Detailed Lesson Plan (DLP)

DLP Blg.: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN Baitang: 6 Markahan: 4 Oras: 40 mins.

Week 6 Day 2
Mga Kasanayan: Nasusuri ang mga pangunahing suliranin at hamong kinaharap Code:
Hango sa Gabay Pangkurikulum ng mga Pilipino mula 1986 hanggang sa kasalukuyan
Susi ng Pag-unawa na Nangyari ang mapayapang rebolusyon sa EDSA noong Pebrero 22-25, 1986 bunga ng
Lilinangin: pagnanais ng mga mamamayang magkaroon ng pagbabago sa bansa. Ang People
Power ay nagsimula nang si Juan Ponce Enrile, ministro ng Tanggulang Pambansa at si
Heneral Fidel Ramos, ang Vice Chief of Staff ng Sandatahang Lakas ay tumiwalag sa
Administrasyong Marcos.
Adapted Cognitive Process Dimensions (D.O. No. 8, s. 2015)
Domain 1. Mga Layunin (Mga Kategorya)
Kaalaman–Ang pagkilala ng mga kilalang bagay o impormasyan hango sa karanasan o pag-uugnay.
Pag-unawa Nakagagawa ng graphic organizer ukol sa mga pangunahing suliranin at hamong kinaharap ng
mga Pilipino mula 1986 hanggang sa kasalukuyan. (Fidel V. Ramos )

Kasanayan: Ang kakayahang gawing madali ang mga mahihirap na Gawain sa pamamagitan nang maingat, mayos at madaliang ganapin mula sa
nalalaman na, pagsasanay at mga Gawain.
Pagsusuri Nasusuri ang kaugnayan ng mga pangunahing suliranin at hamong kinaharap ng mga Pilipino
mula 1986 hanggang sa kasalukuyan. (Fidel V.Ramos )

Kaasalan Ang paglinang ng mga saloobin, emosyon, kawilihan at pagpapahayaga ng mga mag-aaral
Pagpapahalaga - Napahahalagahan ang mga patakaran at programa ni Fidel V. Ramos tungo sa pag – unlad ng
bansa

Kahalagahan Mga prinsipyo o mga pamantayan ng pag-uugali ng mga mag-aaral; ang mahalaga ay ang sariling paghuhusga sa buhay.
Higit pa sa buhay dito sa daigdig, hindi lamang ang kayamanan at katanyagan, ang mas nakakaapekto sa walang hangganang buhay ng
nakararami,. (Mga
Karagdagang pagpapahalaga sa pang-araw-araw na pamumuhay ng tao.)
Makatao
Integrasyon: Drug Addiction
NDEP
Integration
2. Nilalaman Pangunahing Suliranin at Hamong Kinaharap ng mga Pilipino Mula 1986 Hanggang sa
Kasalukuyan

3. Mga Kagamitang 1.PPT

Sa pagtuturo 2. Laptop , Flat Screen TV
3. MELC
4.5.Manila paper and pentel pen
4. Pamamaraan
4.1 Panimulang Gawain A. Balitaan tungkol sa napapanahong isyu
(2 minuto).
B.Balik-aralan ang tungkol sa nakaraang leksyon
Magbigay ang guro ng mga tanong sa nakaraang leksiyon bilang balik-aral
1.Siya ang tinaguriang “ Ina ng Demokrasya” at ina ng dating pangulo na si Benigno
Aquino III.
A. Corazon Aquino
B. Fidel Ramos
C. Ferdinand Marcos
D. Joseph Estrada
4.2 Mga Pagpapakita ng larawan tungkol ky Fidel Ramos
Gawain/Estratehiya (8
minuto).

b.Pangkatang Gawain
Tatalakayin ng bawat miyembro ng pangkat ang mga larawan ipinapakita ng guro sa
TV o printed na larawan.
Sasagutan ng bawat pangkat ang mga katanungan at isulat ito sa isang manila paper.
Ilagay sa harap ang natapos na gawa
Iulat ng napiling lider ang mga sagot
(Gamit ang flat screen tv, ang guro ay magpapakita ng power point presentation ng
mga larawan. At ito ay ang sumusunod)

Mga Tanong
1. Sinu-sino ang nasa larawan na inyong nakikita?
2. Ano ang masasabi ninyo sa unang larawan? Sa ikalawa?
3. Ano kaya ang kaugnayan sa mga larawang ito sa mga pangyayari na naganap noong
1986?

