EsP 9

ASSESSMENT FOR WEEK 8

(Performance Task)

Name:____________________________________

Grade Level/Section:_______________________

Barangay/Sitio: ____________________________

Parent’s Signature: ________________________

1
 ESPANA NATIONAL HIGH SCHOOL
Espana, San Fernando, Romblon

EsP - GRADE 9
PERFORMANCE TASK
Quarter 2 - Week 8

Name ___________________________ Date: ___________

Grade/Section: __________________ Score: __________
Kasanayang Pampagkatuto: Napapatunayan na ang pakikilahok at bolunterismo ng bawat
mamamayan sa mga gawaing pampamayanan, panlipunan/Pambansa, batay sa kanyang talento,
kakayahan, at papel sa lipunan ay makakatulong sa pagkamit ng kabutihang panlahat.
(EsP9TT-llh-8.3)

Panuto: Tingnan ang kahon sa ibaba. Isulat sa unang kolum ang iyong mga talento / kakayahan.
Sa ikalawang kolum, isulat ang iyong mga maaaring gawin o maitulong gamit ang iyong mga
talento / kakayahan.

Talento / Kakayahan Paano ko gagamitin?

Halimbawa: 1.Ako po ay magluluto o maghahanda ng pagkain ng
1. Pagluluto mga kasama kong volunteer.
2.

3.

4.

5.

SCORING RUBRIC
Puntos Krayterya
5 *Gumamit ng magalang na pananalita,
*maayos ang pagkabuo ng pangungusap at angkop ang mga salitang
ginamit sa pangusap.

2
3 *Hindi masyadong magalang, hindi gaanong maayos ang pagkabuo
ng pangungusap at
*hindi gaanong angkop ang mga salitang ginamit sa pangungusap.
1 Paglinangin pa