EoSY Reading Program

Lesson Guide 3 Transitioning – Sinugbuanong Binisaya

Semana 2 – Session 4

Ngalan:
Grado: Petsa:

Unang Buluhaton
Direksiyon: Isulat sa badlis ang sinugdanang letra sa mga mosunod
nga pulong.

1. - ___ ata

2. - ___aya

3. - ___aya

4. - ___uhod

5. - ___rasan
EoSY Reading Program
Lesson Guide 3 Transitioning – Sinugbuanong Binisaya
Semana 2 – Session 4

Ngalan:
Grado: Petsa:

Ikalawang Buluhaton
Direksiyon: Basahin ang sumusunod na mga salita sa Hanay A at
idugtong ito sa mga larawan sa Hanay B.

HANAY A HANAY B

1. Momay a.

2. Soysoy b.

3. okra c.

4. yaya d.

5. unan e. e.

Semana 2 – Session 4

Ngalan:

Petsa:
EoSY Reading Program
Lesson Guide 3 Transitioning – Sinugbuanong Binisaya
Grado:

Ikatlong Buluhaton
Direksiyon: Tingnan ang mga lawaran. Hanapin sa loob ng kahon
ang pahayag para rito. Isulat ang letra ng iyong sagot sa
patlang.

a. matamis na mais
b. manggagamot ng may sakit
c. mahal kong mama
d. tumutulong sa doctor
e. alaga ni tatay

___________ 1. __________ 4.

___________ 2. __________ 5.

___________ 3.

Semana 2 – Session 4

Ngalan:
Grado: Petsa:

Ikaupat na Buluhaton
EoSY Reading Program
Lesson Guide 3 Transitioning – Sinugbuanong Binisaya
Direksiyon: Kulayan ng pula ang bilog kung ang pangungusap ay
naaayon sa larawan at kulay bughaw naman kung hindi.

1. Si yaya ay nagsusulat.

2. Si Ana ay nagwawalis.

3. Si Uma ay kumakanta.

4. Ang manga ay matamis.

5. Mainit sa labas.

Semana 2 – Session 4

Ngalan:
Grado: Petsa:
Ikalimang Buluhaton
Direksiyon: Basahin ang maikling kwento at sagutin ang sumusunod
na tanong.
Si Yaya Momay

Si Momay ay yaya.
Yaya siya ni mama.
Siya ay sasama.
Sasama siya kay mama.
Si yaya Momay ay masaya.
EoSY Reading Program
Lesson Guide 3 Transitioning – Sinugbuanong Binisaya

1. Sino ang yaya? ______________________

2. Sino ang inaalagaan ni yaya? _________________

3. Sino ang sasama? __________________

4. Kanino sasama si yaya? ________________

5. Masaya ba si yaya? __________________