แบบฝึ กหัดเรื่อง การใช้ คาให้ ตรงความหมาย (ชุดที่ 1)

วิชาภาษาไทย ท43101 ช่ วงชั้นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6

***********************
คาสั่ ง จงเขียนเครื่ องหมายวงกลม ล้อมรอบข้อที่ถกู ต้อง
1. ข้อใดใช้คาได้ถกู ต้องและตรงความหมายมากที่สุด
1. เดินขึ้นมาเหนื่อยเต็มทนต้องปลดระวางตัวเองเสี ยที
2. สอบบรรจุเป็ นข้าราชการมา 10 สนามไม่เคยได้ ปี นี้เลยปลงตก ไม่ไปสอบอีกแล้ว
3. เห็นผูใ้ หญ่นงั่ อยูห่ ลายคน เธอต้องค่อย ๆ ปลีกตัว เดินให้ดี ๆ ไม่ให้กระทบท่าน
4. เมื่อรู ้วา่ ลูกปลอดภัยแล้ว ความวิตกกังวลของเขาก็ผอ่ นคลายลง
2. คาที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดใช้คาผิดความหมาย
1. ผมเชื่อว่าผลของกรรมดียอ่ มคุม้ ครองคุณ
2. ถึงแม้เก้าอี้จะเก่าคร่ าครึ แต่ราคาดี
3. เหตุการณ์ในประเทศนั้นคลี่คลายลงแล้ว
4. นักเรี ยนควรขออนุญาตครู ก่อนใช้หอ้ งเรี ยน
3. ข้อใดใช้คาถูกต้อง
1. เขาเจียนใบตองให้เป็ นฝอย
2. พ่อครัวฝานเปลือกมะม่วงอย่างชานาญ
3. เขาหัน่ มะเขือเทศเป็ นแว่น ๆ
4. แม่ครัวเฉื อนหนังปลาออกจากเนื้อ
4. ข้อใดใช้คาได้ถกู ต้องตรงความหมายที่สุด
1. คุณต้องจาสิ่ งนี้ไว้อย่างแน่นแฟ้ น
2. เขาถูกมรสุ มทางการเมืองกระหน่าจนตั้งตัวไม่ติด
3. เรื อเอียงวูบวาบเพราะผูโ้ ดยสารลุกขึ้นพร้อม ๆ กัน
4. เมื่อเกิดอุบตั ิเหตุ เข็มขัดนิรภัยเหนี่ยวรั้งตัวให้ติดกับเบาะ
5. ข้อใดใช้คาได้ถกู ต้องเหมาะสม
1. คนที่มีกิริยาวาจากระด้างเช่นนี้ไม่น่ารัก
2. นายมาอยูก่ ินกับพ่อของเราหลายปี มาแล้ว
3. เธอชมเชยธรรมชาติรอบกายของเธออยูเ่ พียงลาพัง
4. ราษฎรพากันลุกฮือมาช่วยพัฒนากรอย่างมืดฟ้ ามัวดิน
6. ข้อใดเติมคาลงในช่องว่างได้เหมาะสม
“เมื่อมหาวิทยาลัยได้.....เกี่ยวกับงบประมาณในการจัดประชุมทางวิชาการเรื่ องสุ นทรภู่แล้ว นักศึกษาจึงทา.....ของ
งานครั้งนี้ พร้อมทั้งขอ.....ใช้หอประชุมใหญ่ของทางมหาวิทยาลัยเป็ นที่จดั งานด้วย”
1. อนุมตั ิ หมายกาหนดการ อนุญาต
2. อนุญาต หมายกาหนดการ อนุมตั ิ
3. อนุญาต กาหนดการ อนุมตั ิ
4. อนุมตั ิ กาหนดการ อนุญาต
7. ข้อใดใช้คาว่า “เก็บเนือ้ เก็บตัว” ได้ดีที่สุด
1. นักกีฬาส่ วนใหญ่มกั จะเก็บเนื้อเก็บตัวในช่วงก่อนการแข่งขันเสมอ
