School: PAARALANG ELEMENTARYA NG MASJID NAGA
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON PLAN
PamantayangNilalaman
(Content Standard)
PamantayansaPagganap
(Performance Standard)
PamantayansaPagkatuto
(Learning Competencies)
Layunin (Lesson Objectives)
PaksangAralin
(Subject Matter)
GamitangPanturo
(Learning Resources)
Pamamaraan
(Procedure)
a.Reviewing previous
lesson/s or presenting the
new lesson
b. Establishing a purpose for
the lesson
c. Presenting
Grade Level: VI
Teacher: ADERSA S. BAKRI Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: Week 7 Quarter: 1ST Quarter
Naipamamalasangmapanuringpag-unawa at
kaalamansabahagingPilipinassaglobalisasyonbataysalokasyonnitosamundogamitangmgakasanayangpangheograpiya at angambagngmalayangkaisipansapag-
usbongngnasyonalismong Pilipino.
NaipamalasangpagpapahalagasakontribusyonngPilipinassaisyungpandaigdigbataysalokasyonnitosamundo
NapapahalagahanangpagkatatagngKongresongMalolos at angdeklarasyonngkasarinlanngmga Pilipino
Day 1 Day 2 Day 3 Day 4 Day 5
1.Natatalakayangkahalagahan 1. 1.Natatalakayangkahalagaha 1.Naiisa- 1.Naipapaliwanagangkahalag
ngpagdedeklarasyonngKasarin NaipaliliwanagangKahalagaha nsapagtatagngkongresongMa isaangkahalagahanngKongres ahanngKongresongMalolos
lanngPilipinas nngpagdedeklarangkasarinla lolos ongMalolos
2. n 2.Naibabahagisapaglalarawa
2.Nabibigyang
Naipahahayagangkahalagahan Ng Pilipinas 2.Naibabahagiangkahalagaha nsamgakahalagahansapagbu
ngdeklarasyonngkasarinlanng 2.Nabibigyang halagaangpagtatagngKongres nsapagbuongkongresongMal ongkongresongMalolos
Pilipinas halagangpagdedeklarangkasa ongMalolos olos
3. NakagagawangGraphic rinlanngPilipinas 3.Nakapagsasaysayangmgaka 3.Nakakagawa ng ideal wheel
Organizernanagpapakitangkah 3.Naisasadulaangkahalagaha halagahansapagtatagng 3.Nakapag-uulat tungkolsakahalagahansapagb
alagahanngDeklarasyonsakasa nngpagdedeklarangKasarinla KongresongMalolos ngmgakahalagahansapagbuo uongKongresongMalolos
rinlanngbansa. n ngKongresongMalolos
Ng Pilipinas.
DeklarasyonngKasarinlan KahalagahanngPagdedeklara AngKongresongMalolos KahalagahanngKongresongM KahalagahanngKongresong
Ng Pilipinas ngKasarinlanngPilipinas alolos Malolos
Curriculum Guide Curriculum Guide Curriculum Guide Curriculum Guide, Curriculum Guide,
Bakitmahalagangmalamanang Anoangkahalagahanngdeklar Bakitkailangannatingmalama Anu- Maisaisaangkahalagahann
teritoryongPilipinas? asyonngKasarinlanngPilipinas n anoangmganalalamannatintu gkongresongMalolos
? Angkahalagahanngpagdedekl ngkolsakongresongMalolos?
arangkasarinlanngPilipinas ?
Pagsasabingmga mag- Pagpapahayagngkasarinlanng PagtatagngKongresongMalol MgaNagawangKongresongM Malamanangkahalagahann
aaralngmgakasarinlanngPilipin Pilipinas os alolos gKongresongMalolos
as
Matutukoyngmga mag- Gumawangisang poster at Pagpapakitangmgalaraw Paglalahadngtatlongsangayng Nakasusulatngmaiklingsanays
examples/instances of the aaralangdeklarasyonngKasalin
new lesson lanngPilipinas
Discussing new concept Relatibongpangyayarisapagga
napngkasarinlanngPilipinas
e. Continuation of the Pagtukoyngmga mag-
discussion of new concept aaralsapagyayaringnaganapba
gonaganapangdeklarasyonngk
asarinlanngPilipinas
f. Developing Mastery Karagdagang Gawain
naibibigaynggurosamga mag-
aaral.
Pagtukoyngmga mag-
ipakita kung
paanomapahalagahanangmg
aginawangmgamakabayang
Pilipino
sapagkamitngkalayaan
Pagtutukoyngmgapangyayari
ngnagbibigaydaansakahalaga
hanngpagdeklarangbansa
Nabibigyanghalagaangmgako
ntribusyonngmganatatanging
Pilipinongnakikipaglabanpara
sakalayaan.
Mgahalimbawa:
-Emilio Aguinaldo
-Gregorio del Pilar
-Miguel Malvar
Kargdagang Gawain
napagbibigaynggurosamga
mag-aaral.
Pagtukoyngmga mag-
anngmgapangyayaringpa
gtatagngKongresongMal
olos
Pangkatinsatatloangmga
mag-aaral.
Magbigayngmgamakasaysaya
ngpangyayari
Pangkat 1
_PaghimoksaPagbalikni
Aguinaldo (videoclip)
Pangkat 2 –
PaglulusobngmgaAmerikanos
aMaynila (panel discussion)
Pangkat 3 – AngPagbalikni
Aguinaldo
(reporting)
. Itanong:
Mahalagabaangpagkakaroon
ngKongresongMalolos?
Matching type
Pagtambalinangmgamahahal
agangpangyayarisapamamagi
tanngpaggamitngmgalarawa
nnanagpapakitangmgapangy
Kongreso
Ipaliliwanagangkahalagahann
gKongresongMalolos
Pangkatang Gawain
Hahatiinangklasesa 4
napangkat.
Ipapasaliksiksamga mag-
aaralangnilalamanngbawatpr
obisyonngKongresongMalolo
s Pangkat 2-
Pagsasagawangmgapangkata
nggawaqin ,thinkpare,share.
aytungkolsapagdeklarangKon
gresongMalolos
Paggamitng Graphic
Organizer ngguronamay
nakahandang strip
ngpapelnanakasulatnakaha
lagahanngKongresongPilipi
nas
Talakayinangtatlongsangay
ngKongreso
Hatiinang mag-
aaralsatatlongpangkat
Pangkat 1-
SangayEhekutibo
SangayLehislatibo
Pangkat 3 -
SangayHedikatura
Pagbasangmaiklingtalata ,p
agyalangimpormasyon .
pag interview
ngmgatagaKongreso.

