You are on page 1of 20

หนังสือ KruJeab IELTS Writing

โดย บริษัท โอเพนดูเรียน จำกัด

เผยแพรครั้งแรกในประเทศไทย ในป พ.ศ. 2562


สงวนสิทธิ์ในประเทศไทยตาม พ.ร.บ. ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537

โดย บริษัท โอเพนดูเรียน จำกัด ขอสงวนสิทธิ์ ในการหามมิใหเผยแพรตอ


สาธารณชน , ทำซ้ำ , ดัดแปลง ขาย , มีไวเพื่อขาย, เชา, มีไวเพื่อเชา , เสนอ
ขาย , เสนอเชา , จัดพิมพเนื้อหาและภาพประกอบหรือการกระทำอื่นใดที่อาจ
กอใหเกิดความเสียหายแกเจาของลิขสิทธิ์ เวนแตจะไดรับอนุญาตเปนลาย
ลักษณอักษรจากเจาของลิขสิทธิ์

พิมพครั้งที่ 7 วันที่ 30 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2565

จัดพิมพและจัดจำหนายโดย

บริษัท โอเพนดูเรียน จำกัด


OpenDurian Co., Ltd.

บริษัท โอเพนดูเรียน จำกัด


เลขที่ 315/30, 315/31 ถนนสุคนธสวัสดิ์ แขวงลาดพราว
เขตลาดพราว กรุงเทพมหานคร 10230
เบอรโทร 02-1471753, 02-1471754
Chapter 1
ภาพรวมขอสอบ IELTS Writing Task 1

1
IELTS ACADEMIC Writing Task 1
Task 1 : Overview

Academic Module

Describing Infographics

2
Score Criteria

Task Achievement

Coherence & Cohesion

3
Lexical Resources

Grammar

4
Task 1 : Effective Format and Structure

DO DON’T

5
Organization

Tenses

Active Voice & Passive Voice

6
Task 1 : การเขียน Introduction
Task 1 : Writing Introduction

Introduction
• Paraphrase the question: using different structures
and vocabulary

• Use Present Simple Tense: [S + V1 (s,es)]

How to Paraphrase

7
PROMPT Pattern For Introduction Task 1

Additional Information (Optional)


devided
The types of ________ are into _______, _______, and _______
catagorized

EXAMPLE : Introduction
Question: The chart below shows the number of male and female research
students studying six science-related subjects at a UK university in 2009.

Paraphrase: The bar chart illustrates the information about the gender
distribution of students doing scientific research on six different subjects
at a UK university in 2009.

8
Task 1 : Writing Overview
• Overview

• Useful Expressions

EXAMPLE 1 : Introduction and Overview

9
EXAMPLE 2 : Introduction and Overview

*Note*

10
Task 1 : การเขียนเนื้อความของ Paragraph
Task 1 : Writing Body Paragraph (Part 1)

TASK1: Writing Body Paragraph


• Plan

• Identify Trends

11
• Write

12
PROMPT Vocabulary

Describing Trend

13
Describing the Degree of Change

Adverb Adjective

dramatically dramatic
significantly significant
remarkably remarkable
noticeably noticeable
considerably considerable
substantially substantial

Adverb Adjective

gradually gradual
moderately moderate
steadily steady
continuously continuous

Adverb Adjective

slightly slight
minimally minimal
unnoticeably unnoticeable
slowly slow

14
Expressing Approximation
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
+ amount / number

__________________
__________________
__________________

Describing Quantity
50% ___________________________
25% ___________________________
46% ___________________________
85% ___________________________
15% ___________________________
75% ___________________________
31% ___________________________
24% ___________________________
20% ___________________________

Presenting Quality
V._____________________________________
V._____________________________________
V._____________________________________
V._____________________________________
V._____________________________________

15
Task 1 : Writing Body Paragraph (Part 2)
PROMPT Sentence Structures

Writing Comparison

Positive Degree

16
Comparative Degree

Superlative Degree

Describing Projections

17
NOTE
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................

18

You might also like