2. พอกลับถึงบ้านเขาก็เก็บเนื้อเก็บตัวอยูแ่ ค่ในห้อง เรี ยกเท่าไรก็ไม่ยอมออกมา
3. คุณสายใจเป็ นคนค่อนข้างจะเก็บเนื้อเก็บตัว อยูแ่ ถวนี้มานานแต่เพื่อนบ้านไม่ค่อยรู ้จกั
4. เวลาคุณยายมาเยี่ยม หลาน ๆ ต้องเก็บเนื้อเก็บตัวให้เรี ยบร้อย เพราะคุณยายไม่ชอบเด็กซน
8. ข้อใดใช้คาผิดความหมาย
1. นักเรี ยนไม่ควรหมกมุ่นกับตารามากเกินไปโดยไม่ยอมพักผ่อน
2. ระยะนี้มีการโยกย้ายข้าราชการหลายตาแหน่งในหลายกระทรวง
3. ตารวจค้นไม่พบร่ องรอยของคนร้ายในบ้างหลังนั้น
4. ยามเช้าเกล็ดน้ าค้างยังจับอยูต่ ามยอดหญ้า
9. ข้อใดใช้คาได้ถกู ต้อง
1. สมชายมีของผิดกฎหมายอยูใ่ นความคุม้ ครอง
2. ประสาทเขาพระวิหารเป็ นที่ประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
3. สมปองเป็ นคนเฉื่ อยชาชอบผัดวันประกันพรุ่ ง
4. พอถูกด่าเขาก็เดินพลุกพล่านเหมือนคนไม่มีชีวิต
10. ข้อใดใช้คาไม่ถกู ต้อง
1. คนอ้วนมักจะกินจุกกินจิก
2. เด็กนักเรี ยนโรงเรี ยนนี้มีกิริยามารยาทเรี ยบร้อย
3. วัยรุ่ นกลุ่มนี้ชอบวางก้ามเป็ นนักเลงโต
4. ท่อประปาบริ เวณนี้แตก น้ าเลยไหลกะปริ ดกะปรอย
11. คาเชื่อมคาใดเหมาะสมที่จะเติมลงในช่องว่างนี้
“.....ดอกไม้จะไม่ใช่สิ่งจาเป็ นและสาคัญที่สุด.....ชีวิตคนเรา.....ทุกคนคงยอมรับว่า.....โลกของเราขาดดอกไม้ โลกก็
คงไม่สดใสมีชีวิตชีวาเช่นทุกวันนี้ ”
1. แม้ กับ แต่ เมื่อ 2. ถึง สาหรับ หาก แม้
3. แม้วา่ ต่อ แต่ ถ้า 4. ถึง กับ หาก แม้
12. ข้อใดใช้คาไม่ ถกู ต้องตามความหมาย
1. เมื่อถึงศาลทนายมีหน้าที่ แก้ต่างแทนโจทก์
2. ฉันจะจาที่เธอทากับฉันไว้ สักวันฉันจะแก้เผ็ดเธอให้สาสม
3. พอถูกสมชายล้อว่าพาผูห้ ญิงไปเที่ยว สมบัติเลยแก้ลาด้วยการว่า เรื่ องที่สมชายมีเมียน้อย
4. ภารดรพยายามฝึ กซ้อมแทนนิสเต็มที่ เพื่อแก้หน้าที่แพ้ไปคราวก่อน
13. ข้อใดใช้คาผิดความหมาย
1. ในงานนี้ ท่านจะได้ชมการแสดงพื้นบ้านภาคกลางเช่น ลิเก ลาตัด
2. นักท่องเที่ยวสังเกตเห็นว่า คนพื้นนี้ชอบปลูกพืชผักสวนครัวไว้หน้าบ้าน
3. สุ เทพเล่าว่าพื้นฐานครอบครัวของเขาเป็ นพ่อค้ามาตั้งแต่บรรพบุรุษ
4. นักร้องลูกทุ่งที่มีชื่อเสี ยงหลายคน พื้นเดิมเป็ นคนจังหวัดสุ พรรณบุรี
14. ข้อใดใช้คาถูกต้องตามความหมาย
1. เขารี บไปจับจอง ที่นงั่ ดูคอนเสิ ร์ตตั้งแต่เช้า
