‫الحمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫جامعة ‪ 20‬أوت ‪1955‬‬
‫كلية العلوم االجتماعية واإلنسانية‬
‫السحابي التشاركي بعد أن شق االستشراف الرقمي للخبراء‬
‫طريقه نحو التوطين بفضل جهود تطوير تقنيات االستشراف التي‬
‫روجت قرابة العشرية من ال‪.‬زمن من خالل االستشراف‬
‫بالبطاقات على سبيل مواكبة أساليب االستشراف لخصائص‬ ‫قسم علوم اإلعالم واالتصال‬
‫المجتمعين المعلوماتي والمعرفي المعاصرين‪ .‬إذ سخرت بوابات‬ ‫ينظم‬
‫إلكترونية ومنصات وتطبيقات من أجل اندماج المواطنين في‬ ‫الملتقى الدولي الهجين "حضوري – عن بعد"‬
‫‪ .‬آخر‬

‫االستشراف االستراتيجي للقضايا والمسائل والقطاعات التي‬

‫تعنيهم من خالل تبادل الرؤى االستشرافية وتزويد الخبراء‬
‫بريد الملتقى الدولي ‪moultakaistishraf@gmail.com‬‬

‫المقاربات الجديدة في االستشراف االستراتيجي‬

‫أجل إلرسال استمارة المشاركة والمداخالت كاملة‪ 15 :‬أكتوبر ‪2023‬‬
‫‪ .‬آخر أجل للرد على المداخالت المقبولة ‪ 31‬أكتوبر ‪2023‬‬

‫‪https://forms.gle/F4QGybdZ7RiLMFYm6‬‬

‫بمدخالت العملية االستشرافية وتطويرها إلى دراسات تطبيقية‬

‫‪ .‬تاريخ انعقاد الملتقى الدولي ‪ 13 :‬و ‪ 14‬نوفمبر ‪2023‬‬

‫بين االبتكار التبني والتوطين‬

‫متخصصة‪ ،‬وأيضا تمكين الراغبين منهم من التواصل مع الخبراء‬
‫‪2023‬‬ ‫يومي ‪ 13‬و ‪ 14‬نوفمبر‬
‫رابط استمارة التسجيل وإرسال المداخلة‬

‫واالفادة من اختبارات تقييم المعارف والمدركات في االستشراف‬

‫وتوجيهاتهم للرفع من مستوى الوعي االستشرافي‪ .‬ومن جهة‬
‫أخرى تجلت مبادرات توطين االستشراف عن بعد من خالل‬
‫معلومات هامة ‪:‬‬

