BANGHAY ARALIN SA SCIENCE 3

I. LAYUNIN:
Sa pagtatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inaasahang;
 Natutukoy ang mga pag-iingat sa iba’t-ibang kalagayan ng panahon
 Naipakikita ang kahalagahan ng pag-iingat sa iba’t-ibang kalagayan ng panahon
 Nagagamit ang mga kasanayan at kaalaman upang maging ligtas sa ibat-ibang kalagayan ng panahon.

II. PAKSANG-ARALIN:
Paksa: Pag-iingat sa Iba’t-ibang Kalagayan ng Panahon
Sanggunian: MELC Grade 3/Fourth Quarter-Module 5-6
Kagamitan: laptop, module, larawan, panulat, papel
Integrasyon: Health, MAPEH, ESP
Tugon ng Guro Tugon ngt Mag-aaral
III. PAMAMARA
AN
A. Paunang Gawain: Magandang araw mga mag-aaral?
1. Pagbati ng guro Kamusta na kayo?
at pagtse-tsek Magandang araw din po!
ng attendance. Mabuti naman po mahal
naming guro.

Bago natin simulant ang ating aralin inaantayayahan ko

ang lahat at awitin ang “LAGAY NG PANAHON”

Tingnan natin ang pakiramdaman

Ang panahon kaibigan. Tingnan natin ang
Maaaraw ba o maulan, pakiramdaman
Pagpasok sa eskwelahanan Ang panahon kaibigan.
Maaaraw ba o maulan,
Maaraw, maaraw ang panahon Pagpasok sa
Maaraw, maaaraw ang panhon eskwelahanan
Maaraw, maaraw ang panahon
Maaraw ang panahon Maaraw, maaraw ang
panahon
(ulitin ang awit, kung ano ang lagay ng panahon iyon ang Maaraw, maaaraw ang
ipapalit sa lagay ng panahon) panhon
Maaraw, maaraw ang
panahon
Maaraw ang panahon

Magaling nap ag-awit mga bata, ngayon naman ay

magbalik-aral tayo sa nakaraang aralin natin.
2. Balik-aral:

Panuto:
 Tukuyin kung anong uri ng panahon ang nasa larawan?

1.

2.

3.

4.
1. Maulan
2. Maulap
3. Maaraw
4. Mabagyo
5. mahangin
5.

Tama!
Magaling na pagsagot!
Ngayon naman ay pag-aaralan natin ang kasunod na aralin
B. Pagganyak
tungkol sa panahon.

Pagmasdan ninyong Mabuti ang dalawang larawan.

Magbigay ng mga napansin niyo mula rito.

Nasa dagat po ang mga

bata at naliligo dahil
mainit.

Sa unang larawan po ay
mainit ang panahon kaya
po nakasuot sila ng
maninipis at preskong
 damit.

Sa ikalawang larawan
po, umuulan kaya po
may suot slang kapote.

May gamit po silang

paying at bota kasi po
umuulan

1,2,3,
Magaling na pagmamasid. Clap
Bigyan ninyo ang inyong sarili ng “Ang Galing galling Clap” 1,2,3
sudnan nio ako. Stomp
Ang galling galling!
1,2,3,
Clap
1,2,3
Stomp
Mga dapat isuot sa ibat
Ang galling galling!
ibang panahon.

Mga Gawain sa ibat-

ibang panahon.

Ang mga nasa larawan ay may kinalaman sa bago nating

aralin. Ano sa palagay Ninyo ang aralin natin sa raw na
ito?
Dapat po making sa
balita sa radyop o
telebisyon tungkol sa
lagay ng panahon.

May punto kayo diyan, may kinalaman sa pag-iingat sa ibat

ibang uri ng panahon ang ating aralin sa araw na ito.

Paano mo maihahanda ang iyong sarili sa iba’t-ibang

Para po maging ligtas sa
kalagayan ng panahon?
ibat-ibang sakuna dulot
ng ibat-ibang panahon.
 Tama, dapat lagi tayong handa at alerto sa kalagayan ng
C. Pagtalakay sa panahon.
Aralin Opo!
Bakit mahalaga na maihanda ang sarili sa bawat Handnag-handa po!
kalagayan ng panahon?

Magaling, ang pagiging handa ay mahalaga.

Handa na ba kayong pag-aralan natin ang ibat ibang uri ng
pag-iingat sa ibat-ibang kalagayan ng panahon?

Kung gayon makinig mabuti at ituon ang pansin sa ating

aralin.

