Professional Documents
Culture Documents
2 Set2 G-7ESP
2 Set2 G-7ESP
I. PAKSA
Panginoon, maraming salamat po sa ibinigay ninyong panibagong pagkakataon upag kami ay matuto.
Gawaran mo kami ng isang bukas na isip upang maipasok naming ang mga itinuturo sa amin at
maunawaan ang mga aralin na makatutulong sa amin sa pagtatagumpay sa buhay na ito. Amen.
Naalala mo pa ba kung ano ang ating tinalakay sa unang talakayan natin? Tama,
ang tinalakay natin ay tungkol sa pagkilala at pamamahala sa pagbabago sa sarili.
Ngayon naman may bago na naman tayong matututunan. Handa ka na ba?
Ngunit bago natin simulan ang ating talakayan ngayon, libangin muna natin ang
iyong isipan. Bigyang pansin ang mga larawan sa ibaba, tukuyin kung ano at sino-
sinu sila gamit ang iyong isipan.
Gawain 1
Sa iyong aklat pahina 60-61, gawin ang Gawain A. Ang Aking Puno ng mga Talento
at Kakayahan. Punan mo ang dayagram. Ilagay ang sagot sa iyong kwaderno sa ESP, i-
guhit ang puno sa iyong kwaderno at sagutan. Maging malikhain sa iyong activity.
1 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
IV. GAWAIN SA PAGKATUTO
Ayon kay Sean Covey, ang bawat tao ay may talento at kakayahan. Kadalasan nga
lamang ay di ito nabibigyan ng pansin ngunit ito ay mahalaga. Ayon kay Brian Green
naman, mas mahalagang bigyan ng tuon ang kakayahan magsanay araw-araw at
magkaroon ng komitment sa pagpapahusay sa taglay ng talento.
Ang bawat tao ay may kanya kanyang panahon ngpagsibol lalo na ng mga tinedyer.
Ang iba ay tinanatawag na late bloomer. Kaya hindi dapat ikasira ng loob ang sa tingin
natin ay napakasimple nating kakayahan. At dapat nating tandaan, tayo ay espesyal
dahil tayo ay nilikhang kawangis ng Diyos.
Isang napakahalagang teorya ang binuo ni Dr. Howard Gardner noong 1983 ang teorya
ng “Multiple Intelligences”. Ayon sa teoryang ito, ang mas angkop na tanong ay “Ano
ang iyong talino?” at hindi, “Gaano ka katalino?” Ayon kay Gardner, bagamat lahat ng
tao ay may angking likas na kakayahan, iba’t iba ang talino o talento. Ang mga ito ay:
1. Visual Spatial - mabilis matuto sa pamamagitan ng paningin at pag-aayos ng
mga ideya.
Larangang tinatahak: sining, arkitektura at enhinyero.
Tulad ng mga enhenyero, magagawa lamang nila ang isang gusali o bahay
kapag may tinitignan silang plano kung paano ito gagawin at mga listahan ng
kakailanganing mga gamit.
2 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
4. Bodily Kinesthetic – natuto sa pamamagitan ng mga kongkretong karanasan o
interaksiyon sa kapaligiran. Mas natututo siya sa pamamagitan ng paggamit ng
kaniyang katawan, tulad halimbawa ng pagsasayaw o paglalaro.
Larangang tinatahak: pagsasayaw, sports, pagiging musikero, pag-aartista,
pagiging doctor (lalo na sa pag-oopera), konstruksyon, pagpupulis, at
pagsusundalo.
3 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
Lahat tayo ay may kakayahan at talento sa buhay. Ngunit paano natin ito tinutuklas at
pinagyayaman?
TALENTO KAKAYAHAN
MAPAGYAMAN AT MAPAUNLAD
Likas ang mga talento at kakayahan ngunit kailangang paunlarin ang mga ito sa
pamamagitan nga pagsasanay.
Ayon kay Professor Erickson at kaniyang grupo, dalawang mahalagang bagay ang
kanilang natuklasan:
1. Una, kadalasan di sapat ang likas na kakayahan upang maging bihasa at
matagumpay sa anumang larangan. Ang kanilang pagtatagumpay at kahusayan ay
bunga ng masusi at matamang pagsasanay.
2. Ikalawa, mahalaga rin na tayo ay may interes o hilig sa ating larangang pinasok.
Dapat tayo ay masaya sa ating ginagawa. Inspirasyon o motibasyon na lampas o
higitan pa an gating natural na kakayahan.
Marahil narining mo na ang mga sumusunod:
4 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
Tiwala sa sarili? Ano nga ba ang ibig sabihin nito?
Ilan sa mga bagay na dapat nating malaman sa tiwala sa sarili ay ang sumusunod:
Ang tiwala sa sarili ay hindi namamana, ito ay natutunan.
