คำชีแ

้ จงในการกรอกข้อมูล การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
1. เลือก Sheet "ชื่อ" เพื่อใส่ข้อมูลของนักเรียน
2. การใช้ Front <TH SarabunPSK>
3. เซลบางเซลจะถูกล็อกไว้เพื่อไม่ให้แก้ไข
4. เมื่อตรวจสอบความถูกต้องแล้วจะทำการประมวณผลให้โดยอัตโ

จัดทำโดย
นางสาววาริน โพพันธุ์
เลขที่ เลขประจำตัว ชื่อ - สกุล

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 กรุณากรอกข้อมูลในช่องสี เหลือง
รหัสวิชา ว22101
รายวิชา วิทยาศาสตร์
ชัน
้ ป.2/1
จำนวนนักเรียน 31 คน
กลุ่มสาระการเรียวนิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ครูผู้สอน นางสาววาริน โพพันธุ์
 โรงเรียนบางมูลนาก(ราษฎร์อุทิศ)
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล รหัสวิชา ว22101 รายวิชา วิทยาศาสตร์ ชัน
้ ป.2/1 จำนวนนักเรียน 31 คน
เกณฑ์การประเมิน ค่าเฉลี่ย 1.00-1.49 หมายถึง ปรับปรุง : ค่าเฉลี่ย 1.50–1.99 หมายถึง ปานกลาง : ค่าเฉลี่ย 2.00–3.00 หมายถึง ดี
รายการวิเคราะห์ผู้เรียน (ใส่หมายเลข ลงในช่องเกณฑ์คะแนนที่เลือก) โดย 3 หมายถึง ดี 2 หมายถึง ปานกลาง 1 หมายถึง ปรับปรุง
1. ด้านความรู้ความสามารถและประสบการณ์
2. ความพร้อมด้านสติปัญญา 3. ความพร้อมด้านพฤติกรรม4. ความพร้อมด้านร่างกายและจิ
5. ความพร้
ตใจ อมด้านสังคม
1.1 ความรู้พ้น
ื ฐาน 2.1 ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์3.1 กล้าแสดงออก 4.1 สุขภาพร่างกายสมบูรณ์ 5.1 การปรับตัวเข้ากับผู้อ่ น
ื
1.2 ความสามารถในการแก้ปัญหา 2.2 ความมีเหตุผล 3.2 การควบคุมอารมณ์ 4.2 การเจริญเติบโตสมวัย 5.2 การช่วยเหลือ เสียสละ แบ่งปั น
1.3 ความสนใจและสมาธิในการเรียนรู้ 2.3 ความสามารถในการเรียนรู
3.3
้ ความมุ่งมั่น ขยันหมั่นเพี4.3
ยร มีสุขภาพจิตดี 5.3 มีระเบียบวินัย เคารพกฎ กติกา

รายการวิเคราะห์
เลขทีเลขประจำตั
่ ว ชื่อ - สกุล ข้อ 1 ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 ข้อ 5 x̄
1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3
1 0 0 0 2 3 3 1 1 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 1.93
2 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 3 2 1 2.00
3 0 0 0 2 2 1 1 3 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1.67
4 0 0 0 3 2 1 3 2 3 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1.73
5 0 0 0 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2.00
6 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.00
7 0 0 0 2 2 2 2 2 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2.00
8 0 0 0 1 1 1 1 1 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 1.60
9 0 0 0 3 2 1 3 2 1 2 1 2 1 1 1 2 2 2 1.73
10 0 0 0 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2.00
11 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2.00
12 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2.80
13 0 0 0 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2.67
 รายการวิเคราะห์
เลขทีเลขประจำตั
่ ว ชื่อ - สกุล ข้อ 1 ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 ข้อ 5 x̄
1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3
14 0 0 0 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 1 2.67
15 0 0 0 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2.67
16 0 0 0 3 3 1 3 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2.07
17 0 0 0 2 2 2 2 2 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2.00
18 0 0 0 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 2 2 2.00
19 0 0 0 3 2 1 3 2 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1.80
20 0 0 0 3 2 1 3 2 1 1 1 1 1 1 1 3 2 1 1.60
21 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1.00
22 0 0 0 3 2 1 3 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2.00
23 0 0 0 3 2 1 3 2 1 1 1 1 1 2 1 3 2 1 1.67
24 0 0 0 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 2 2 2.00
25 0 0 0 3 2 1 3 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 1 2.00
26 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 1 1.20
27 0 0 0 3 1 1 2 2 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 1.93
28 0 0 0 3 1 1 1.67
29 0 0 0 3 1 1 1.67
30 0 0 0 3 1 1 1.67
31 0 0 0 3 1 1 1.67
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
 รายการวิเคราะห์
เลขทีเลขประจำตั
่ ว ชื่อ - สกุล ข้อ 1 ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 ข้อ 5 x̄
1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
0 0 0 0 #DIV/0!
x̄ 2.55 1.94 1.48 2.41 2.04 1.41 2.33 1.93 1.59 2.30 1.96 1.56 2.52 1.89 1.26