2. อุดมกาลังคิดค้นหาทางแก้ปัญหา เรื่ องบุคลากรในบริ ษทั
3. ตารวจจับผูร้ ้ายที่ชิงสร้อยได้เพราะผูร้ ้ายไปจนตรอกที่บนั ไดหนีไฟ
4. ดาราที่มางานวันเกิดของคุณป้ าดูท่าไว้ตวั ไม่ยอมพูดจากับใครเลย
15. ข้อใดใช้คาผิดความหมาย
1. ผ้าฝ้ ายมีสีสนั ฉูดฉาดโฉ่งฉ่าง
2. ต้นไม้ระบัดใบเมื่อถึงฤดูใบไม้ผลิ
3. จาไมน่า โจนส์ กล่าวถึงปัญหาโรคอ้วนของเธอว่าเกิดจากปัญหากินจุบกินจิบ
4. สิ บตรี สุเทพขอผลัดเวรกับสิ บตรี รุ่งโรจน์เนื่องจากป่ วยกะทันหัน
16. “.....ขณะนี้เวลาเท่าไรครับ” ควรใช้คาใดเติมในช่องว่างจึงจะเหมาะสม
1. ขอโทษ
2. ขออภัย
3. ขอถาม
4. ขอทราบ
17. ควรเติมคาใดลงในช่องว่างของข้อความต่อไปนี้
“ผูแ้ ต่งมีความสามารถในการถ่ายทอดความรู ้สึกนึกคิดของตัวละครแต่ละ.....ได้เป็ นอย่างดี ทาให้ผอู ้ ่านเกิดความ.....
ประทับใจเป็ นอย่างยิง่ ”
1. ตัว ซาบซึ้ ง
2. คน ซาบซึ้ ง
3. ตัว ทราบซึ้ ง
4. คน ทราบซึ้ ง
18. ควรเติมคาใดลงในช่องว่างของข้อความต่อไปนี้
“ข้าพเจ้ารู ้สึก..........ไปกับธรรมชาติ ทอดสายตามองดูนกที่..........ออกจากรัง”
1. ทราบซึ้ ง บินพรู
2. ทราบซึ้ ง พรู บิน
3. ดูดดื่ม บินพรู
4. ดื่มด่า พรู บิน
19. ควรเติมคาในลงในช่องว่างของข้อความต่อไปนี้
“การกระทาให้สงั ฆเภทเป็ น.....เท่า ๆ กับการกระทามาตาปิ ตุฆาต”
1. ลหุโทษ 2. ครุ โทษ
3. มหันตโทษ 4. โทษานุโทษ
20. ควรเติมคาใดลงในช่องว่างของข้อความต่อไปนี้
“พ่อแม่.....ลุก.....นัง่ คอยดูลกู ที่กาลังดา.....ดาว่ายอยูใ่ นทะเล”
1. ผุด ผุด ผุด 2. ผุด ผุด ผลุด
3. ผลุด ผลุด ผลุด 4. ผลุด ผลุด ผุด
21. ประโยคใดใช้คาผิดความหมาย
1. เราควรมีมาตรการรักษาความปลอดภัยอย่างเข้มแข็ง
2. ท่านมองตาธิ ดาสาวด้วยดวงตาอ่อนโยน
3. โปรดอย่าจอดรถกีดขวางการจราจร
4. เขาตระหนักดีวา่ เขาคงไม่สามารถขัดขืนได้
22. คาในข้อใดเหมาะสมที่จะเติมในช่องว่างทั้งสามช่องตามลาดับ
“ผูท้ ี่ร่างกายปกติ ยาเป็ นสิ่ งไม่จาเป็ น เพราะสิ่ งที่ร่างกายต้องการคือสิ่ งที่รางกาย ........เช่น เกลือแร่ เป็ นต้น ผูส้ ูงอายุ
ต้องการยาช่วยย่อยอาหาร เพราะกระเพาะ ลาไส้ห ย่อน............ฮอร์โมนบางชนิดโดยเฉพาะฮอร์โมนเพศชายอาจมี
.....สาหรับบางคน”
1. ขาดแคลน สมรรถภาพ ประโยชน์
