Competency:1 PE

executes the different skills involved in the dance: Cariñosa

Stem:
Grade Level
Grade 5 Ang iba't-ibang mga kasanayang sangkot:
1. Tatlong hakbang at point
2. Pagturo Acceptable Answer Rationalization
3RD Quarter
3. bumalik sa likod
MAPEH
4. Itago at hanapin sa fan
5. Nakaluhod at fanning
6. Itago at hanapin sa panyo
Ang iba't-ibang mga kasanayang kasangkot sa Cariñosang sayaw
ay Sayaw sequence, Tiyempo at matalo, at Tiwala
Ano ang ating pambansang sayaw?
The answer is
a. Pandanggo sa Ilaw
explicitly stated in the
Unistructural b. Itik-Itik Dance c. Cariñosa
text.
c. Cariñosa
d. Polka sa Nayon
Ano ang iba 't ibang hakbang sa sayawan? d. Ang iba 't ibang
a. May apat na hakbang ang sayaw na Cariñosa. hakbang/kasanayan sa
b. Ang pagluhod at fanning ang mga hakbang ng sayaw na carinosa sayaw Cariñosa ay tatlong
The answers are found
c. May iisang hakbang o kasanayan lamang ang sayaw na carinosa. hakbang at punto, na
in the stem which
Multistructural Ito ay ang pagtago at paghingi ng panyo. nakaturo, bumalik sa
elecit several ideas.
d. Ang iba 't ibang hakbang/kasanayan sa sayaw Cariñosa ay tatlong likod, itago at humingi ng
hakbang at punto, na nakaturo, bumalik sa likod, itago at fan, nakaluhod at fanning,
humingi ng fan, nakaluhod at fanning, at itago at humingi sa at itago at humingi sa
panyo. panyo.

Paano ang Cariñosa dance nakatulong sa iyo sa pagpapabuti ng iyong

pisikal na kalusugan kapag ikaw ay nasa bahay na itong oras ng may
Covid-19 pandimya?
a. Ito ang maging ehersisyo para magkaroon ng malusog na
a. Ito ang maging The learner can point
katawan.
Relational ehersisyo para magkaroon out personal
b. ito ay magbibigay ng palilibang sa mga tao sa lahat ng dako ng
ng malusog na katawan. experience
ating lalawigan.
c. Ito ay may magandang dulot sa pagkakaisa sa lahat ng
mananayaw sa buong bansa
d. ito ay nagbibigay aliw sa mga kabataan at makakapagturo sa
kanila sa pagiging makabayan.
Grade Level Competency:2 PE Acceptable Answer Rationalization
Grade 5 The learners should be able to:
explains the nature/background of the dance
3RD Quarter

MAPEH

Unistructural Ito ay tumutukoy sa mga sayaw na nilikha at C. katutubong sayaw The answer is explicitly stated in the
isinasagawa ng mga ordinaryong tao na text.
sumasalamin sa paraan ng pamumuhay ng
mga tao.
A. creative dance B. Hip-Hop C. katutubong
sayaw Dance d. Modern Dance
Multistructural Ang mga etnikong sayaw ay kabilang sa mga D. mga kasalan, The answers are found in the stem
seremonya ng isang partikular na grupong etniko na sumasamba linggo-linggo, which elecit several ideas.
isinasagawa tuwing ______________. ritwal para sa mabuting
a) tuwing street dancing ani at pagkain, at iba pang
b) tuwing magtatanim lamang mga seremonya sa
c) tuwing may kaarawan lamang relihiyon
d) may kasalan, pagsasamba linggo-linggo, ritwal
para sa mabuting ani at pagkain, at iba pang mga
seremonya sa relihiyon
Grade Level Competency:2 MUSIC Acceptable Answer Rationalization
Grade 5 The learners should be able to:

3RD Quarter recognizes the design or structure of simple musical forms:

1. unitary (one section);
MAPEH 2. strophic (same tune with 2 or more sections and 2 or more verses.

Ang kantang Bahay Kubo ay isang halimbawa ng unitary na ang ibig

sabihin ay paulit-ulit na mga kanta.
Ang kantang Lupang Hinirang naman ay halimbawa ng strophic na ang
ibig sabihin ay ang term na inilapat sa mga kanta kung saan ang lahat ng
verses o stanzas ng teksto ay kinanta sa parehong musika.
Unistructural Ang kantang “Leron, Leron Sinta” ay A. unitary The answer is explicitly stated in the
halimbawa ng kantang ____________. text.
A. unitary B. binary
C. strophic D. verses

Relational Alin kaya sa mga sumusunod na kanta ang D. Od Mcdonald The learner can point out personal
halimbawa ng ‘strophic’ song? Had A Farm experience
a. Sitsiritsit
b. Ako Ay May Lobo
c. Leron Leron Sinta
d. Od Mcdonald Had A Farm
Grade Level Competency:2 MUSIC Acceptable Answer Rationalization
Grade 5 The learners should be able to:

