Quarter: 3 Week : 3 Subject / Grade Level: ESP Date: February 27- March 3, 2023

Section : / Time:
5:40- 6:20 MAYA
Teacher: Checked by: Noted:
JOYCE A. SAN PASCUAL EDNA CACHUELA DR. ROMEO G. RODRIGUEZ JR.
Teacher I Master Teacher-In-Charge Principal IV

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan nang pagpapakita ng mga natatanging kaugaliang Pilipino, pagkakaroon ng disiplina para sa kabutihan ng lahat, komitment at
A. Pamantayang Pangnilalaman pagkakaisa bilang tagapangalaga ng kapaligiran

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa nang may disiplina sa sarili at pakikiisa sa anumang alituntuntunin at batas na may kinalaman sa bansa at global na kapakanan
Nakapagpapakitang mga kanais-nais na kaugaliang Pilipino Nakapagpapamalas ng pagkamalikhain sa pagbuo ng mga sayaw, awit at sining gamit ang anumang
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(CODE) EsP5PPP – IIIa – 23 multimedia o teknolohiya(EsP5PPP - IIIb - 24)

1. NILALAMAN Pananagutan ( Responsibility/

Accountability)
2. KAGAMITANG PANTURO tsart, mga larawan, bond paper tsart, mga larawan, bond paper larawan, telebisyon, dvd tsart, mga larawan, video tsart, mga larawan, video

A. Sanggunian

1. Gabay ng Guro (pahina) Curriculum Guide p.p 28 Curriculum Guide p.p 28 Curriculum Guide p.p 29 Curriculum Guide p.p 29 Curriculum Guide p.p 29
2. Kagamitang Pang mag-aaral
3. Teksbuk (pahina)
4. Karagdagang Kagamitan (LR
portal)
B. Iba Pang Kagamitang Panturo
II. PAMAMARAAN
Sabihin: Ang taong may Ano ang tawag sa mga Magpakita ng larawan ng Ano ang tawag sa isang magiliw Muling talakayin ang
pagmamahal sa sariling bayan dumarating sa ating bansa na nagsasayaw ng Cariñosa. na sayaw ng magkaparehong kasaysayan ng Cariñosa.
A. Balik-Aral sa Nakaraang Aralin at/o
Hindi nakalilimot makarating nagmula sa ibang bansa? Nasubukan na ba ninyo ang babae at lalake na animo’y nasa
Pagsisimula ng Bagong Aralin
saanman magsayaw ng rawan ng aktong nagliligawan?
nagsasayaw ng Cariñosa?
Ano ang ginagawa ninyo Ano ang kagandahang asal na Ipabasa ang Alamin Natin Basahin Magpapanood ng maikling video Magpapanood ng maikling
kapag may dumarating kayong ipinapakita natin sa atin mga ang kasaysayan ng sayaw na na nagpapakita ng sayaw na video na nagpapakita ng
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
kamag-anak mula sa ibang panauhin? Cariñosa. Cariñosa. sayaw na Cariñosa.
bansa? Ano ang tawag sa kanila?
C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa sa Itanong: Ano ang inaasahan natin kapag Itanong: Nagusttuhan niyo ba ang sayaw Patayuin ang mga mag-aaral
 Ipabasa ang dula sa Alamin
Natin “ Ang Balikbayang
Kamag-anak” (Wastong
Bagong Aralin
Pag-uugali sa Makabagong
Panahon, ph. 242-244)
may dumarating na balikbayan Bakit mahalaga na alam natin na Cariñosa? at pag-aralan ang hakbang sa
sa ating tahanan? ang kasaysayan ng Cariñosa? sayaw na Cariñosa.
Magbigay ng halimbawa na
ginagawa ng pamilya kapag may
dumarating na kamag-anak.

