‫امتحان الفصل الدراسى األول‬

‫عام ‪ ٢٠٢٤ / ٢٠٢٣‬م‬

‫الفصل ‪ :‬رباط ثالث ( ‪ ) ٣‬المـــادة ‪ :‬أصول الفقه‬ ‫ڤوندوق دار الساجدين‬
‫مدرسة دار الحديث‬ ‫ڤوكوق ماچڠ ‪،‬ڤا دڠ ترڤ‬
‫ڤوندوق دار الساجدين‬ ‫مدة اإلجـــــابة ‪ :‬ســـــاعتان‬ ‫قدح دار األمان‬

‫السؤال الثاني‬ ‫السؤال األول‬ ‫األسئلة‬

‫_____ ‪٨٠ /‬‬ ‫_____ ‪٢٠ /‬‬ ‫الدرجات *‬

‫للمقدر فقط ‪Untuk kegunaan guru/pemarkah sahaja‬‬
‫*‬

‫مجموعات الدرجات ‪ ١٠٠ / ____________ :‬درجة‬

‫ال تفتح الورقة حتى يسمح لك بذلك‬

‫‪Jangan buka kertas peperiksaan ini sehingga anda diizinkan‬‬

‫‪Pemberitahuan:‬‬ ‫تعليمات للطلبة ‪:‬‬

‫‪1. Tulis jawapan di dalam kertas jawapan yang‬‬
‫‪diberikan.‬‬ ‫اكتب اإلجابة على الورقة المقدمة‬ ‫‪.1‬‬
‫‪2. Soalan menggunakan bahasa Arab dan‬‬
‫‪Melayu.‬‬ ‫األسئلة في العربية والماليوية‬ ‫‪.2‬‬
‫‪3. Berikan jawapan menggunakan bahasa Arab‬‬ ‫أقم األجوبة بالعربية فقط‬ ‫‪.3‬‬
‫‪sahaja.‬‬
‫‪4. Pelajar bertanggungjawab memeriksa dan‬‬ ‫على الطالب مسئولية المراجعة والتأكد‬ ‫‪.4‬‬
‫‪memastikan semula jawapan sebelum‬‬ ‫من ذلك قبل تسليم الكراسة‬
‫‪penyerahan kertas‬‬