4.3 Pagsusuri (2 • Bilang mga kasapi sa pangkat paano kayo nakabuo ng mga tamang kasagutan sa mga
minutes).
tanong na ibinigay?
• Lahat ba ng kasapi ng pangkat ay magkapareho ng isinagot?
• Paano ninyo tinanggap ang kasapi ninyo na may kasalungat na sagot?
• Susuriin ng guro ang mga sagot ng bawat grupo.
4.4. Pagtatalakay (12 na Mga Suliraning Kinaharap ni Pangulong Ramos
minuto).
1. Dahil sa pag-alis ng control sa presyo ng langis, tumaas ang presyo ng mga bilihin.
2. Nagkaroon ng malawakang pangongolekta ng mas mataas na buwis dahil sa
pagpapairal ng expanded value-added tax.
3. Marami ang katiwalian ang naganap.
4. Umangat ang kaunlaran ng bansa ngunit ang dating mayaman lamang
ang lalong yumaman at ang mahihirap ay hindi gaanong natulungan.
5. Maraming lupang pansakahan ang ginawang mga subdibisyon na tinayuan
ng condominium o townhouses, golf courses, at resorts para sa mayayaman.
Ito ang naging sanhi ng pagbaba ng agrikultura sa bansa.
6. Tumaas ang kriminalidad tulad ng paggamit ng ipinagbabawal na gamut o
droga, carnapping, panggagahasa at pagpatay, panghoholdap at kidnap for
ransom. Pinaniniwalaang sangkot dito ang mga dating pulis at sundalo.
May kakilala ba kayong gumamit at nalulong sa ipinagbabawal na gamut?Paano sila
tinutulungan ng pamahalaan para makaiwas dito?Anu- anong programa ang
ipinatutupad ng barangay o pamahalaan para malutas ang suliraning ito? (Values
Integration)
4.5 Paglalapat (6 na Panonood ng dokyumentaryo tungkol sa mga programa ng pamahalaang
minute)
Ramos. (https://www.youtube.com/watch?v=eYcrd99uEQw)
4.6. Pagtataya
(Mga Pamamaraan) (6 min) Gumawa ng isang reaction story mula sa napanood na dokyumentaryo

4.7 Takdang-Aralin (2 Sumulat ng 3 pangungusap na maglalarawan sa pamamahala ni Pangulong Fidel

min)
Ramos.Isulat ito sa iyong sagutang papel.

4.8Paglalagom/Panapo Ang kaunlaran ng isang bansa ay naaayon sa maayos at wastong

s na Gawain (2 min) pagpapatupad ng mga patakaran at programa ng pamahalaan

Itala sa ibaba ang mga di inaasahang ganapin subalit huwag limitahin sa pagpapatuloy lamang na banghay-aralin sa susunod na
5. Mga Tala araw sakaling ito ay ituturo muli o kakulangan ng oras, paglilipat ng aralin sa sussunod na araw o sakaling may suspensiyon ng klase.

6. Pagninilay Magnilay sa iyong mga estratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito
maisasakatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad a
iyong tagamasid sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-
aaral na nakakuha
ng 80% sa
pagtataya..
B. Bilang ng mag-
aaral na
nangangailangan
ng iba pang
Gawain sa
remediation?.
C. Nakakatulong baa
ng remedial?
Bilangng mag-
aaral na
nakaunawa sa
aralin?
D. Bilang ng mag-
aaral na
magpapatuloy sa
remediation?.
E. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturi ang lubos
na nakakatulong?
Paano ito
nakakatulong?
F. Anong suliranin na
aking naranasan
ang nabsolusyunan
ng akong punong-
guro o tagamasid?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nabuo na maaari
kong mabahagi sa
aking kapwa guro?

Inihanda ni: Neil Arthur L. Maranga Paaralan: Cesar M. Cabahug Elementary School
Posisyon/Designasyon: Teacher I Sangay: Mandaue City

Checked by: Noted by:

FANUEL M. VILLANUEVA IMELDA B. NUṄEZ

Master Teacher II Principal I