D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at
Paglalahad ng Bagong Kasanayan
#1 (Modelling)
E. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at
Paglalahad ng Bagong Kasanayan
# 2 (Guided Practice)
.Ano ang kahulugan ng
balikbayan?
Bumuo ng apat na pangkat
sa inyong klase. Maghanda ang
bawat pangkat ng dula-dulaang
nagpapakita na kung paano
pakikiharapan ang mga
panauhing dumarating sa
tahanan, paaralan, pamayanan,
at bansa.
Bawat pangkat ay may kani-
kaniyang sitwasyon na isasadula.
Pangkat 1: Pakikiharap sa mga
panauhin sa tahanan
Pangkat 2: Pag-aasikaso sa mag-
aaraal na dumalaw sa inyong
paaralan.
Pangkat 3: Pagdating ng alkalde
at mga konsehales sa inyong
barangay
Pangkat 4: Pagdalaw ng pangulo
ng bansang Estados Unidos sa
ating
bansa.
Iproseso ang mga kasagutan ng
mga mag-aaral.
Ipagawa ang Isabuhay Natin na
nasa Kagamitan ng Mag-aaral:
Tukuyin ang mga
pagpapahalaga o value na
tinutukoy sa bawat bilang.
1.
H E nagpapakita ng pagpapahalaga sa
R Y N pagpapakita sa kulturang
Likas na ugali ng mga Pilipino
tungkol sa pagsalubong sa bisita
2.
Kaugalian, moral, kulturang
kinagisnan ng isang pangkat ng
mga mamamayan
3.
A G
U H
Iproseso ang mga kasagutan ng
mga mag-aaral.
Pangkatin ang mga bata. Ang
unang pangkat ay pagagawain ng
awit na nagpapakita ng
pagpapahalaga ng kultura ng mga
Pilipino. Maaaring ivideo ito ng
mga bata o aktwal na sayawin sa
klase. Ang ikalawang pangkat ay
gagawa ng likhang sining na
kulturang Pilipino.
K
N
Pakitang turo ng guro sa
sayaw na Cariñosa. Bawat grupo
ay pasasayawin ng Cariñosa. Ito
ay ibivideo nila. Mamarkahan
ang mga bata ayon sa rubrics.
Pagpepresent ng mga bata.
Igrupo ang mga bata sa
dalawang pangkat.
Unang Pangkat - Pagawain
ng awit na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa kultura ng
mga Pilipino maaaring
aktuwal na ipakita sa klase.
Ikalawang Pangkat -
Gagawa ng likhang
sining nagpapahalaga ng
Pilipino.

3. Paryentes; mga taong ang

isang dugo ay nasa iisang
pamilya.
4. Bisita o mga taong galing sa
ibang lugar

F. Paglinang sa Kabihasaan Dumating ang kamag-anak ninyo May dumating na panauhin ang Original File Submitted and Sumulat ng kahit isang saknong
(Independent) buhat sa bansang Hapon. Paano iyong tatay buhat sa Estados Formatted by DepEd Club ng tula na may kaugnayan sa
(Tungo sa Formative Assessment mo pakikitunguhan ang mga Unidos. Nataon namang Member - visit depedclub.com for magandang kaugalian ng mga
3) panauhing dumating? naghihikahos kayo nang more Pilipino.
 panahong iyon. Inutusan ng
tatay mo na m angurtang ang
iyong nanay sa kapitbahay ninyo
upang may maihanda sa inyong
panauhin. Tama ba ang
ginawa ng iyong tatay? Bakit?

Sa inyong palagay, dapat ba
tayong magpakita ng
kagandahang asal sa kahit sino
na dumarating sa ating tahanan?
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-araw-
araw na Buhay
(Aplication/Valuing)
Ipaliwanag ang Bakit mahalaga na alam pa rin Sa makabagong panhon ay Sa paglipas ng panahon,
kawikaan/kasabihan na natin ang tungkol sa kasaysayan n marami na ang iba’t ibang istilo mahalagang hindi pa rin
matatagpuan mula sa kahon ng gating bansa? ng sayaw, ngunit mahalaga na kalimutan ang ipinakilalang
karunungan: alam parin natin ang tungkol sa kultura ng mga Kastila sa
Ang tao kapag mayaman ating kasaysayan. mga Pilipino.
Marami ang kaibigan
Kung humirap na ang buhay
Kahit matagpuan sa daan
Di man batiin at ngitian
Pag ang anyaya ay tapat
Sinasamahan ng batak

