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(기초) 1.be동사 - 개념완성
(기초) 1.be동사 - 개념완성
Be 동사
◾ 영어문장의 개념
‘~는 ~이다‘와 같이 주어(~는, 은, 이, 가)와 동사(~이다, 먹다, 자다 등)가 포함 된 것을 우리는 ’문장’이라고 부른다.
문장에는 동사가 반드시 필요하며 동사는 be동사와 일반동사로 나누어진다.
1. be동사
1) 일반동사와 달리 뜻이 없는 동사로서 문장에서 ‘이다.’라는 의미만을 더해준다.
2) be동사는 주어에 따라, 그리고 시제(현재, 과거, 미래)에 따라 구분하여 사용한다.
주어 be동사(현재) be동사(과거)
I (나는) am was
단수 You (너는) are were
(1명) He, She, It
is was
(그는, 그녀는, 그것은)
We (우리는)
복수
You (너희들은) are were
(2명이상)
They (그들은)
※You는 단수와 복수 두 가지로 사용되며 단수의 경우 ‘너는’, 복수의 경우 ‘너희들은’으로 사용된다.
d. My sisters and I are not good at English. 나의 여동생들과 나는 영어를 잘하지 못한다.
→ c 문장의 주어는 ‘Daniel과 Carl’이다. 주어가 2명이기에 복수이며, They(그들은)로 바꿀 수 있기에 be동사 are을 사용한다.
d 문장의 주어는 ’나의 여동생들과 나’이다. 나의 여동생들과 나는 적어도 3명이상이기 때문에
복수이며 be동사 are를 사용한다.
B. 다음 문장을 영작하시오.
1. ___________________________________________. 내가 가장 좋아하는 과일은 사과이다.
3. ___________________________________________. 그는 친절하다.
2. be동사의 부정문
1) 문장에 ‘아니다’라는 의미를 더하여 사용하는 것을 부정문이라고 한다.
2) 부정문을 만드는 방법 : be동사 다음에 not을 붙인다.
a. He is a student. 그는 학생이다.
4. He is a cook.
→ _____________________________________________________________. 그는 요리사가 아니다.
7. My name is Jane.
→ _____________________________________________________________. 내 이름은 Jane이 아니다.
2. 나는 책을 읽고 있는 중이 아니었다.
→ _____________________________________________________________.
3. 그는 나의 사촌이 아니다.
→ _____________________________________________________________.
3. be동사의 축약형
be동사는 주어와 함께 축약하여 사용할 수 있고, 부정문일 경우 not과도 함께 축약하여 사용할 수 있다.
1) 주어 + be동사의 축약
주어 + be동사(현재) 축약형(현재)
I am I'm
단
You are You're
수
He, She, It is He's, She's, It's
We We're
복
You are You're
수
They They're
※과거형 be동사(was, were)는 주어와 함께 축약 불가능
2) be동사 + not의 축약
be동사 + not 축약형
am 없음
be동사(현재) are aren't
is not isn't
was wasn't
be동사(과거)
were weren't
a. I am not a doctor. → I'm not a doctor. (o) 나는 의사가 아니다. It is의 축약형인 It's와
→ I amn't a doctor. (x) It의 소유격인 Its를
혼동하지 않도록
b. The cups are not blue. (o) 유의해야 한다.
c. The cups aren't blue. (o) 그 컵들은 파란색이 아니다.
4. We are not ready for the exam. ( ) 우리는 그 시험에 준비가 안 되어 있다.
4. be동사의 의문문
1) 물어보는 문장을 의문문이라고 하며, be동사가 사용된 문장에서는 주어와 be동사의 위치를 바꾸어 의문문을 만든다.
2) 의문문 만드는 방법
(1) 주어와 be동사의 위치를 바꾸고,
(2) be동사를 대문자로 적는다.
(3) 문장 끝에 ?(물음표)를 붙인다.
c. Your pencil is small. 너의 연필은 작다. → Is your pencil small? 너의 연필은 작니?
3. ________ Kate and John in the classroom? Kate랑 John이 교실에 있니?
4. He is good at cooking.
→ _____________________________________________________________. 그는 요리를 잘하니?
5. It is snowing.
→ _____________________________________________________________. 눈이 오고 있니?
5. I am
A. G.
1. is
1. Are
2. was
2. Is
3. are
3. Are
4. is
4. Am
5. is
5. Were
6. are
H.
B.
1. Are they students?
1. My favorite fruit is an apple. (또는 My favorite fruit
2. Is this your uniform?
is apples.)
3. Were you happy?
2. Her name is Sally.
4. Is he good at cooking?
3. He is kind.
5. Is it snowing?
4. David and Jane were captains.
5. This computer is cheap.
6. Flowers are beautiful.
7. Yuna and I are in the bathroom.
C.
1. I am not a middle school student.
2. Your dog is not big.
3. Children are not in the playground.
4. He is not a cook.
5. Luke and David are not having lunch now.
6. Ariana is not in Japan now.
7. My name is not Jane.
D.
1. They are not the best actors in Korea.
2. I was not reading a book.
3. He is not my cousin.
4. This is not useful information.
E.
1. I'm
2. isn't
3. They're
4. aren't
5. 축약 불가능
6. We're
7. You're
F.
1. It is
2. They are
3. were not
4. He is