Звуки мовлення. Фонетичні процеси.

Наголос
1. Однакові приголосні звуки є в обох словах В завадити — зава..у
рядка Г Тетянка — Тетян..ин
А м'ясо, міряти Д миша — ми..і
Б стежці, жертва 11. Правила чергування У–В порушено в рядку
В спати, сірник А приїхали в Індію; учора відбулися збори
Г річці, поцілунок Б цетрапилося … в Харкові; у купі паперів
Д рюкзак, ґрунт В події у світі; товари у фабричній упаковці
2. Уподібнення приголосних відбувається в Г спільне у творчості поетів; пішов у бібліотеку
кожному слові рядка Д учора було свято; вона вчиться в аспірантурі
А рюкзак, лічба, лисичці, поодинці 12. Правила чергування У–В порушено в рядку
Б розкинути, книжка, кузня, діжці А вони познайомилися в дитинстві; наш учений
В сніжний, казка, футбол, зшити Б занурився у хвилю; у разі потреби
Г мороз, стежці, якби, весняний В досягнення у тваринництві;мешкала в Одесі
3. Звук [ц´] є в кожному слові рядка Г усі засоби інформування; гарно в них у хаті
А цілувати, цятка, качці, цьому Д відпочивала у Криму; брати в оренду
Б цвях, рятуються, ціна, бранець 13. Правила чергування І–Й порушено в рядку
В працювати, поцілунок, цвілий, цього А ішли ми з поля; тихо навкруги й похмуро
Г хлопець, цямрина, цвіт, цифра Б гості йдуть; вороги вийшли й обступили нас
4. Звук [з´] є в кожному слові рядка В запросили і її; небо і земля
А зяблик, книжці, знімати, просьба Г він і вона; й учора, і позавчора лив дощ
Б зілля, зюйд, з’їсти, злізти Д Греція й Єгипет; яскраве й барвисте намисто
В близнята, зірка, зябра, зйомка 14. Правила чергування І–Й порушено в рядку
Г колодязь, кузня, з’ясувати, зліт А і день іде; глядачі кричали й аплодували
5. Чергування голосних відбувається в Б знайшли і ялинку, і їжака; батьки і діти
кожному слові рядка В він такий, як і був; бульвари і парки
А ломити, ожеледь, весло Г коня осідлаєм – і гайда в дорогу; добро і зло
Б дядьків, засинати, на першому Д і враз знерухоміло все; батько і його діти
В особа, обпирати, спина 15. Правила чергування У-В, І-Й порушено в
Г бузок, студент, Михайлів рядку
Д кільце, шофер, плести А усі чекали першого врожаю; дівчата і юнаки
6. Чергування приголосних відбувається в Б ішли ми з поля; у творчості відпусток не буває
кожному слові рядка В він живе у монастирі; в озері розводили рибу
А пиріг, стріляти, лазити Г установити нове обладнання; сяду у вагон
Б пух, громити, одяг Д уже достигли яблука, темрява і світло
В смак, відчиняти, круг 16. Правила чергування У-В, І-Й порушено в
Г верх, прибити, молоко рядку
Д крутити, вояцький, зварити А було в селі три хати, вона йде до школи
7. Помилки в чергуванні голосних Б Італія й Японія, острів в океані
звуків немає в рядку В потяг прибув у Варшаву, іде сніг
А слово — слів, овес – вівса Г груші і яблуні, будівля у дворі
Б папір — папіру, дорога — доріг Д тополя і явір, галявина у квітах
В Василів — Василева, любов — любві 17. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос
Г Київ – Київа, рій — рою на першому складі:
Д мітла – мітел, осінь – осіні А відгомін, царина, спина
8. Помилки в чергуванні приголосних Б щелепа, квартал, зозла
звуків немає в рядку В лате, дещиця, несла
А крутити — кручу, їздити — їзджу Г форзац, догмат, вимога
Б радити — раджу, колихати — колишу 18. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос
В водити — вожу, мазати — мащу на першому складі:
Г хотіти — хочу, сидіти – сидю А висіти, причіп, граблі
Д мастити – мастю, ходити — ходжу Б дрова, кінчити, колія
9. Чергування голосних відбувається в усіх В щипці, вітчим, позначка
наведених випадках, ОКРІМ Г донька, статуя, ніздря
А пшениця — пш..но 19. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос
Б шість — ш..стьох на першому складі:
В сім — с..ми А курятина, решето, статуя
Г вісім — в..сьми Б слина, вітчим, ваги
Д вибирати — виб..ру В камбала, дрова, граблі
10. Чергування приголосних відбувається в усіх Г причіп, тигровий, жалюзі
наведених випадках, ОКРІМ 20. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос
А дорога — доро..і на першому складі:
Б кицька — киць..ин А течія, щипці, ринковий
Б бюлетень, сеча, бешкет
В кишка, позначка, кроїти
Г ніздря, дочка, свердло