‫ديباجة الملتقى‪:‬‬
‫تواريخ هامة ‪:‬‬

‫تطبيق تقنيات االستشراف الجماعي من طرف خبراء متباعدين‬

‫استفاق العالم نهاية العام ‪ 2019‬على أكبر إخفاق في‬ ‫مكانيا‪ ،‬وتطوير تطبيقات وبرامج سحابية لهذا الغرض‪.‬‬
‫االستشراف االستراتيجي ؛بدا في الوهلة األولى أنه يتعلق بالقطاع‬ ‫وبين استشراف قطاعي‪ ،‬اشتراكي‪ ،‬معرفي‪ ،‬رقمي‪ ،‬سحابي‪،‬ذكي‬
‫الصحي‪ ،‬ولكنه سرعان ما نقل العدوى لقطاعات أخرى أصيب‬ ‫استكشافي‪ ،‬معياري‪..‬تبدو التوليفة المعاصرة لالستشراف‬
‫بعضها بالعجز النسبي‪ ،‬والبعض اآلخر بالشلل ‪.‬صدمة صحية‬ ‫االستراتيجي بحاجة إلى استدراك القصور المنهجي القائم على‬
‫خلفت ثالث سنوات من المشاكل القطاعية التي اليزال العالم‬ ‫مستوى التقنيات والخطوات المنهجية األكثر تخصصا في‬
‫يعاني تبعاتها‪ .‬وقبل أن تستعيد القطاعات المعنية عافيتها ؛ حلت‬ ‫القطاعات المختلفة‪ ،‬كما تتجلى الحاجة إلى توطين المفاهيم‬
‫صدمة جديدة لم تكن بالحسبان غيرت مجرى العالقات الدولية‬ ‫والمبادئ والممارسات في األنظمة والمجتمعات التي لم تنخرط‬
‫وانعكست بدورها على األمن اإلنساني بأبعاده المختلفة أواسط‬ ‫بعد في التوليفة‪ .‬وأيضا الحاجة إلى االبتكار الدائم والمتواصل‬
‫العام ‪ .2022‬وعلى الرغم من هول الموقف إزاء الوباء العالمي‬ ‫الستقبال مستقبل مرغوب ينحصر فيه الال يقين المتعلق بتعقد‬
‫وتبعاته‪ ،‬وإزاء الحرب الروسية‪ -‬األوكرانية وانعكاساتها ‪ ،‬غير‬ ‫الظواهر اإلنسانية إلى أدنى درجاته‪.‬‬
‫أن العديد من المؤسسات والمراكز البحثية الدولية سجلت رد فعلها‬
‫بتكثيف الجهود االستشرافية في قطاعات مختلفة ‪ :‬الصحة‪ ،‬األمن‬
‫الغذائي‪ ،‬الطاقات المتجددة‪ ،‬التطبيقات الذكية‪ ،‬السوق‪ ،‬االقتصاد‪،‬‬
‫المال‪ ،‬التعليم‪ ،‬الطاقة األحفورية‪ ،‬االستدامة‪ ،‬البيئة‪ ،‬المناخ‪،‬‬
‫العالقات الدولية‪ ،‬االتصال االفتراضي‪ ،‬استشراف االستشراف‬
‫في حد ذاته‪...‬‬
‫هيئة الملتقى ‪:‬‬ ‫من‬ ‫جعلت‬ ‫أنها‬ ‫البحثية‬ ‫الجهود‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫هامة‬ ‫نسبة‬ ‫على‬ ‫والمالحظ‬
‫‪ .‬الرئيس الشرفي للملتقى الدولي ‪ :‬األستاذ الدكتور توفيق بوفندي ؛مدير جامعة ‪ 20‬أوت ‪ - 1955‬الجزائر‬ ‫مقاربة االستشراف التشاركي الذي يقوم به المواطنون بمعية‬
‫االستشراف المعرفي بؤرة اهتمامها‪ ،‬ويلعب االتصال الرقمي ‪ .‬المشرف العام للملتقى الدولي ‪ :‬الدكتور طوبال رشيد ؛عميد كلية العلوم اإلنسانية واالجتماعية ؛ جامعة ‪ 20‬أوت ‪1955‬‬
‫‪ .‬رئيسة الملتقى الدولي ‪ :‬أ‪.‬هاجر بوشوخ‬ ‫دورا هاما في محاولة توطين االستشراف‬
‫‪ .‬رئيس اللجنة التنظيمية ‪:‬أ‪ .‬عبد الغني زغنوف رئيس قسم علوم اإلعالم واالتصال جامعة ‪ 20‬أوت ‪.1955‬‬
 ‫‪ .‬االستشراف والتجارب الدولية والمؤسساتية‬
‫‪ .‬االستشراف والمقاوالتية وحاضنات األعمال والمؤسسات‬