สรุปผล กลุ่มดี 16 กลุ่มปานกลาง 13 กลุ่มที่ต้องปรับปรุง 2 รวม 31

 โรงเรียนบางมูลนาก(ราษฎร์อุทิศ)
สรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล รหัสวิชา ว22101 รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชัน
้ ป.2/1
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ครูผู้สอน นางสาววาริน โพพันธุ์
เกณฑ์การประเมิน ค่าเฉลี่ย 1.00-1.49 หมายถึง ปรับปรุง : ค่าเฉลี่ย 1.50-1.99 หมายถึง ปานกลาง : ค่าเฉลี่ย 2.00-3.00

ผลการวิเคราะห์ผู้เรียน สรุปผล
ด้านทีรายการวิ
่ เคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ดี ปานกลาง ปรับปรุง
x̄ ความหมาย
คน ร้อยละ คน ร้อยละ คน ร้อยละ
1. ความรู้ ความสามารถ และประสบการณ์ 10 33.33 10 32.26 11 34.41 1.99 ปานกลาง
1.1 ความรู้พ้น
ื ฐาน 20 64.52 8 25.81 3 9.68 2.55 ดี
1
1.2 ความสามารถในการแก้ปัญหา6 19.35 17 54.84 8 25.81 1.94 ปานกลาง
1.3 ความสนใจและสมาธิในการเรีย5นรู้ 16.13 5 16.13 21 67.74 1.48 ปรับปรุง
2. ความพร้อมด้านสติปัญญา 8 28.40 10 38.27 9 33.33 1.93 ปานกลาง
2.1 ความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ 16 59.26 6 22.22 5 18.52 2.33 ดี
2
2.2 ความมีเหตุผล 5 18.52 18 66.67 4 14.81 2.04 ดี
2.3 ความสามารถในการเรียนรู้ 2 7.41 7 25.93 18 66.67 1.41 ปรับปรุง
3. ความพร้อมด้านพฤติกรรม 7 25.00 11 37.50 11 37.50 1.95 ปานกลาง
3.1 กล้าแสดงออก 14 46.67 8 26.67 8 26.67 2.33 ดี
3
3.2 การควบคุมอารมณ์ 4 10.53 17 44.74 17 44.74 1.93 ปานกลาง
3.3 ความมุ่งมั่น ขยันหมั่นเพียร 4 20.00 8 40.00 8 40.00 1.59 ปานกลาง
4. ความพร้อมด้านร่างกายและจิตใจ 7 27.16 11 39.51 9 33.33 1.94 ปานกลาง
4.1 สุขภาพร่างกายสมบูรณ์ 14 51.85 7 25.93 6 39.23 2.30 ดี
4
4.2 การเจริญเติบโตสมวัย 4 14.81 18 66.67 5 20.03 1.96 ปานกลาง
4.3 มีสุขภาพจิตดี 4 14.81 7 25.93 16 65.16 1.56 ปานกลาง
5. ความพร้อมด้านสังคม 6 20.99 13 46.91 9 32.10 1.89 ปานกลาง
5.1 การปรับตัวเข้ากับคนอื่น 17 62.96 7 25.93 3 11.11 2.52 ดี
5
5.2 การช่วยเหลือ เสียสละ แบ่งปั 0น 0.00 24 88.89 3 11.11 1.89 ปานกลาง
5.3 มีระเบียบวินัย เคารพกฎ กติก0า 0.00 7 25.93 20 74.07 1.26 ปรับปรุง
เฉลี่ยรวม 26.98 38.89 34.13 1.94 ปานกลาง

จากตารางสรุปผลการวิเคราะห์ผู้เรียนชัน
้ ป.2/1 จำนวน 31 คน
พบว่าค่าเฉลี่ยด้านความรู้ความสามารถและประสบการณ์ ความพร้อมด้านสติปัญญา ความพร้อมด้านพฤติกรรม
ความพร้อมด้านร่างกายและจิตใจ ความพร้อมด้านสังคม มีค่าเฉลี1.94 ่ยเท่ากับอยู่ในระดับ ปานกลาง
ครูผู้สอนได้นำข้อมูลการวิเคราะห์ผู้เรียน มาจัดแบ่งกลุ่มผู้เรียน ออกเป็ น 3 กลุ่ม โดยพิจารณาเกณฑ์
ความรู้ความสามารถและประสบการณ์ ความพร้อมด้านสติปัญญา ความพร้อมด้านพฤติกรรม ความพร้อมด้านร่างกายและจิตใจ ดังน

สรุปผลการวิเคราะห์คุณภาพผู้เรียน
ระดับคุณภาพจำนวน(คน ร้อยละ
กลุ่มดี 16 51.61 ลงชื่อ......................................................ครูผู้สอน
กลุ่มปานกลาง 13 41.94 ( นางสาววาริน โพพันธุ์ )
กลุ่มที่ต้องปรับ 2 6.45