3RD Quarter describes the characteristics of each type of voice

MAPEH

Unistructural Si Regine Velasquez ay tinaguriang Asia’s c. SOPRANO The answer is explicitly stated in the
Song Bird dahil sa husay nitong umawit. Ano text.
ang kanyang Timbre?
a. ALTO
b. BASS
c. SOPRANO
d. TENOR_____
Grade Level Competency:2 ART Acceptable Answer Rationalization
Grade 5 The learners should be able to:
discusses new printmaking technique using a sheet of thin rubber (used
3RD Quarter for soles of shoes), linoleum or any soft wood that can be carved or
gouged to create different lines and textures
MAPEH
Ang paglilimbag ay isa sa mga gawaing pansining na nagagawa sa
pamamagitan ng pag –iwan ng bakas ng isang kinulayang bagay. Ito’y
maaaring isagawa sa pamamagitan ng iba’t ibang bagay na matatagpuan
natin sa ating paligid at pamayanan halimbawa ang linoleum soft wood,
rubber (soles of shoes).
Sa pamamagitan ng pagkulay, mapagyayaman ang ganda ng mga
gawaing pansining. Sa kulay, maipakikita rin nang lubusan ang
damdamin at imahinasyon ng malikhang sining kung paano nagbabago
ang mga nakulob na mga bagay upang makalikha ng linya o tekstura
gamit ang mga bagong paraan ng paglilimbag.
Unistructural Ang ____________ ay isa sa mga gawaing B. paglilimbag The answer is explicitly stated in the
pansining na magagawa sa pamamagitan ng text.
pag-iwan ng bakas ng isang kinulayang
bagay.
A. sketching B. paglilimbag C. painting
D.printing
Relational Isa sa magandang katangian ng mga Pilipino ay ang B. mapagmahal The learner can point out personal
________________ sa kultura tulad ng mga experience
nakagisnang sariling mito o alamat na nagmula pa sa
ating mga ninuno.
A. mapagmalaki B. mapagmahal C. matipid
D. masipag
Relational Ano ang maaari mong gawin sa mga maninipis na D. Gamitin ito sa paglilimbag The learner can point out personal
goma ng sapatos upang ito ay mapakinabangan muli? experience

A. Itapon ito B. Ibenta ito. C. Ipagwalang bahala ito

D. Gamitin ito sa paglilimbag
Grade Level Competency:2 HEALTH Acceptable Answer Rationalization
Grade 5 The learners should be able to:
explains the concept of gateway drugs
3RD Quarter Ang mga pagkain o inumin na may sangkap na caffeine, nicotine at alcohol ay itinuturing na
gateway drugs.
MAPEH Ang mga gateway drugs ay mga drugs o substance na isa sa nagiging sanhi o nagtutulak sa
isang tao upang gumamit at kalaunan ay malulong sa masamang bisyo.

Ang caffeine ay itinuturing na gamot o drugs dahil sa nagpapagising ito sa ating Central
Nervous System (CNS) na nagiging sanhi ng pagiging aktibo ng isang indibidwal.
Matatagpuan ito sa maraming inumin tulad ng kape, tsokolate, at soft drinks, gayundin sa
mga pain relievers at mga gamot na mabibili ng walang reseta. Ang caffeine ay hindi
naiiwan sa katawan ngunit mararamdaman ng isang tao ang epekto nito sa loob ng anim na
oras. Ito ay itinuturing na diuretic, nagiging sanhi ito ng pag- ihi ng madalas ng mga taong
kumokunsumo nito.
Ang beer, alak at iba pang inuming may alcohol ay isa sa malawakang inuming
kinukunsumo sa maraming bansa sa mundo. Ang pag-inom ng mga inuming ito ay
nagdudulot ng adiksyon. Katulad ng tabako, ang alcohol ay isa sa mga legal na gateway
drugs na pinagsisimulan upang ang isang tao ay malulong sa ipinagbabawal na gamot
Unistructural Anong sangkap mayroon ang kape, tsaa, energy drinks, softdrinks o A. caffeine The answer is explicitly
soda na kinahihiligan ng nakakarami? stated in the text.
A. caffeine B. alcohol C. nicotine D. tabako
Relational Alin sa mga sumusunod ang magiging epekto ng labis na pag-inom energy D. sobrang hindi The learner can point
drinks? mapakali out personal experience
A. katamlayan C. lunas sa sakit
B. katalinuhan D. sobrang hindi mapakali
Expanded Ang tatay ni Joshua ay umiinom ng alak araw-araw. Kahit pagkagising pa A. pagkasira ng atay o The learner would give
Abstract lamang nito ay alak na agad ang inaatupag kahit hindi pa man ito kumakain liver his/her perspective on
ng agahan. Alin kaya ang sakit na maidudulot ng pag-inom ng alak? the situation given.
A. pagkasira ng atay o liver C. pagiging nerbyoso
B. pagkakaroon ng anemia D. pagtaas ng altapresyon