g. Finding practical
application of concepts and
skills in daily living
h. Making generalizations
and abstractions about the
lesson
i. Evaluating
learning
j.Additional Activities for
application or remediation
aaralangkahalagahan at
kabutihansapagdiklarangkasar
inlanngPilipinas
Pagbibigaynggurongisangpang
yayari at hayaanangmga mag
aaralnamakapgbigayngsariling
ideya
Napakahalagangmalamanngm
ga mag
aaralangmgapaghihirapngmga
Pilipino
upangmakamitangpagdiklaran
gkasarinlanngPilipinas.
aaralangkahalagahanngdiklar
angkasarinlanngPilipinassapa
mamagitanng :
1.Pagsusuri , pasisiyasat at
pabibigayngintrepretasyonsa
kasaysayan.
Pagbibigaynggurosamga mag
aaralangpagsusuringlarawan
at
dekretongpagpapahayagngka
sarinlan
Napakahalagangmalamanng
mga mag aaralangkabutihan
at
kahalagahannapwedengmaid
ulotsaatingmgamamamayang
Pilipino
sapagdiklarangPilipinas
ayari at I
tambalsamgaginupitna strip
nanakasulatangmgapangyaya
ri
Pagbibigayngguromga
Gawain na mag
kaugnaysapagkamitngkalayaa
nsapamamagitanngduladlaan
.
Mapahalagahanangpagtatagn
gunangrpublika ,atangkahala
gahansapaggawangbatassako
ngresoatangkabutihangdulot
nito.
P agtalangmga mag
aaralngmgaiilangbahagingsali
gangbatasnabinuongkongeso
ngmalolos
Pagpapaliwanagsamganagaw Bumuongpangkatna may
asakonreso 3-5 kasapi.
Lumikhangsimplengawit o
Tula
nanagpapakitangkahallaga
hanngmalayang Pilipino
savtulongngmngabatasnan
abuongkongresongmalolos
.
Napakahalagangmalamanang Mapahalagahanangtatlong
mganaitulongnakabutihansaa sangayngpamahalaanngko
tingmga Pilipino ngresongmalolosang
satulongngmgabatasnanabuo
ngkongresongmalolos
Anoanoangmganakasaada
ngtatlongsangayngkongres
o .
1.EHIKUTIBO
2.LEHILATIBO
3.Hudikatura
PangkatangGawain ;ipagbuo
ngsaligangbatasngkongreso
at
angmgakabutihangnaitulong
nitosamamamayang Pilipino.
Remarks

Reflection

a. No. of learners for

application or remediation
b. No. of learners who
require additional activities
for remediation who scored
below 80%
c. Did the remedial lessons
work?
No. of learners who have
caught up with the lesson
d. No. of learners who
continue to require
remediation
e. Which of my teaching
strategies worked well?
Why did these work?
f. What difficulties did I
encounter which my
principal or supervisor can
help me solve?
g. What innovation or
localized materials did I
use/discover which I wish to
share with other teachers?