Republic of the Philippines Document Code: BTN-ESCOD-

Department of Education 104687-QF-ADS-038

Region III
Schools Division Office of Bataan Revision: 00
ELEMENTARY SCHOOLS CLUSTER OF
ORION DISTRICT Effectivity date: 02-26-2019
STO. DOMINGO ELEMENTARY SCHOOL

CLASS OBSERVATION TOOL

Detalyadong Banghay Aralin sa EDUKASYON SA PANTAHAN AT PANGKABUHAYAN 4

CLASSROOM OBSERVATION TOOL

I. Pamantayang Pangnilalaman
 Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pagunawa sa napakinggan
A. Pamantayan sa Pagganap :
Nakasusunod sa napakinggang panuto
B. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
F4PN-IIIa-e-1.1
II. Nilalaman : Aralin 12 : Ganda at Yaman ng Pilipinas
Paksang Aralin: Pagsunod sa Panuto
III. Kagamitang Panturo
A. Sanggunian :
1. Mga pahina sa Gabay sa Pagtuturo p. 202
2. Mga pahina sa Kagamitang Pang Mag-Aaral pp. 113 - 120
3. Iba pang Kagamitang Panturo : Powerpoint, pictures, video presentation
4. Values: Pagiging masipag, masunurin, malinis
5. Integration:
EPP: Paglilinis ng Bahay
English: Following Direction, Recite a Poem
Arts: Pagguhit
Music: Pag-awit
Mathematics: Accuracy

IV. GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG -

PAMAMARAAN AARAL
A. Balik –Aral sa A Panimulang Gawain
nakaraang Aralin 1. Panalangin
o pasimula sa 2. Pagwawasto ng takdang aralin
bagong aralin B. Balik-aral
Opo.
Natatandaan ba ninyo ang huling aralin natin tungkol
sa pagsagot sa mga mahahalagang tanong mula sa
kuwentong napakinggan?
Making na Mabuti.
Kung ganoon, ano ang dapat mong tandaan upang Iwasan ang pakikipag –
masagot mo ang mga tanong mula sa kuwentong usap sa katabi.
iyong mapapakinggan?

Magaling.

1
B. Pagganyak:
Paghahabi sa layunin Sabihin sa mga bata.
ng aralin (Motivation) Magsagawa tayo ng simpleng ehersisyo.

 Iyuko ang ulo sa harap at ilagay ang Gagwwin ng mga bata ang
kanang kamay sa iyong kaliwang tainga. mga panuto na kanilang
mapapakinggan.
(Pansinin kung masusundan nila ang iuutos ng guro.)

Nagustuhan ba ninyo ang inyong ginawa? Opo.

Paupuin na ang mga bata at ipaawit ang awiting

“ TUNTUNIN SA PAARALAN “ ( VIDEO CLIP
SONG )

C. Paglalahad:
Pagtatalakay ng
bagong konsepto at Tumawag ng mga bata at hayaang ipakita sa kilos ang
paglalahad ng bagong nakasulat sa piraso ng papel. Ipahula sa mga bata ang
kasanayan kanilang gagawin.
Ranah at Chloe
Handa na ba kayo? “Huwag maingay”

Ranah at Clhoe

Ano ang kanilang ikinilos? Mikko?

Huwag pong mag –
( tumawa pa ng ilang bata at ipagawa ito. ) ingay.

Ipasulat sa pisara ang mga nahulaang panuto.

Pagtalakay sa aralin:

Ipabasa nang sabay – sabay ang mga pangungusap na

kanilang naisulat sa chalkboard.

Mula sa inyong binasa, ano kaya ang tawag sa mga

ito? Sa inyong ginawa kanina bago tayo magsimula
nng talakayan o ng ating aralin? Sumunod po sa panuto.

Ikaw, mikyle…

Tama ba ang kaniyang sagot? Sumunod sa mga

panuto?

( balikan ang motibasyon na ginawa kanina. )

Gumuhit ng tatsulok sa
Anu – ano ang mga panuto na inyong napakinggan loob ng isang bilog.
kanina?

Tristan…

Nakasunod ba kayo? Pinakinggang Mabuti

2
 ang narinig na panuto.
Paano kayo nakasunod sa panutong aking ibinigay?
Binasang mabuti.

Tinandaang mabuti.
D. Paglalahat:
Paglalahat ng
aralin: Ano ang panuto? Ano ang dapat nating gawin sa mga
panuto na ating mababasa o mapapakinggan?

Daniel…
Ang panuto ay mga
tagubilin, gabay o
direksyon sa pagsasagawa
ng mga gawain.

E.
Paglalapat ng Mapapanood ng isang maikling video clip tungkol sa
aralin sa pang araw tagubilin o panutong inihabilin ng magulang sa
araw na buhay knayang anak.

Talakayin ang video clip. Pagkauwi sa kanilang

bahay, isilong ang mga
Ano ang mga panuto na inihabilin ng kanyang ina? damit na nakasampay.

Itupi at ilagay sa kani-

kaniyang lalagyan.

Kung ikaw ay binibilnan ng iyong mga magulang, ano Pakinggang Mabuti ang
ang dapat mong gawin sa kanilang mga itinatgubilin? kanilang mga sinasabi.

Kung nakakasunod ka sa kanilang bilin, anong ugali Pagiging masunurin.

ang iyong ipinakikita?

Kung may nakita ka na nkapaskel sa isang paook

pasyalan, “ itapon sa tamang tapunan ang inyong mga
basura”, ano ang dapat mong gawin?

F. A. Pangkatang Gawain
Pagsasagawa
ng pagsasanay Sabihin:
( Guided Practice ) Pagsasagawa ng mga
Magkakaroon tayo ng pangkatang gawain. bata ng pangkatang
Ang lider ng bawat pangkat ay bubunot ng kani- gawain.
kaniyang gagawin. Isusulat ito sa manila paper.
Ipapakita sa harap ng klase ang inyong ginawa. Pagapapkita ng kanilang
Bibigyan ko kayo ng 5 minuto para sa gawaing ito. ginawa.

B. Karagdagang Gawain
Ipalabas ang kanilang ¼ illustration board.

Isulat ang mapapakinggang panuto.

3
 Gumuhit ng puno sa gitna ng bukirin.

C. Isahang Gawain ( Independent Practice )

( powerpoint ang sagot )

Ididikta ng guro ang mga panuto.

1. Sa loob ng parisukat na nasa ibabaw ng bilog,
isulat ang unang titik ng inyong pangalan.

G. Pagtataya:
Pagtataya ng aralin
Pakinggang Mabuti ang panuto na inyong
gagawin sa inyong mga papel.

1. Isulat ang pang 13 titik ng Pilipinong

Alpabeto mula sa pinakhuling titik nito.
Ilagay ito s aloob ng tatsulok na
pabaligtad.

2. Sino ang kasalukuyang Pangulo ng ating

bansa? Isulat sa ibabaw ng hugis
parisukat.

H.
Karagdagang Isulat sa loob ng bilog ang mga dapat gawin sa
gawain para sa pagsunod sa panutong napakinggan.
takdang
aralin( Assignment)

Prepared:

4
 RELYN R. LUCIDO
Teacher - Grade 4 – LUCIDO

Observed by:

IRENE B. ANGELES

Principal II