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看图写话练习

1．看图判断，正确的在括号里打“√”。(20 分)
(1)图中的天气怎样？晴天( )下雨( )
(2)图中的青蛙在：清清的荷塘里( )
茂密的丛林里( )
(3)荷塘里有：碧绿的荷叶，粉红的荷花( )
茂密的树林，绿绿的草地( )
(4)青蛙蹲在荷叶上：唱着动听的歌儿( )
与小水珠聊天( )
2．选一选，填一填。(填序号，4 分)

① 淅淅沥沥 ②优美动听
(1)青蛙的歌声______，小鱼、小虾都被它的歌声吸引了。
(2)雨______地下着，荷塘里碧绿的荷叶，粉红的荷花痛痛快快地洗
了个澡。
3．阅读片段，填上恰当的词语。(16 分)
雨轻轻地落在长满____________荷叶，开满____________荷
花的荷塘里，雨开心地唱着：“______________，____________
__！”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着：“______________，
______________！”青蛙的歌声____________，连小鱼、小虾都
被____________吸引了。
二、看 kàn 场 chǎnɡ 面 miàn 写 xiě 话 huà。(36 分)

1．看一看。(15 分)
(1)用上句式来说话：谁在什么地方做什么？
________在__________进行______________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子，同学们正在______
______地________________________________
__________。
2．想一想，填一填。(6 分)
同学们跳绳时，像_____________________________________。
他们手中的绳子像_____________________________________。
3．写一写。(15 分)
在比赛过程中，同学们是怎么跳的？用上“提示”中的词语，
别忘了写出人物的心情。

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提示：急忙 轻盈 快速 开心
_________________________________________________________
_________________________________________________________

图① 图② 图③ 图④
1．图上画的是什么地方？( )
① 树林里 ②池塘边 ③小河边
2．下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情？( )
① 心花怒放 ②焦急万分
3．图③中的小鸟会说些什么呢？( )
① 小兔子，你别急，我会飞，可以帮你找回气球。
② 小兔子，别难过了，快回家找妈妈吧！
4．事情的经过是怎样的呢？按照顺序排一排吧！
① 小鸟帮小兔子找回了气球，小兔子看到失而复得的气球，连
声说：“谢谢！谢谢！”
② 一只小兔子拿着一个漂亮的气球，一蹦一跳地往家走。
③ 小兔子一不小心，手里的气球飞走了，小兔子十分着急。
排序：( )→( )→( )

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看图写话
一、1. (1)下雨√
(2)清清的荷塘里√
(3)碧绿的荷叶，粉红的荷花√
(4)唱着动听的歌儿√
2．(1)② (2)①

3．碧绿的 粉红的 淅淅沥沥 淅淅沥沥 呱呱 呱呱 优美

动听 它的歌声
二、 1.(1)同学们 操场上 跳绳
(2)开心 跳绳
2．示例：一只只蹦跳着的小兔子 一座座拱桥

3．示例：老师一声令下，同学们急忙甩起绳子跳起来。小华轻
盈地跳着，小明也不甘落后，小林更是快速地甩着绳子跳着。同学们
就像一只只蹦跳着的小兔子。你瞧！他们手中的绳子就像一座座拱桥。
老师看到大家跳得这么好，开心地笑了。
三、1. ①

2．②

3．①

4．② ③ ①

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