‫الناشئة‬
‫‪ .‬االستشراف والجودة الشاملة‬
‫ضوابط المشاركة في الملتقى ‪:‬‬
‫‪ .‬المعنيون بالمشاركة ‪ :‬األساتذة الباحثون ‪ ،‬طلبة الدكتوراه‪.‬‬
‫‪ .‬لغات المشاركة ‪ :‬عربية ‪،‬انجليزية ‪،‬فرنسية‪.‬‬
‫‪ .‬تقبل المشاركة بمداخالت أو بملصقات علمية يجب أن تتميز‬
‫باألصالة وعدم النشر أو التقديم في تظاهرات علمية أخرى‪.‬‬
‫‪ .‬ترسل المداخالت والملصقات من خالل رابط استمارة المشاركة‬
‫أدناه ‪.‬‬
‫‪ .‬يجب أن ترتبط المداخلة أو الملصقة بأحد محاور الملتقى‪.‬‬
‫‪ .‬ضرورة احترام شروط البحث العلمي‪.‬‬
‫‪ .‬تقبل المشاركات الجماعية بالنسبة للدراسات االستشرافية‬
‫التطبيقية فقط ‪ ،‬وفيما عدا ذلك تقبل المشاركات الفردية والثنائية ‪.‬‬
‫‪ .‬االلتزام بقالب الكتابة ‪( :‬الخط‪ ،Sakkal Majalla :‬حجم الخط‬
‫‪ 15‬تباعد األسطر ‪)1‬‬
‫للمداخالت باللغة العربية ‪ Times New Roman ،‬بحجم ‪13‬‬
‫للمداخالت باللغتين الفرنسية واإلنجليزية التباعد ‪ .1.15‬هوامش‬
‫الصفحة ‪ 2‬سم في كل االتجاهات ‪ ،‬التهميش بأسلوب ‪ APA‬مع‬
‫إدراج رقم الصفحة في المتن ‪.‬‬
‫‪ .‬المشاركات اختياريا حضورية أو عن بعد‪.‬‬
‫‪ .‬حقوق المشاركة ‪:‬‬
‫‪3000‬دج لألساتذة والباحثين ‪.‬‬
‫‪2000‬دج لطلبة الدكتوراه ‪.‬‬
‫‪ .‬أولويات أخرى ‪:‬‬
‫‪ .‬وجبة الغداء خالل يومي الملتقى مضمونة للمشاركين من داخل‬
‫الجزائر‪.‬‬
‫‪ .‬المبيت واإلطعام مضمونان للوافدين من خارج الجزائر ‪،‬أما‬
‫تكاليف السفر فعلى عاتق المشاركين ‪،‬وال تتحملها الجامعة‬
‫المنظمة ‪.‬‬
‫بريد الملتقى الدولي ‪moultakaistishraf@gmail.com‬‬
‫رابط استمارة التسجيل وإرسال المداخلة‬
‫‪https://forms.gle/F4QGybdZ7RiLMFYm6‬‬
‫أهداف الملتقى‪:‬‬
‫‪.7‬االستشراف والقطاعات المختلفة‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والتكنولوجيا و الذكاء الصناعي‪.‬‬ ‫‪ .‬تقريب الوعي األكاديمي من حتمية الوعي االستشرافي كلّ‬
‫‪ .‬االستشراف ومجتمعات المعلومات والمعرفة والحكمة‪.‬‬
‫حسب مجال اهتمامه وتخصصه‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف والظواهر اإلعالمية والتواصلية‪.‬‬
‫‪ .‬مواكبة التطورات الحاصلة في مقاربات‪ ،‬مفاهيم‪ ،‬تقنيات‪،‬‬
‫‪ .‬االستشراف السحابي واالتصال السحابي‪.‬‬
‫أساليب االستشراف المعاصر‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف التشاركي والمعرفي الرقمي واالتصال االفتراضي‪.‬‬
‫‪ .‬مناقشة‪ ،‬ابتكار‪ ،‬تطوير مقاربات جديدة في االستشراف‬
‫‪ .‬االستشراف المعلوماتي واالتصال االفتراضي وتقنية‬
‫االستراتيجي المعاصر‪.‬‬
‫الميتافيرس‪.‬‬
‫‪ .‬مناقشة‪ ،‬ابتكار‪ ،‬تطوير مقاربات منهجية خاصة بكل قطاع‬
‫‪ .‬االستشراف ومايكروسوفت ‪.365‬‬
‫‪ .‬تشجيع إطالق رؤى استشرافية إلى جانب الدراسات‬
‫‪ .‬االستشراف واالنتاج الرقمي والمعلوماتي واالفتراضي‬
