You are on page 1of 4

San Roque Catholic School

Academics and Instruction

WEEKLY LEARNING PLAN TEMPLATE


School Year 2022 - 2023
Quarter: 4th Quarter Grade Level: Grade 8 – St. Benedict of Nursia and St. Paul the Apostle
Week: 46 (over-all) Learning Area: Christian Living Education (CLE) and Values Education (Edukasyon sa Pagpapakatao)
Content Standards / Pamantayang Pangnilalaman Performance Standard / Pamantayan sa Pagganap
 Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa konsepto sa pakikipagkapwa tao  Naisasagawa ng mag-aaral ang isang Pangkatang Gawain na tutugon sa
sa pamamagitan ng komunikasyon, pag-unawa at pamamahala sa mga emosyon pangangailangan ng mg mag-aaral o kabataan sa paaralan o pamayanan.
at na humahantong sa pakikipagkaibigan / pagbuo ng relasyon.
Comments
Day Objectives Topic(s) Classroom-Based Activities (Onsite) Home based Activities (Online) (Subject Area
Coordinator part)
1 Natutukoy ang mga  PAKIKIPAGKAPWA: Part I:
EsP is one taong itinuturing Bilang Miyembro ng Classroom Routines
day only nating kapwa. isang Malaking a. Opening Prayer
(ang
pagpapatuloy ng
(Neighbor) Pamilya b. Attendance Monitoring
diskusyon ay (Komunidad) c. Reminders / Additional notices if any
ginagawa sa (Pahina 110, 111, 112 ng DepEd EsP
susunod na
Nasusuri at d. Quick “Kumustahan”
Curriculum Guide May 2016)
Viernes) nahihinuha na ang
tao ay: Part II: Lesson Proper Part II: Virtual Lessons
1. Likas na A. Elicit (Recall) Presentation videos:
Panlipunang  Ang Pamilya 1. Ang Pakikipagkapwa: DepEd Modular
Nilalang na o Ito ang pinakamaliit na sangay na bumubo
Lessons:
sa lipunan (The basic building unit of
nakikipag- society)
- https://www.youtube.com/
ugnayan sa o Ito ay may iba-t ibang anyo: Binubuo ng watch?v=x12yMGYlH9E
bawat isa (Social dalawa o higit pa na mga miyembro kung - https://www.youtube.com/
being) saan ibinabahagi ang mga mabubuting watch?v=TxN_B5ldjRg
asal, gawain at turo ng komunidad
2. May natatanging
o Dito hinuhubog ang bawat isa na maging
kakayahan na mabuting bahagi ng lipunan. 2. GMA Documentary:
ipakita at https://www.youtube.com/
ipadama ang Mga Konsepto (Uri) ng isang Pamilya watch?v=HGMNLBEbqs0
katarungan - Biparental o Nuclear Family: Pamilyang (gaano ba kahalaga ang pakikipagkapwa)
(justice) at may Nanay-Tatay at Anak
- Single Parenthood o Solong Magulang
pagmamahal For Online: Refer to Hand-out PPT in PDF
- Childless family o Pamilyang walang anak Answer last slide.
- Homoparental o pamilyang binubuo ng
dalawang magkaparehang kasarian
- Extended Family o mga Pamilyang kasama
ang Lolo, Lola, mga kapatid ng magulang,
pinsan, atbp.

B. Engage (Motivation)
 Story Telling: Si Sara (ppt slide)
(ito ay isang kwentong gawa lamang ngunit ang kinahihinatnan
ay si Leni ay naudyukan ng kanyang emosyon na makipagkapwa
at bumuo ng pakikipagkaibiganan.)

(charity / love) na
Katanungan:
kailangan sa
 Anong mga katangian ang makikita natin
isang panatag at
sa mga tauhan sa kwento?
matatag na  Paano naipamalas ang pakikipagkapwa sa
komunidad isang bagong kamag-aral? (Leni to Sara)
(Ability to show  Anong aral o asal ang ating naunawaan o
values) nakuha sa kwentong nailahad? Simulan sa
pangungusap na “Tayo ay …”
Natutukoy at
napangangatwiranan C.Explore (Discussion)
na ang pamamahala Ano ang Pakikipagkapwa:
- Continuation of
Ang tao ay likas na nilalang na may
_________ discussions
konseptong panglipunan. (Social being).
Ito ay nahuhubog sa mga aspetong
intelektuwal, politikal, espirituwal,
emosyonal, pisikal, at societal (lipunang
kinagagalawan.)

Halimbawa:
 Isang estudyante na nakatira sa Ayala-
Alabang Village, Ingles ang
Pangunahing Lengguahe, makisig, at
matalino.
 Kaibigan na ang sinusuportahan ay
kadidato na hindi kaparehas ng sa iyo.
 Mayor ng Lungsod ng Muntinlupa.
 Isang tambay sa kanto.
 Klasmeyt na nagtitinda sa palengke sa
gabi.
 Ang mga dukha.

Video: https://www.youtube.com/
watch?v=HGMNLBEbqs0 (GMA
Investigative Documentary)

D.Explain (Developing Mastery)


Sa Pakikipagkapwa, ating naipapamalas
ang ating sariling mga asal (values) at
naitataguyod natin ang konsepto na
pagiging mapanagutan / may puso para sa
kapwa (care for others) at pagkamakatao
(for others).

Ito ay umuugat sa kabutihan. Sa


pagmamalasakit sa kapwa at pag-alala sa
bawat isa.

Bible verse: 1 Tesalonika 5:11: Dahil dito,


palakasin ninyo ang loob ng bawat isa at
magtulungan kayo tulad ng ginagawa ninyo
ngayon.

E. Elaborate (Application and


Generalization)

GROUP ACTIVITY:
Sa mga pangkat na nabuo at sa mga nabunot
na mga scenario, gumawa ng maikling skit na
hindi hihigit sa tatlong minute na kung saan
napapaloob ang pakikipagkapwa. Gawin ang
pagpapalano sa loob ng sampung minuto.
Mahalaga ang pakikipagkapwa tao. Nais
nito na maging matayog at maunlad ang
bawat isa. Sa pakikipagbahaginan at
pakikipag-ugnayan, nagiging buhay ang
pakikipagkapwa-tao. (Our Love and
Service towards others exemplifies the
value of being Human. To care for Family,
Friends, Neighbor, Others.)

F. Evaluation (Assessment)

Essay Writing
Genyo or GoogleForm which soothes
better.
Sa paanong paraan mo naipapadama /
naipadama ang pagpapahalaga sa iyong
kapwa? Magbigay ng ilang mga
halimbawa o kwento.

Other comments:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prepared by: Checked by: Endorsed by: Approved by:

Mr. Lorenzo C. Deoocales _________________________ _________________________ _________________________


Subject Teacher Subject Area Coordinator Academic Coordinator School Principal

You might also like