ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 4

1. Знайти 20 ідіом англійською мовою, де б застосовувався образ моря чи

океану. Чому така велика кількість природна для англійців, а не, скажімо, для
українців?

To be at sea - быть в растерянности/тупике, быть беспомощным.

Be in the doldrums - быть в состоянии депрессии, инертности, затишья или
упадка.
Be plain sailing - проще простого, пустяк.
A drop in the ocean - что-то маленькое, незначительное.
To make waves - создавать неприятности; нарушать спокойствие.
To rock the boat - раскачивать лодку, нарушать равновесие, портить положение
вещей.
Fish out of water - очень некомфортная обстановка, ситуация.
Push the boat out - потратить большую сумму денег.
Be in the same boat - быть в одинаковом положении с кем-либо.
Miss the boat - упустить возможность, «проворонить» что-то.
To turn the tide - придать новый поворот событиям; изменить ход событий.
To have a whale of a time - хорошо провести время.
All is fish that comes to net - из всего можно извлечь выгоду; доброму вору все
впору.
Fishy - сомнительный, подозрительный, внушающий сомнения.
Red herring - ложная информация; ложный след, отвлекающий маневр.
To keep something at bay - держать на расстоянии; задерживать.
Packed like sardines - в тесноте, «как сельди в бочке».
Neither fish nor fowl - ни то, ни сё; «ни рыба, ни мясо»
Like shooting fish in a barrel - что-то очень легкое; «как ловить рыбу из бочки»
Clear the decks - приготовиться к чему-то.

Така велика кількість морських ідіом характерна Англії через багатьох

історичнич подій, а також великого числа мореплавців

2. Що таке концептуалізація і як формуються концепти у мисленні людини?

Концептуалізація – це осмислення інформації, що надходить та її фіксація у

вигляді певних концептуальних структур.
Концепти формуються в свідомості людини:
• з її безпосереднього сенсорного досвіду сприйняття дійсності органами
почуттів;
• з безпосередніх операцій людини з предметами з його предметної
діяльності;
• з розумових операцій людини з іншими вже існуючими його в свідомості
концептами такі операції можуть призвести до виникнення нових концептів;
• з мовного спілкування (концепт може бути повідомлено роз'яснено людині у
мовній формі наприклад в процесі навчання коли дитина питає що означає те чи
інше слово;
• з самостійного пізнання значень мовних одиниць освоюваних людини
доросла людина дивиться тлумачення невідомого для нього слова в словнику і
через нього знайомитися з відповідним концептом.

3. Скажіть, чи концепт СНІГ є значущим для ескімосів? Які аспекти їхнього

життя це підтверджують? Чи потрібна велика кількість слів для вербалізації
значущих для спільноти концептів? Чому?

Так, концепт СНІГ є значущим для ескімосів, тому що він є постійним

фактором їх природного середовища, джерелом питної води, будівельним
матеріалом для голку та т.д.. Чим віддаленіше знаходиться спільнота від
цивілізації, тим більша кількість слів потрібна для формування концептів.

4. У вступі обговорюється когнітивна метафора ARGUMENT IS WAR, скажіть

якими конкретними реченнями англійської мови вона вербалізується? Наведіть
приклади. Чи таке уявлення про сварку є розповсюдженим серед носіїв
англійської мови?

Не attacked every weak points in my argument

Он нападал на каждое слабое место в моей аргументации..
I demolished his argument
‘Я разбил его аргументацию’.
You disagree? Okay, shoot!
‘Вы не согласны? Отлично, ваш выстрел!’
Не shot down all of my arguments
‘Он разбил (букв. расстрелял) все мои доводы’.
If you use that strategy, he’ll wipe you out
‘Если вы будете следовать этой стратегии, он вас уничтожит’.

Таке уявлення про сварку, на мою думку, є розповсюдженим не тільки серед

носіїв англійської мови. Ми можемо реально перемагати або програвати в
суперечці. Особа, з якою сперечаємося, ми сприймаємо як супротивника. Ми
атакуємо його позиції і захищаємо власні. Ми захоплюємо територію,
просуваючись вперед, або втрачаємо територію, відступаючи. Ми плануємо
наші дії і використовуємо певну стратегію та т.д.

5. Уважно продивіться цю ментальну карту і скажіть, чи вона сучасна? Що б ви

додали до категорій SOCIAL NETWORKING, MICROBLOGGING; VIDEO,
AUDIO, PHOTOSHARING?

На мій погляд, ця ментальна карта застаріла, тому що багато з сайтів, які там
вказано, вже не використовуються.

До заданих категорій можно додати Instagram, Telegram, Discord, VK, Pinterest,

Spotify, Apple Music, SoundCloud, Twitch.

6. Продивіться , чи усі рекомендації Тоні Б’юзена зі створення ментальних карт

було виконано у цій карті?

Ні, ні усі. Ця карта сіра, немає малюнків, усі гілки однакового кольору.