PARAAN NG PAG-IINGAT SA IBA’T-IBANG KALAGAYAN

NG PANAHON

Ang kalagayan ng panahon ay nakakaapekto sa

aktibidad ng bawat tao. Kapag tag-araw, kalimitang
ginagawa ay mga gawaing pampapresko tulad ng paliligo
at paglalangoy. Ito din ang panahon upang makapaglaro
sa labas ng bahay. Kapag mahangin at maulap ang
kalangitan, karamihan ay pinipiling manatili lamang sa
loob ng bahay upang akasigurado na hindi maabutan ng
ulan. Pagbabasa, panonood ng telebisyon at pakikipag-
bonding sa pamilya ang maaaring gawin sa loob ng
bahay.

Kung umuulan o bumabagyo, lahat ay nananatili sa loob

ng bahay. Delikado ang paglalaro sa labas. Ang
kasiyahan, trabaho at peligro ang tatlong bagay na dapat
isaalang-alang upang mapaghandaan ang iba’t-ibang
kalagayan ng panahon.

MGA PAGHAHANDANG MAARING GAWIN PARA SA

IBA’T-IBANG KALAGAYAN NG PANAHON:

1. Magsuot ng malinis na damit na bagay sa

kalagayan ng panahon.
2. Gumamit ng payong o sombrero upang
maprotektahan ang sarili sa init ng araw o sa ulan.
3. Ugaliing magdala ng maliit na panyo o tuwalya
na maaaring magamit na pamunas ng pawis
kapag mainit ang araw o pantuyo ng kamay o
buhok kapag nabasa ng ulan.
4. Uminom ng maraming tubig and fruit juices,
kumain ng prutas at gulay na makakatulong
upang kaiwas sa sakit na dala ng pabago-bago ng
 panahon.
5. Panatilihing malinis ang paligid at iwasang
kumain ng pagkain na hindi nahuhugasan at
huwag uminom ng maduming tubig.
6. Maligo araw-araw at maglagay ng baby powder
kung mainit ang panahon. Baby oil, lotion o body
cream naman ang ilagay kapag malamig.
Hindi po ako lumabas
7. Manatili sa loob ng bahay kapag maulan o
kung umuulan at
bumabagyo upang makaiwas sa sakit na dala
kumidlat.
ng malamig na hangin at malakas na ulan.
Nagpapayong po ako
8. Ugaliing manood o making ng balita upang
kapag umuulan o mainit
mapaghandaan ang panahon.
ang panahon.
Mahalagang alamin ang bawat kalagayan ng panahon
Nakikinig po akong
upang mapaghandaan ang pag-iingat sa sarili.
mabuti sa balita tungkol
sa lagay ng panahon.
Ano-ano ang mga pag-iingat na iyong ginagawa sa
iba’t-ibang kalagayan ng panahon?
D. Pagsasanay

Magaling mga bata lahat ng sinabi ninyo ay halimbawa ng

mga tamang gawain at pag-iingat sa ibat-ibang kalagayan
ng panahon para kayo ay maging ligtas.

Upang paunlarin pa ang ating kaalaman tungkol sa aralin

natin sa araw na ito sagutin natin ang Gawain.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Isulat ang TAMA kung

nagpapahayag ng katotohanan ang pangungusap at MALI
naman kung hindi. Isulat ang sagot sa sagutang papel. 1. TAMA
_______1. Ang kalagayan ng panahon ay 2. MALI
nakakaapekto sa araw-araw na pamumuhay ng isang tao. 3. TAMA
_______2. Ang mga sasakyang panghimpapawid at 4. TAMA
pandagat ay makakabyahe ng ligtas kapag may bagyo. 5. TAMA
_______3. Mahalaga qng pag-iingat sa sarili sa iba’t-ibang
kalagayan ng panahon. Opo Ma’am! Nasagot po
_______4. Nakakaapekto sa kalusugan ang iba’t-ibang naming ng tama.
kalagayan ng panahon.
_______5. Ang mga negosyo at trabaho ay
naapektuhan din ng kalagayan ng panahon.
 Handa na po kami!

Nasagot ba ninyo ng tama ang ating pagsasanay?

Magaling!
Upang mas mahasa pa ang inyong kaalaman, inyong
sagutin pa ang mga pagsasanay.
Handa na ba kayo?

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Suriin ang mga larawan

sa ibaba. Isulat ang sa patlang kung tama ang
mga gawi at naman kung hindi. Gawin ito sa
iyong sagutang papel.

1.

1.
2.
2.