Hindi ito pangkalahatan. Bagkus ay may iba’t ibang antas tayo ng tiwala sa sarili
sa iba’t ibang sitwasyon at gawain.
Nababago ito sa paglipas ng panahon. Maari itong tumaas o bumaba depende
sa ating mga karanasan sa buhay.
Hindi ito nakasalalay sa mga bagay na labas sa ating sarili. Gaya halimbawa ng
pagiging mayaman o pagkakaroon nga mga taong nagmamahal sa atin.
Ayon kay Covey:
5 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
Mga paraan upang mapahusay ang talent
1. Pagsasanay
ang pagsasanay ay isang paraan upang mapahusay pa ang iyong talent.
2. Pagsali sa mga paligsahan
maari kang sumali sa ibat ibang programa sa paaralan. Dito mahahasa
ang iyong galing na talento.
3. Ibahagi sa kapwa
tiyakin ang iyong kakayahan ay gagamitin mo sa kabutihan.
4. Pagtulong sa kapwa
kung mahusay ka sa iyong aralin, turuan moa ng iyong kamag-aral na
nahihirapan umintindi.
TANDAAN
Kung hindi natin kilala ang ating sarili, aasa na lamang tayo sa
sinasabi ng iba at sila ang magdidikta sa atin ng ating mga kakayahan
at limitasyon.
Ang tiwala sa sarili ay nawawala kung wala tayong matibay na
kaalaman tungkol sa ating angking mga talent at kakayahan.
Alam kong maraming kang natutunan sa gawaing ito. Dadagdagan natin upang
mapagtibay ang kaalamang natutunan!
V. PAGPAPALAWAK NG KONSEPTO
Gawain: Isa-Isahin
PANUTO: Punan ang talahanayan ayon sa hinihingi nitong kasagutan.
Ibigay ang iba’t ibang Mga talino o kakayahan Sa tapat ng talino ay ang
talino ayon kay Gardner na magagawa mga maaaring maging
(isa lamang) hanapbuhay.
(isa lamang)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
VI. PAGPAPAHALAGA
6 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
Lahat tayo ay may mga kakayahan at talento sa buhay. Para sa iyo paano mo
ito pinagyayaman at pinapaunlad?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
VII. PAGTATAYA
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap sa ibaba at piliin mula sa
loob ng kahon ang tamang sagot na kaugnay nito. Isulat ang tamang sagot sa
patlang.
Visual/Spatial verbal/linguistic Mathematical
Intrapersonal Bodily/kinesthetic Musical/rhythmic
Interpersonal Existential Naturalist
_____________________ 1. Ginaya mo ang ginagawa ng batang naglalaro.
_____________________ 2. Si Boy ay magaling sumayaw.
_____________________ 3. Marami tayong kababayan na uwaawit sa ibang bansa at
nagiging sikat.
_____________________ 4. Ang maliliit na bata ay maraming tanong na “bakit” sa
kanyang magulang.
_____________________ 5. Bago ako matulog sa gabi, nagkakaroon ako ng pagsusuri
kung ano ang nagawa ko sa maghapon.
_____________________ 6. Si Anna ang panlaban ng klase sa Matematika.
_____________________ 7. Ang aking ama ay parang kaibigan ng bayan, maraming
bumabati sa kanya sa pag siya ay nakikita dahil na rin sa
kanyang pagiging palabati sa mga tao.
_____________________ 8. Ang mga kamag-aral ko na babae ay magaling tumula.
_____________________ 9. Mahusay magpinta ng kalikasan ang aming kapitbahay
kaya’t naging hanapbuhay niya na rin ito.
_____________________ 10. Ang aking ina ay mahilig mag-alaga ng mga halamang
namumulaklak.
VIII. PAGBUBUOD
Ikaw, ano ang iyong taglay na talento at kakayahan? Kailan mo ito natuklasan? At ano
ang ginawa mo upang mapahusay ito?
7 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
IX. AKSYON
Gawain: Variety Show
Rubrics:
Kabuoan 100
X. MGA BATAYAN
Edukasyon sa Pagpapakato: Ikalimang Baitang. Region Item Bank, Philippines:
Ylander, Zenaida R. 2016. Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon. Quezon
City: Vibal Group, Inc.
XI. PUNA/KOMENTO
8 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.
Learning Activity Sheet na ito, maaaring magpadala ng mensahe sa
aking messenger account: Jessa Marie E Francisco
9 All right reserved. Only Bonafede learner of Cathedral School of La Naval, Inc. in High school can reproduce these
materials. Unauthorized person is liable to CSN Inc. for Intellectual Property Code 8293 and Republic Act 10175 or the
Cybercrime law.