You are on page 1of 4

MINGGU 16 Hari ISNIN Tarikh 17 JULAI 2023

MATA PELAJARAN Sains KELAS  3 FATONAH MASA 8.10-9.30 pagi (2,3)

TEMA  PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM

BIDANG BAB 4: KEREAKTIFAN STANDARD 4.1 Kepelbagaian Mineral


PEMBELAJARAN LOGAM KANDUNGAN

PAK 21 Sumbang saran

KAEDAH Penulisan dan lisan PBD TP : 4


PENTAKSIRAN
STANDARD 4.1.1 Membezakan mineral unsur dan sebatian semula jadi
PEMBELAJARAN 4.1.2 Menentukan sebatian semula jadi ialah gabungan beberapa unsur melalui
eksperimen
OBJEKTIF Di akhir Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc), murid dapat :
PEMBELAJARAN
1. Mengenali sifat fizik dan sifat kimia bagi logam-logam di dalam siri
kereaktifan logam.
2. Menilai reaksi tindak balas logam-logam terhadap oksigen.
3. Menentukan kedudukan karbon dan hidrogen dalam siri kereaktifan
logam.
AKTIVITI 
PERMULAAN

AKTIVITI
UTAMA 

AKTIVITI PENUTUP 

REFLEKSI Kelas diambil alih oleh Guru Praktikal

Semakan Pentadbir
MINGGU 16 Hari ISNIN Tarikh 17 JULAI 2023

MATA PELAJARAN FIZIK KELAS  5 HIKMAH MASA 10.10-10.50 (5)

TEMA  ELEKTRIK DAN KEELEKTROMAGNETAN

BIDANG 3.0 ELEKTRIK STANDARD 3.1 ARUS DAN BEZA KEUPAYAAN


PEMBELAJARAN KANDUNGAN

PAK 21 Sumbang saran

KAEDAH Penulisan dan lisan PBD TP : 4


PENTAKSIRAN
STANDARD 3.1.2 Memerihalkan kekuatan medan elektrik, E
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc), murid dapat :
PEMBELAJARAN
1. Menerangkan kesan medan elektrik pada nyalaan lilin dan bola polistrin
bersalut logam

AKTIVITI  Guru menunjukkan video yang berkaitan dengan kekuatan medan elektrik
PERMULAAN

AKTIVITI 1. Murid memberi pendapat tentang video yang ditayangkan


UTAMA  2. Murid mencari maklumat dalam buku teks
3. Murid menerangkan tentang kesan medan elektrik pada nyalaan lilin dan
bola polisterin bersalut logam
4. Murid melengkapkan modul dan perbincangan antara murid dan guru

AKTIVITI PENUTUP  1. Murid menjawab soalan secara lisan


2. Guru meminta murid membuat kesimpulan tentang isi pelajaran pada
hari ini.

REFLEKSI 12/12 orang murid dapat memberi idea dan petah berkata-kata

Semakan Pentadbir
MINGGU 16 Hari ISNIN Tarikh 17 JULAI 2023

MATA PELAJARAN SAINS KELAS  5 CEKAL MASA 12.20-12.55


TEMA 

BIDANG PEPERIKSAAN STANDARD KERTAS 2 (BAHAGIAN b)


PEMBELAJARAN PERTENGAHAN TAHUN KANDUNGAN

PAK 21 Sumbang saran

KAEDAH Penulisan dan lisan PBD TP : 4


PENTAKSIRAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc), murid dapat:
PEMBELAJARAN
1. Menjawab soalan dan membuat pembetulan dengan tepat dan betul

AKTIVITI 
PERMULAAN

AKTIVITI 1. Murid mencari jawapan yang betul dalam buku teks dan perbincangan
UTAMA  antara mereka
2. Murid memberikan jawapan masing-masing
3. Murid membuat pembetulan dalam buku

AKTIVITI PENUTUP  1. Murid menjawab soalan secara lisan


2. Guru meminta murid membuat kesimpulan tentang isi pelajaran pada
hari ini.

REFLEKSI 15/15 orang murid dapat Menjawab soalan dan membuat pembetulan dengan
tepat dan betul

Semakan Pentadbir
MINGGU 16 Hari ISNIN Tarikh 17 JULAI 2023

MATA PELAJARAN SAINS KELAS  5 FATONAH MASA 12.55-2.05


TEMA  PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM

BIDANG 4.0 KADAR TINDAK STANDARD 4.2 FAKTOR YANG


PEMBELAJARAN BALAS KANDUNGAN MEMPENGARUHI KADAR TINDAK
BALAS
PAK 21 Sumbang saran

KAEDAH Penulisan dan lisan PBD TP : 4


PENTAKSIRAN
STANDARD 4.2.1 Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi kadar
PEMBELAJARAN tindak balas
OBJEKTIF Di akhir Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc), murid dapat:
PEMBELAJARAN
1. Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang mempengaruhi
kadar tindak balas( saiz bahan)

AKTIVITI  Guru menerangkan perkara-perkara yang perlu dilakukan semasa eksperimen


PERMULAAN

AKTIVITI 1. Murid mengambil bahan dan radas eksperimen


UTAMA  2. Murid memainkan peranan masing-masing semasa menjalankan
eksperimen
3. Murid mencatatkan pemerhatian bagi eksperimen tersebut

AKTIVITI PENUTUP  1. Murid menjawab soalan secara lisan


2. Guru meminta murid membuat kesimpulan tentang isi pelajaran pada
hari ini.

REFLEKSI 16/16 orang murid dapat menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang
mempengaruhi kadar tindak balas( saiz bahan)

You might also like