Professional Documents
Culture Documents
магистерская 16.12
магистерская 16.12
КВАЛІФІКАЦІЙНА РОБОТА
на здобуття ступеня вищої освіти другого рівня (магістр)
Козачок А. Є.
Науковий керівник
Київ - 2022
Завдання
Реферат
ЗМІСТ
ВСТУП
2% 2% 9%
7%
27%
44%
9%
не
задоволен
і
35%
задоволен
і
65%
задоволені не задоволені
М о ти ви , які р ухаю ть
я
вчи н кам и л ю д е й
Ідентифікація
Влада
Зовнішня
діяльність
Процесуальний
зміст
Саморозвиток
Досягнення
Афіліація
Додаток А
Порівняльна характеристика моделей управління [19]
Критерії Японська Американська Західна модель Вітчизняна
модель модель модель
1. Прийняття Потік рішень Потоки рішень Потоки рішень Потоки рішень
управлінських формується утворюються утворюються утворюються
рішень знизу вверх і зверху і зверху і зверху і
назад рухаються вниз рухаються вниз рухаються вниз
2.Відповідальніс Колективна Індивідуальна Індивідуальна Індивідуальна /
ь колективна
3. Структура Нестандартна, Суворо Суворо Жорстке,
управління гнучка формалізована формалізована централізоване
управління
4. Організація Колективний Індивідуальний Індивідуальний Неформальний
контролю неформальний Формалізована контроль контроль
М’який жорстка Формалізована Жорсткий
процедура процедура
5. Оцінка Уповільнені Швидка оцінка Швидка оцінка Уповільнена
результатів оцінка роботи результату і результату і оцінка
діяльності працівників та прискорене заохочення
керівника службове просування по
зростання службі
6. Службове Уповільнене Прискорене Уповільнене Кар’єра
зростання службове просування по службове залежить від
зростання, службі, кар’єра зростання, особистих
просування за залежить від ділова кар’єра результатів і
віковим особистих залежить від відносин з
досвідом та результатів особистих вищим
стажем роботи результатів керівництвом
7. Оцінка Уміння Професіоналіз Професіоналіз Уміння
якостей здійснювати м та ініціатива м та вміння контролювати
керівника координацію здійснювати підлеглих
дій і координацію
контролювати дій
8. Підготовка Підготовка Підготовка Підготовка Підготовка
керівників універсальних вузькоспеціаліз керівників вузькоспеціаліз
керівників ованих вузькоспеціаліз овх керівників
керівників ован ого
профілю
9. Орієнтація Орієнтація Орієнтація Орієнтація
Спрямованість управління на управління на управління на управління на
управління групу, окрему особу, окрему особу, групу людей
підвищена увага до увага до
увага до людини як до людини як до
людини виконавця виконавця
10. Оцінка Досягнення Досягнення Досягнення Досягнення
результатів колективного індивідуальног індивідуальног колективного
діяльності результату о результату о результату результату
персоналу
11. Ставлення до Приватні Формальні Жорсткі Суто
підлеглих неформальні відносини формальні формальні
відносини відносини відносини
12. Оплата праці За За показниками З урахуванням Основним
індивідуальни роботи групи, рівня елементом
ми стажем кваліфікації, тарифної
досягненнями якості системи оплати
виконуваної праці є тарифні
роботи, рівня ставки
мобільності
працівника,
тощо
13. Зайнятість на Гарантія Короткостроко Довгострокова Трудовий
підприємстві і зайнятості і вий найм зайнятість на договір або
створення контрактній контракт
обстановки основ
довіри
14. Штатний Відсутність Функціональна Чіткі межі Функціональна
розклад чітко підпорядковані повноважень підпорядковані
визначених сть і чіткі межі сть і чіткі межі
посад і завдань повноважень повноважень
усередині
організації
15. Підвищення Без відриву від За За За
кваліфікації) виробництва спеціальними спеціальними спеціальними
(на робочому програмами програмами програмами
місці підготовки зазвичай без переважно за
відриву від власні кошти
виробництва
Інструктаж на
робочому
місці, навчання
Додаток Б
Система методів управління персоналом [41]
Завдання управління Що потрібно визначити Методи дослідження
персоналом
Формування структур і 1. Психологічно Аналіз змісту трудової
штатів обґрунтовані норми діяльності, відповідності
керованості оптимальний професійним вимогам
розмір виробничих робочого місця.
колективів Моделювання, експертні
2. Професійно- оцінки
кваліфікаційні вимоги до
працівників
3. Соціально-психологічні
моделі виробничих
колективів
Підбір кадрів 1. Рівень розвитку Спостереження, бесіда,
загальних і спеціальних вивчення документів, тести
здібностей особисто інтересів, інтелектуальні
2. Індивідуально- тести, анкети спеціальних
психологічні особливості здібностей, експеримент
людини, її спрямованість
Розвиток персоналу 1. Рівень професійних Опитування, експертні
знань, умінь, навиків і оцінки, бесіда, ділові ігри,
бажань працівника ситуаційні завдання,
2. Найбільш ефективні експеримент, тренінг
форми професійного
навчання
3. Ефективні міри впливу
на тих, що навчаються
Оцінка і розстановка кадрів 1. Відповідність працівника Опитування (анкетування,
його робочому місцю інтерв’ю), групова оцінка
2. Можливість подальшого особистості, експертна
співробітництва оцінка, спостереження
3. Результати трудової
діяльності
4. Місце працівника в
системі колективу
Раціональне використання 1. Причини порушення Аналіз документів, тести,
персоналу дисципліни анкетування, метод
2. Стан соціально- опитування, аналіз
психологічного клімату в дисциплінарної влади,
колективі бесіда. Аналіз результатів
3. Ефективність кадрової роботи колективу, стилю
роботи керівництва
Додаток В
Додаток Г
SWOT-аналіз готельного комплексу «Ambassador Plaza» [автораська
розробка]