2. ขาด ประสิ ทธิ ภาพ ผลประโยชน์
3. ขาด สมรรถภาพ ประโยชน์
4. ขาดแคลน ประสิ ทธิ ภาพ ผลประโยชน์
23. คาที่พิมพ์ตวั หนาในข้อใดใช้ถกู ความหมายที่สุด
1. ธรรมเป็ นเครื่ องเหนี่ยวรั้ งจิตใจให้เป็ นคนมีสติ
2. เขามีวแี่ ววว่าจะประสบผลสาเร็ จและมีอนาคตก้าวหน้าในอาชีพใหม่
3. การใช้แป้ งชนิดละเอียดอ่อนมีส่วนช่วยให้ใบหน้า กล่ อมเกลาน่ารักขึ้น
4. ผูใ้ หญ่ควรปลูกฝังเยาวชนให้เล่นดนตรี ไทยให้ชานาญขึ้น
24. ศาลนัด..........จาเลยในสัปดาห์หน้า
1. สื บสวน 2. สื บสาว
3. สอบสวน 4. ไต่สวน
25. เหล็กชิ้นนี้มีสารเคมีบางอย่างติดตัวคงทน ทาให้มี..........หลายประการที่แตกต่างจากเหล็กทัว่ ไป
1. คุณภาพ 2. คุณค่า
3. คุณสมบัติ 4. คุณลักษณะ
26. ข้อใดใช้คาถูกต้องตรงความหมายที่สุด
1. วิไลเป็ นคนหยิบหย่ง งานหนักไม่เอา งานเบาไม่สู้
2. เธอไม่ควรจะคร่ าเคร่ งกับการเล่นมากนัก
3. นายแก้วพยายามมัว่ สุ มอยูก่ บั ชาวบ้าน เพราะหวังจะได้เป็ นผูแ้ ทน
4. เขาถูกจับในข้อหากีดขวางการปฏิบตั ิหน้าที่ของเจ้าพนักงาน
27. “ผูด้ ียอ่ มไม่ดูถกู ...............คนจน แต่ควรจะให้ความช่วยเหลือเขาเหล่านั้น”
1. เยาะเย้ย 2. เย้ยยัน
3. เหยียดหยาม 4. เหยียบย่า
28. “ในพิธีสวนสนาม เหล่าทหารกล่าวคา..................ว่าจะจงรักภักดีต่อพระมหากษัตริ ย”์
1. สาบาน 2. สัญญา
3. รับรอง 4. ปฏิญาณ
29. “โรคไข้หวัดใหญ่................ไปทั้งหมู่บา้ น”
1. ลุกลาม 2. ลามปาม
3. แพร่ หลาย 4. ระบาด
30. “คาขวัญที่ดีตอ้ ง............ผูฟ้ ังหรื อผูอ้ ่านให้เห็นดีเห็นงามหรื อโอนอ่อนตาม”
1. โน้มน้าว 2. จูงใจ
3. ชักจูง 4. สะดุดใจ
31. “ขับรถในถนนที่มีน้ าทาให้น้ า............เป็ นฝอยไปถูกรถคันอื่น”
1. กระจาย 2. กระเด็น
3. กระฉอก 4. กระเซ็น
32. “เขาทาท่า...............จนเราเชื่อว่าเขาพูดจริ ง”
1. แข็งขัน 2. ขึงขัง
3. คึกคัก 4. เข้มแข็ง
33. “นายกรัฐมนตรี ...............แก่สื่อมวลชนอย่างเป็ นทางการ หลังจากถูกกล่าวหาว่าลิดรอนสิ ทธิ ของสื่ อมวลชน”
1. แถลง 2. ชี้แจง
3. เปิ ดเผย 4. อธิ บาย
34. “ความหายนะกาลังลงเยือนซากโบราณสถานที่มี..................ทางประวัติศาสตร์”
1. มูลค่า 2. คุณค่า
3. ประโยชน์ 4. ราคา
35. “เวลาเธอโกรธจัด หน้าของเธอจะแดง........”
