You are on page 1of 5

‫(‪)1‬‬

‫نموذج إجابة امتحان الصف الثاني عشر‬


‫للعام الدراسي ‪ 1443/1442‬هـ ‪2023/2022 -‬م‬

‫الدرجة الكلية‪ ) 70 ( :‬درجة‬ ‫لغة عربية‬ ‫المـــــــادة‪:‬‬

‫الدور األول ‪ -‬الفصل الدراسي األول‬

‫‪zadelm.com‬‬
‫(‪)2‬‬
‫نموذج إجابة امتحان الصف الثاني عشر‬
‫للعام الدراسي ‪ 1443/1442‬هـ ‪2023/2022 -‬م‬
‫الدرجة‬ ‫اإلجابة‬ ‫المفردة‬ ‫السؤال‬

‫اإلنشاء الطلبي ‪ :‬هل يقضي اللقاء \استفهام‬


‫اإلنشاء غير الطلبي ‪ :‬حبذا الفال \ مدح‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫البيت ج أو د‬
‫السؤال‬
‫شبه اللقاء باإلنسان أو القاضي الذي يقضي\ أو استعارة مكنية‬ ‫‪3‬‬ ‫الثاني‬
‫النصوص‬
‫اللقاء \ هاجره‬
‫يوحي بعدم االستقرار و المعاناة النفسية التي يعيشها الشاعر‬ ‫‪4‬‬

‫‪zadelm.com‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نموذج إجابة امتحان الصف الثاني عشر‬
‫للعام الدراسي ‪ 1443/1442‬هـ ‪2023/2022 -‬م‬

‫الدرجة‬ ‫اإلجابة‬ ‫المفردة‬ ‫السؤال‬

‫اآلية ‪99‬‬
‫‪1‬‬
‫الحكمة ‪ :‬إزالة الشك و إثبات الخبر‬
‫اتحاد السبب ‪ :‬الماء واحد‬
‫اختالف النتيجة ‪ :‬تنوع الزرع و الثمار في الطعم و الشكل و‬ ‫‪2‬‬
‫األكل‬
‫تدل على عموم و شمول قدرة هللا و علمه فهو سبحانه‬
‫‪3‬‬ ‫السؤال‬
‫الخالق األوحد و العالم بكل شيء ال تخفى عليه خافية‬
‫الثالث‬
‫‪ -1‬جعلوا له شركاء في حكمه وملكه‬
‫النصوص‬
‫‪ -2‬ادعوا نسبة الولد و الصاحبة له جل جالله‬ ‫‪4‬‬
‫الشرح ‪ :‬االنتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم للفت‬ ‫‪5‬‬
‫النظر و جذب االنتباه و التنوع في أساليب العرض‬
‫األسلوب ‪ :‬االلتفات‬
‫المجموع الكلي للسؤال‬

‫‪zadelm.com‬‬
‫نموذج إجابة امتحان الصف الثاني عشر‬
‫للعام الدراسي ‪ 1443/1442‬هـ ‪2023/2022 -‬م‬

‫الدرجة‬ ‫اإلجابة‬ ‫المفردة‬ ‫السؤال‬

‫الطالب ‪ :‬فاعل المدح مرفوع و عالمة رفعه الضمة الظاهرة‬


‫الهوية ‪ :‬توكيد لفظي منصوب و عالمة نصبه الفحة الظاهرة‬
‫‪1‬‬
‫طالب ‪ :‬مبتدأ مؤخر مرفوع و عالمة رفعه الضمة الظاهره‬
‫الشأن ‪ :‬مضاف إليه مجرور و عالمة جره الكسرة‬
‫نوع الجملة ‪ :‬فعلية‬ ‫أ\ أسلوب التعجب ‪:‬أعظم بها ديانة‬

‫صورته ‪ :‬إياك ‪ +‬الواو ‪ +‬المحذر منه‬ ‫ب\ إياكم و التغريب‬


‫صورته ‪ :‬إياكم ‪ +‬أن ‪ +‬الجملة الفعلية‬ ‫أو \ أياكم أن تكونوا‬
‫السؤال‬
‫‪2‬‬ ‫الخامس‬
‫ج\ ال حبذا طالب ينفض من قلبه حسن التوكل‬ ‫النحو‬
‫صورة االسم المخصوص ‪ :‬نكرة موصوف بجملة فعلية‬ ‫الصرف‬
‫صورة االسم المختص ‪ :‬معرف بـ ال‬ ‫د \ نحن المسلمين‬
‫الجسوم (كسرة))‬ ‫روضة ُ ( ضمة)‬
‫القلب(فتحة )‬ ‫أبرد( فتحة))½(‬ ‫‪3‬‬

‫إياكم ‪ +‬أن ‪ +‬الجملة الفعلية‬ ‫‪4‬‬


‫حبذا األمين الذي يحفظ السر (أو أي جملة من صياغة الطالب )‬ ‫‪5‬‬
‫أنتم المتفوقين حلم الوطن و مستقبله‬ ‫‪6‬‬
‫(أو أي جملة من صياغة الطالب )‬
‫مكرر \ معطوف‬ ‫‪7‬‬
‫ما أجمل خضرة الزرع !(أو أي جملة من صياغة الطالب )‬ ‫‪8‬‬
‫التعدية‬ ‫أخرجكم أفعل‬
‫المبالغة و الزيادة في اللون‬ ‫أفع ّل‬ ‫ابيضت‬
‫الطلب‬ ‫استقاموا استفعل‬
‫استتر‬

‫‪zadelm.com‬‬
‫نموذج إجابة امتحان الصف الثاني عشر‬
‫للعام الدراسي ‪ 1443/1442‬هـ ‪2023/2022 -‬م‬

‫الدرجة‬ ‫اإلجابة‬ ‫المفردة‬ ‫السؤال‬

‫فعل تام‬
‫‪1‬‬
‫نوع الخبر ‪ :‬ابتدائي‬ ‫‪2‬‬
‫غرضه ‪ :‬المدح أو االستعطاف‬

‫األسلوب ‪ :‬رسول هللا قد جئناك نسعى‬ ‫‪3‬‬


‫نوعه ‪ :‬نداء‬ ‫السؤال‬
‫المسند إليه‬ ‫المسند‬ ‫المثال‬ ‫‪4‬‬ ‫السادس‬
‫ت تاء‬ ‫القيت المصاعب القى‬ ‫البالغة‬
‫الفاعل‬
‫أنت‬ ‫أجل‬ ‫و أنت أجل من‬
‫يشكى إليه‬

‫الغرض البالغي ‪ :‬التخصيص‬

‫‪zadelm.com‬‬

You might also like