‫االستشرافية لغير المتخصصين على سبيل االستشراف التشاركي‬
‫االسالمي‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي واالقتصاد‪.‬‬
‫‪ .‬مناقشة دراسات استشرافية تطبيقية قطاعية‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والسياسة‪.‬‬
‫‪ .‬مناقشة التجارب الدولية للمؤسسات على اختالفها واإلفادة من‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والتعليم‪.‬‬
‫خبراتها في االستشراف الناجح‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والجامعة‪.‬‬
‫‪ .‬التأصيل للمقتربات الجديدة في االستشراف االستراتيجي(‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والتسيير‪.‬‬
‫قطاعي بالبطاقات‪ ،‬تشاركي‪ ،‬معرفي‪ ،‬رقمي‪ ،‬سحابي‪ ،‬معياري‪،‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والحوكمة‪.‬‬
‫استكشافي‪)...‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والتنمية المستديمة ‪.‬‬
‫‪ .‬تالقح أفكار االستشرافيين المبتدئين والمخضرمين‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف والمجتمع‪.‬‬
‫‪ .‬االستدراك‪ ،‬التبني‪ ،‬التوطين‪ ،‬ومن ثم مساهمة الجامعة في‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والمجتمع المدني‪.‬‬
‫االبتكار المتعلق بتقنيات ومنهجيات االستشراف للقطاعات‬
‫‪ .‬االستشراف والرياضة‪.‬‬
‫المختلفة‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والعالقات الدولية‪.‬‬
‫محاور الملتقى‪:‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي واألمن اإلنساني‪.‬‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والتنظيمات المعاصرة‪.‬‬ ‫‪ .1‬االستشراف االستراتيجي ومقارباته الجديدة (قطاعي‬
‫‪ .‬االستشراف والظاهرة النفسية‪.‬‬ ‫‪،‬بالبطاقات تشاركي معرفي ‪،‬رقمي ‪،‬سحابي ‪،‬ذكي ‪،‬معياري‬
‫‪ .‬االستشراف والظاهرة الصحية ‪.‬‬ ‫‪،‬استكشافي‪)...‬‬
‫‪ .‬االستشراف وظاهرة الهجرة لدى النخبة‪.‬‬ ‫‪ .2‬أساليب وتقنيات وخطوات االستشراف االستراتيجي‬
‫‪ .‬االستشراف والهجرة غير الشرعية للعائالت‪.‬‬ ‫‪ .3‬البنية التحتية للمشاريع االستشرافية‬
‫‪ .‬االستشراف وتقنيات التصنيع‪.‬‬ ‫‪ .4‬تمويل المشاريع االستشرافية‬
‫‪ .‬االستشراف للبيئة والمناخ‪.‬‬ ‫‪ .5‬االستشراف في القرآن والسيرة النبوية‬
‫‪ .‬االستشراف واللغات الحية واالفتراضية‪.‬‬ ‫‪ .6‬االستشراف والعلوم والفلسفة‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي للطاقات المتجددة‪.‬‬ ‫‪ .‬االستشراف والفلسفة‬
‫‪ .‬االستشراف االستراتيجي والطاقة‪.‬‬ ‫‪ .‬االستشراف والرياضيات واإلحصاء‬
‫‪ .‬االستشراف والنظرية االسالمية‬
‫‪ .‬االستشراف والبحث العلمي‬
‫‪ .‬االستشراف والعلوم االنسانية واالجتماعية‬
‫‪ .‬االستشراف والتخصصات األكاديمية‪.‬‬