1. กร่ า 2. ก่า
3. แจ๋ 4. ฉาน
36. พอเล่นชนะเขาก็พดู .................ทีมกีฬาฝ่ ายแพ้วา่ “ที่จริ ง ทีมฝ่ ายผมดิวิชนั่ เอ พวกคุณบี คนละชั้นกัน”
1. ถากถาง 2. แขวะ
3. เยาะเย้ย 4. ปรามาส
37. “บ้านพักของนายกสมาคมได้กลายเป็ นที่ ...............ของนักเรี ยนไทยในอเมริ กาที่ผา่ นไปมาแถวแคลิฟอร์เนียก่อ นที่
จะหาที่พกั ถาวรได้”
1. พึ่งพา 2. พานัก
3. พักพิง 4. พักแรม
38. “บอยเป็ นเด็กซื่ อ แต่คิดเองไม่เป็ น ไม่รู้อะไรผิดอะไรถูก เขาจึงถูก..............ไปในทางที่ผิด ทาตามเขาไปทุกอย่าง”
1. ชักจูง 2. จูงจมูก
3. ชักชวน 4. เหนี่ยวรั้ง
39. “เขาไม่ควรพูดจา.............คนที่อยูใ่ นอานาจปกครองของเขาที่เขาเห็นว่าคนนั้นมีความผิด ”
1. ป้ องกัน 2. ปกปิ ด
3. ปกป้ อง 4. ปิ ดบัง
40. “ทั้งสองฝ่ ายปรี่ เข้าหากัน.............กันแทบไม่รู้วา่ ฝ่ ายไหนเป็ นฝ่ ายไหน”
1. ห้ าหัน่ 2. พันตู
3. ตะลุมบอน 4. ปะทะ
41. “ในงานเลี้ยงต้อนรับกรรมการสมาคม เนื่องจากเบิกเงินสดจากสมาคมไม่ทนั อาจารย์ใหญ่จึงใช้เงินส่ วนตัว ..............
ไปก่อน”
1. ลองจ่าย 2. ทดรอง
3. ทดรองจ่าย 4. สารองจ่าย
42. เด็กในวัยเรี ยน อาจมีโอกาสหารายได้มา.............งานหนักของพ่อแม่ได้บา้ ง
1. แบ่งเบา 2. ช่วยเหลือ
3. แบ่งปัน 4. จุนเจือ
43. “สายตาของชาวต่างประเทศมักมองให้ปัญหาของลาว..............มาถึงไทย ทั้ง ๆ ที่บางครั้งมิใช่ปัญหาของไทย”
1. เกี่ยวพัน 2. เกี่ยวโยง 3. เกี่ยวข้อง 4. ยุง่ เกี่ยว

44. “หนังสื อการ์ตูนมี...............สาคัญในการส่ งเสริ มการอ่านของเด็ก”

1. หน้าที่ 2. บทบาท
3. อิทธิ พล 4. ท่าที
45. การต่อสูน้ ้ ีตอ้ งใช้เวลา หากเราต่อสูอ้ ย่าง....................เราต้องชนะ
1. ยืนยัน 2. ยืนยง
3. ยืดหยุน่ 4. ยืนกราน
46. หล่อนร่ าไรพรรณนาความทุกข์โศกเสี ย...............จนน่าเบื่อ เสี ยเวลามาก
1. พิร้ ี พิไร 2. ยืดยาด
3. ยืดยาว 4. ยืดเยื้อ
47. กรมการศาสนามีคาสัง่ ห้ามพระออก..............ตามหมู่บา้ น
1. เรี่ ยไร 2. เรี่ ยราย
3. บอกบุญ 4. ทาบุญ
48. คน.................เท่านั้น ที่สามารถต่อสูก้ บั โรคภัยไข้เจ็บได้
1. เข้มแข็ง 2. แข็งแรง
3. สะอาด 4. ล่าสัน
49. ทองรู ปพรรณมีราคาแพง เพราะต้องคิด................รวมด้วย
1. ค่ากาเหน็จ 2. ค่าจ้าง
3. ค่าแรง 4. กาไร
50. ด้วยความจาใจจาเป็ นไหน ๆ เขาก็................มาแล้วช่วยหน่อยเถอะ
1. ต้อนรับ 2. สนับสนุน
3. ตากหน้า 4. บากหน้า