3.
3.
4.

5.
E. Paglalahat

4.

Panahon
5. sarili

Magaling na pagsasagot.

Punan ang mga patlang upang mabuo ang buod ng mga

natutuhan sa aralin. Gawin ito sa iyong sagutang papel.
 Mahalaga na malaman mo ang mga pag-iingat na
dapat gawin sa iba’t– ibang kalagayan ng 1. Maghahanda ng
___________ upang mapangalagaan ang iyong emergency kit
_________. 2. Pagsusuot ng
sunglasses kung
Mga dapat gawin upang mapag-ingatan ang sarili sa titingin o lalabas
iba’t-ibang kalagayan ng panahon: sa masikat na
1. araw.
_____________________________________________ 3. Pagsususot ng
2. bota kung may
_____________________________________________ baha.
3. 4. Paggamit ng
_____________________________________________ paying o kapote
4. kung umuulan.
_____________________________________________ 5. Pakikinig ng
5. balita at lagay ng
_____________________________________________ panahon
6. Pananatili sa
F. Paglalapat
loob ng bahay
kung may bagyo.

Pangkatang Gawain:

Panuto: Pangkatin ang mga mag-aaral sa tatlong pangkat

sa pagbibilang ng 1,2, at 3. Lahat ng bilang 1 ay
magkakasama gayun din ang bilang 2 at 3.

Unang Pangkat:
Basahin mabuti ang bawat pangungusap. Isulat ang tsek
(/)sa patlang kung ang isinasaad ay dapat gawin upang
maingatan ang sarili sa iba’t-ibang kalagayan
ng panahon at ekis (X) naman hung hindi. Gawin ito
sa iyong sagutang papel.
____1. Panatilihing malinis ang katawan araw-araw.
____2. Maglaro sa ulanan kasama ang mga kaibigan.
____3. Magsuot ng kapote at bota kapag malakas ang
 ulan.
____4. Ibagay ang damit sa uri ng panahon.
____5. Makinig o manood ng balita upang
mapaghandaan ang magiiging lagay ng panahon.

Ikalawang Pangkat:
Ano-ano ang akmang kasuotan at gamit tuwing panahon
ng tag-ulan at tag-araw. Iguhit ito sa loob ng kahon.

MAARAW NA MAULANG PANAHON

PANAHON

Pamantayan sa Pagmamarka:
Kahusayan sa pagguhit 5 puntos
Kalinisan at kaayusan 5 puntos
wastong larawan 10 puntos
20 puntos

ikaltlong Pangkat:
Panuto: Ano-ano ang mga pag-iingat na dapat na dapat
Gawain sa ibat-ibang kalagayan ng panahon?
Punan ang tsart.

IV. PAGTATAYA Basahing mabuti ang bawat sitwasyon.

Piliin ang letra ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa iyong
sagutang
papel.
_____1. Papunta si Aling Maria sa palengke. Upang
maprotektahan ang kanyang sarili sa init ng araw, ano ang
dapat niyang dalhin?
a. payong o sombrero
b. kapote
c. basket o bayong

____2. Nagkasipon ka dahil sa malamig na panahon,

ano dapat mong kainin?
a. malamig na pagkain tulad ng ice cream
b. matamis na pagkain tulad ng kendi at cake
c. prutas na mayaman sa vitamin C tulad ng dalandan
 3. Nagkaroon ng bungang araw ang iyong kaibigan, ano
ang dapat niyang gawin?
a. maglagay ng baby powder
b. maglaro sa ilalim ng init ng araw
c. kamutin ang nangangating bahagi ng katawan

4. Bakit kailangan pakuluan muna ang tubig bago inumin

lalo na kung tag-ulan?
a. upang makaiwas sa sakit ng tiyan
b. upang hindi magkadiarrhea
c. parehong a at b

5. Mainit ang panahon, alin sa mga sumusunod ang

dapat mong
isuot?
a. kapote at bota
b. sando o t-shirt at shorts
c. pajama at dyaket

V. TAKDANG Panuto: Bakit mahalaga ang pag-iingat sa ibat-ibang

ARALIN kalagayan ng panahon. Isulat ang mga kabutihang dulot
nito sa atin.

KABUTIHANG DULOT NG PAG-IINGAT S AIBA’T-

IBANG KALAGAYAN NG PANAHON
1.
2.
3.

Inihanda ni:
ROSE ANN R. ALFARO
Guro III

Pinuna ni:
Gng. CRISPIN H. RIVERA
Punongguro III