Sa ating mga Pilipino ay likas na
an gating pagiging magiliw sa
mga panauhin. Nararapat ba
natin itong ipagpatuloy?
H. Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
Bigyang diin ang Tandaan Ang Cariñosa ay isang magiliw na Bigyang diin ang Tandaan Natin: Sa pagsasayaw ng Cariñosa
Natin: sayaw ng magkaparehong babae Ang paggamit ng makabagong ay nagdudulot ng saya sa
Pilipino’y kilala sa at lalake na animo’y nasa aktong teknolohiya ay makakatulong ng sumasayaw.
pagtanggap ng panauhin nagliligawan. malaki sa pagbuo o paglikha ng
Kaugaliang minana sa mga sayaw, awit at sining.
ninuno natin
Ang magandang asal na
ito’y dapat panatilihin
At pagtulungan nating ito’y
pagyamanin

I. Pagtataya ng Aralin Sagutin ang mga sumusunod na
tanong:
1.Sino ang balikbayang kamag-
anak nina Mang Berto at Aling
Rosa?
2.Paano hinarap ni Roselia ang
kanilang kamag-anak na
balikbayan?
3.Anong kaugaliang Pilipino ang
napapaloob sa kwento?
4.Dapat bang tularan sina Mang
Berto sa kanilang pagtanggap sa
Lagyan ng tsek √ kung ang
pangungusap ay naglalarawan
ng magiliw na pagtanggap ng
panauhin at ekis × kung hindi.
1. Ipaghanda ng meryenda ang
mga panauhin sa inyong
tahanan.
2. Paupuin at asikasuhin kapag
may panauhin sa tahanan.
3. Pagsarhan ng pinto ang mga
panauhin.
4. Kapag may dumating na
Sagutin ang mga sumusunod na
tanong:
1. Ano ang Cariñosa?
2. Kailan ito naging pambansang
sayaw?
3. Ano ang ibig sabihin ng salitang
Cariñosa?
4. Paano ito sinasayaw?
Pagawain ang mga bata ng
talata ukol sa tanong sa ibaba.
May programa sa paaralan
ni Rudy at nangangailangan ang
kanilang guro ng batang aawit.
Si Rudy ay may talento sa pag-
awit ngunit siya ay batang
mahiyain. Kung ikaw si Rudy,
ano ang dapat niyang gawin?
Bakit?
Pagpapakita o pag-
exhibit ng ginawa ng mga
bata. Ito ay mamarkahan sa
pamamagitan ng rubrics.
Batiin ang mga mag – aaral
pagkatapos ng aralin at
ihanda sa susunod na
leksiyon. Maaaring magbigay
ang guro ng takdang – aralin
kung kinakailangan.
 mga panauhin? panauhin ang iyong kapatid,
5.Sakaling may dumating na hindi mo na ito kailangang
panauhin sa inyong tahananat asikasuhin.
ikaw lamang ang nasa bahay, 5. Pakitinguhan nang maayos
ano ang iyong gagawin? ang mga panauhin sa ating
paaralan.
5. Karagdagang Gawain Para sa
Takdang-Aralin at
Remediation
III. MGA TALA
IV. PAGNINILAY

A. Bilang ng Mag-aaral na Nakakuha

ng 80% sa Pagtataya

B. Bilang ng Mag-aaral na
Nangangailangan ng Iba Pang
Gawain para sa Remediation

C. Nakatulong baa ng remediation?

Bilang ng Mag-aaral na
Nakaunawa sa Aralin.

D. Bilang ng Mag-aaral na
Magpapatuloy sa Remediation

E. Alin sa mga istratehiyang

pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking

naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong Kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?