‫امتحان الفصل الدراسى األول عام ‪ ٢٠٢٤ / ٢٠٢٣‬م‬

‫اسم الطالب‪/‬ة ‪ ____________ :‬الفصل ‪ ( :‬رباط ‪ /‬ثانوي ) ________‬

‫المادة ‪ _______________ :‬التـــــاريخ ‪ ٢٠٢٣ /_____ /_____ :‬م‬

‫‪1‬‬

‫‪ .7‬تعريف‪ S‬الفقه لغة ‪:‬‬
‫‪ .a‬هو ما ينبني عليه غيره ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو ما ينبني على غيره ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو الفهم والشعر ‪.‬‬
‫تعريف‪ S‬الفقه اصطالحا ‪:‬‬
‫هي معرفة أحكام الشرعية العلمية التي طريقها االجتهاد ‪.‬‬ ‫‪.a‬‬
‫هو ما ينبني على غيره ‪.‬‬ ‫‪.‬‬‫‪b‬‬
‫هو الفهم والشعر ‪.‬‬ ‫‪.c‬‬
‫‪ .9‬مثال الفقه ‪:‬‬
‫‪ .a‬فروع‪ S‬الشجرة ‪.‬‬
‫‪ .b‬أن النية واجبة ‪.‬‬
‫‪ .c‬أصل الجدار ‪ ،‬أي أساسه ‪.‬‬
‫‪ .10‬تعريف‪ S‬الحكم ‪:‬‬
‫‪ .a‬هي معرفة أحكام الشرعية العلمية التي طريقها‬
‫االجتهاد ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو ما ينبني على غيره ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو خطاب هللا تعالى المتعلق بأفعال المكلفين ‪.‬‬
‫‪ .11‬ما هو الخطاب التكليفي ؟‬
‫‪ .a‬هي معرفة أحكام الشرعية العلمية التي طريقها‬
‫االجتهاد ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو الخطاب المتعلق بأفعال المكلفين اقضاءا‬
‫وتخييرا‪. S‬‬
‫‪ .c‬هو الخطاب الوارد‪ S‬بكون الشيء سببا أو شرطا أو‬
‫مانعا أو صحيحا أو فاسدا‪. S‬‬
‫‪2‬‬
‫السؤال األول‬
‫‪Soalan Pertama‬‬
‫أجب عما يأتي ‪ ٢٠ ( :‬درجة )‬
‫‪Jawab soalan berikut‬‬
‫‪ .1‬تعريف‪ S‬األصل ‪:‬‬
‫‪ .a‬هو ما ينبني عليه غيره ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو ما ينبني على غيره ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو الفهم والشعر ‪.‬‬
‫‪ .2‬مثال األصل ‪:‬‬
‫‪.8‬‬ ‫‪ .a‬فروع‪ S‬الشجرة ‪.‬‬
‫‪ .b‬الفهم والشعر ‪.‬‬
‫‪ .c‬أصل الجدار ‪ ،‬أي أساسه ‪.‬‬
‫‪ .3‬تعريف‪ S‬األصل ‪:‬‬
‫‪ .a‬هو ما ينبني عليه غيره ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو ما ينبني على غيره ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو الفهم والشعر ‪.‬‬
‫‪ .4‬مثال األصل ‪:‬‬
‫‪ .a‬فروع‪ S‬الشجرة ‪.‬‬
‫‪ .b‬الفهم والشعر ‪.‬‬
‫‪ .c‬أصل الجدار ‪ ،‬أي أساسه ‪.‬‬
‫‪ .5‬تعريف‪ S‬الفرع ‪:‬‬
‫‪ .a‬هو ما ينبني عليه غيره ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو ما ينبني على غيره ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو الفهم والشعر ‪.‬‬
‫‪ .6‬مثال الفرع ‪:‬‬
‫‪ .a‬فروع‪ S‬الشجرة ‪.‬‬
‫‪ .b‬أن الوتر مندوب ‪.‬‬
‫‪ .c‬أصل الجدار ‪ ،‬أي أساسه ‪.‬‬
 ‫‪ .12‬ما هو الخطاب الوضعي ؟‬
‫‪ .17‬ما هو النظري ؟‬
‫‪ .a‬هي معرفة أحكام الشرعية العلمية التي طريقها‬
‫‪ .a‬هي معرفة العلم على ما هو به ‪.‬‬
‫االجتهاد ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو ما يقع عن نظر واستدالل‪. S‬‬
‫‪ .b‬هو الخطاب المتعلق بأفعال المكلفين اقضاءا‬
‫‪ .c‬هو ما ال يقع عن نظر واستدالل‪. S‬‬
‫وتخييرا‪. S‬‬
‫‪ .c‬هو الخطاب الوارد‪ S‬بكون الشيء سببا أو شرطا أو‪ .18‬ما هو الوهم ؟‬
‫‪ .a‬هو إدراك الطرف الراجح من أحد األمرين عند‬ ‫مانعا أو صحيحا أو فاسدا‪. S‬‬
‫المدرك ‪.‬‬
‫‪ .13‬ما معنى الواجب ؟‬
‫‪ .b‬هو التردد بين األمرين اللذين ال مزية ألحدهما‬
‫‪ .a‬ما يثاب على فعله وال يعاقب على تركه ‪.‬‬
‫على اآلخر عند المتردد ‪.‬‬
‫‪ .b‬ما يثاب على فعله ويعاقب على تركه ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو إدراك الطرف المرجوح من أحد األمرين عند‬
‫‪ .c‬ما يثاب على تركه وال يعاقب على فعله‬
‫المدرك ‪.‬‬
‫‪ .14‬ما معنى المندوب ؟‬
‫‪ .19‬ما هو الظن ؟‬
‫‪ .a‬ما يثاب على فعله وال يعاقب على تركه ‪.‬‬
‫‪ .a‬هو إدراك الطرف الراجح من أحد األمرين عند‬
‫‪ .b‬ما يثاب على فعله ويعاقب على تركه ‪.‬‬
‫المدرك ‪.‬‬
‫‪ .c‬ما يثاب على تركه وال يعاقب على فعله ‪.‬‬
‫‪ .b‬هو التردد بين األمرين اللذين ال مزية ألحدهما‬
‫على اآلخر عند المتردد ‪.‬‬ ‫‪ .15‬ما معنى المباح ؟‬
‫‪ .c‬هو إدراك الطرف المرجوح من أحد األمرين عند‬ ‫‪ .a‬ما ال يثاب على فعله وال يعاقب على تركه ‪.‬‬
‫المدرك ‪.‬‬ ‫‪ .b‬ما يثاب على فعله وال يعاقب على تركه ‪.‬‬
‫‪ .c‬ما يثاب على تركه وال يعاقب على فعله ‪.‬‬
‫‪ .20‬ما هو الشك ؟‬
‫‪ .a‬هو إدراك الطرف الراجح من أحد األمرين عند‬ ‫‪ .16‬العلم قسمان ‪ :‬ضروري‪ S‬ونظري ‪ .‬فما هو‬
‫المدرك ‪.‬‬ ‫الضروري ؟‬
‫‪ .b‬هو التردد بين األمرين اللذين ال مزية ألحدهما‬ ‫‪ .a‬هي معرفة العلم على ما هو به ‪.‬‬
‫على اآلخر عند المتردد ‪.‬‬ ‫‪ .b‬هو تصور الشيء على خالف ما هو به ‪.‬‬
‫‪ .c‬هو إدراك الطرف المرجوح من أحد األمرين عند‬ ‫‪ .c‬هو ما ال يقع عن نظر واستدالل‪. S‬‬
‫المدرك ‪.‬‬

‫السؤال الثاني‬
‫‪Soalan Kedua‬‬

‫أجب عما يأتي ‪:‬‬

‫‪:Jawab soalan berikut‬‬

‫هات األمثلة لما يلي ‪ ٤٠ ( :‬درجة )‬ ‫‪.2‬‬ ‫اذكر التقسيمات اآلتية ‪ ٤٠ ( :‬درجة )‬ ‫‪.1‬‬
‫الواجب – المندوب – المباح – المكروه – الحرام –‬ ‫أقسام‪ S‬الخطاب – أقسام‪ S‬الحكم – أقسام‪ S‬العلم – أبواب‬
‫الصحيح – الباطل – العلم – الجهل – الضروري –‬ ‫أصول الفقه – أقسام‪ S‬الكالم باعتبار مدلوله – أقسام‪S‬‬
‫النظري‪ – S‬الحقيقة – المجاز – اللغوية – الشرعية –‬ ‫الكالم باعتبار‬
‫‪3‬‬
 ‫العرفية – مجاز بزيادة – مجاز بحذف – مجاز بنقل –‬ ‫استعماله – أقسام الحقيقة – أقسام‪ S‬المجاز ‪.‬‬
‫مجاز باستعارة ‪.‬‬

‫‪4‬‬