ĐẠI SV đã học tập đã thay truyền
đại học HỌC môn học đổi được thông về
thủy lợi THỦY KNM&TTKN nhận thức hoạt động
kháo 62 LỢI , về vai trò hỗ trợ khởi
SV đã của khởi nghiệp
tham gia cuộc nghiệp, sự thông qua
thi cần thiết tổ chức
SV Thủy lợi với của việc Đoàn-Hội
ý tưởng khởi trau dồi để nâng cao
nghiệp năm 2020. các kỹ nhận thức
Tác giả đã tiến năng mềm của SV về
hành khảo sát trước khi khởi nghiệp
 bằng phiếu hỏi ý khởi -Thứ hai,
kiến 360 SV nghiệp cần thiết
khóa 62 khoa lập kênh
Công nghệ thông thông tin
tin và khoa Cơ (fanpage,
khí Trường link tư
ĐHTL. vấn...) giải
đáp cho
SV
những
vướng mắc
có thể gặp
khi khởi
nghiệp
- Thứ ba,
cần
tập trung hỗ
trợ, tổ chức
đào tạo, tư
vấn cho
SVvề kỹ
thuật
-công nghệ,
marketing,
quản lý
doanh
nghiệp

2018 Bùi Thị CÁC NGHIÊN -Áp dụng - Kết quả -Thứ nhất,
Thu YẾU TỐ CỨU phương pháp phân tích Chính phủ
Loan, ẢNH TRƯỜN nghiên cứu định Cronbach cần đẩy
Nguyễ HƯỞNG G HỢP tính, kiểm tra Alpha mạnh hỗ trợ
n Thị ĐẾN Ý SINH sự phù hợp của (bảng 2) và cải thiện
Ngân, ĐỊNH VIÊN các thang đo cho thấy, hệ sinh thái
Nguyễ KHỞI TRÊN trong mô hình thang đo khởi nghiệp
n Thị NGHIỆ ĐỊA nghiên cứu yếu của 06 yếu cho sinh
Linh P BÀN tố ảnh hưởng tố đều lớn viên. Các hỗ
CỦA THÀNH đến ý định khởi hơn 0,8 trợ về vốn,
SINH PHỐ HÀ nghiệp của sinh đảm bảo gói tư vấn
VIÊN NỘI viên trước khi yêu cầu về của Chính
tiến hành phân độ tin cậy phủ về khởi
tích hồi quy. và giá trị nghiệp, các
Nghiên cứu định (Hair và thông tin
tính sơ bộ thông cộng sự, liên quan
qua phỏng vấn 1998). Dữ cần được
sâu được thực liệu được truyền
 hiện với đối sử thông mạnh
tượng là 14 sinh dụng trong mẽ hơn đến
viên năm thứ ba phân tích giới trẻ. Khi
và năm cuối; độ đảm bảo các rào cản
dài trung phù hợp về tâm lý và
bình mỗi cuộc với phân các e ngại
phỏng vấn từ 25 tích yếu về rủi ro
đến 30 phút dựa tố, giá trị được gỡ bỏ
trên lưới KMO sẽ
phỏng vấn, trong bằng thúc đẩy ý
đó, đối tượng 0,764 (> định lập
sinh viên trả lời 0,5). Kết nghiệp
phỏng vấn, quả phân mạnh mẽ
gồm: 06 sinh tích EFA hơn.
viên tham gia dựa trên - Thứ hai,
các cuộc thi báo cáo các phong
liên quan đến ý phương sai trào khởi
tưởng khởi trích và hệ nghiệp
nghiệp dành cho số tải cho thông qua
sinh viên, 01 sinh thấy, các dự án khởi
viên đã và thang đo nghiệp về ý
đang làm chủ một đạt yêu cầu tưởng kinh
dự án kinh doanh với phương doanh, câu
nhỏ, 07 sinh viên sai trích đạt lạc bộ khởi
khác. 70,34% và nghiệp
hệ kết nối sinh
số tải lớn viên là thực
hơn 0,5. sự cần thiết
trong môi
trường giáo
dục đại học.

Khung lý thuyết: mục tiêu là ý định khởi nghiệp

1. Môi trường giáo dục đại học
Môi trường đại học đóng vai trò quang trong trong cảm nhận của sinh viên. Các trường đang có
vị trí là tác nhân thúc đẩy để hình thành ý tưởng kinh doanh cho sinh viên. Ở các nước phát triển
trên thế giới môi trường học tập tại các trường đại học có vai trò cực kỳ quan trọng trong nhận
thức của sinh viên cũng như thúc đây sinh viện lựa chọn ngành nghề của bản thân sau này.
2. Điều kiện thị trường và tài chinh
Tình trạng thị trường và tài chính cũng có vai trò quan trọng đối với sự hình thành ý tưởng kinh
doanh. Điều kiện thị trường tốt hay xấu đều có thể khơi gợi ý tưởng sáng tạo về một mô hình hay
cách thức kinh doanh cho sinh viên. Trong thực tế nhiều ý tưởng kinh doanh được phát triển dựa
trên những lỗ hổng kinh tế, hay những hoàn cảnh thị trường xấu thúc đẩy sinh viên tìm cashc
khắc phục bằng những giải pháp kinh doanh mới hay việc phát triển dự án mới. Còn tài chính là
thước đo để bất cứ ai muốn thành lập doanh nghiệp phải xem xét. Thiếu hoạt động tài chính kinh
dooanh sẽ suy yếu thậm chí có thể chấm dứt. Tài chính ảnh hưởng đến ý tưởng kinh doanh do đó
thúc đẩy ý tưởng khởi nghiệp
3. Tính cách các nhân
Tính cách cá nhân là những phẩm chất, đặc điểm riêng của mỗi người. Từ lâu, các nhà nghiên
cứu đã nhận thấy vai trò của tính cách cá nhân trong hành động khởi nghiệp của một người.
Những người khởi nghiệp kinh doanh là những người có đủ khả năng nhạy bén để phát hiện
được các cơ hội lợi nhuân mà trước đó chưa phát hiện ra, thế rồi tận dụng các cơ hội đó.