Epekto ng Social Media sa Pagpapaunlad ng Talasalitaan ng mga

mag-aaral ng Grade-8 sa IJPLDCI

SY: 2022-2023

Isang Proposal ng Pamanahong Papel na Iniharap sa Paaralan ng

Infant Jesus De Providencia Learning and Development Center,Inc. IJPLDCI

Bayan ng Jones

Bilang Bahag isa mga Gawaing Kailangan sa Pagpapasa

Asignaturang

Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino

Ipapasa kay:

G. Justine Ramos
 Ipapasanina:

Cacapit, Carl Jan C.

Parallag, Jerald S.

Dela Cruz, Charles A.

Mag-aaral ng 11 STEM
 DAHON NG PAGPAPATIBAY

Ang sulating pananaliksik na ito ay may pamagat na Ang Epekto ng Social Media sa

Pagpapaunlad ng Talasalitaan ng mga mag-aaral ng Grade-8 sa IJPLDCI

na inihanda at iniharap nina:

Cacapit, Carl Jan C.

Parallag, Jerald S.

Dela Cruz, Charles A.

Valdez, Angelie Kheianne

Nuestro, Jessa

Tinatanggap bilang bahagi ng pagtupad isa sa mga pangangailangan ng paksa sa

Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino

G. Justine Ramos

Guro
 PAGHAHANDOG

Buong puso at pagmamahal na inihahandog ng mga tagapagsaliksik ang pag-aaral na ito sa

mga taong tumulong, gumabay at naging bahagi’t inspirasyon upang matagumpay na
maisagawa ang pananaliksik na ito.

Sa Poong Maykapal na siyang nagbigay ng katatagan,lakas,patnubay, at walang hanggang

biyaya upang maayos na maisakatuparan ang pag-aaral na ito;

Sa mga magulang ng bawat miyembro na kabilang sa pangkat na ito na walang sawang

umuunawa at sumusuporta;

Sa aming guro sa Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino,

G. Justine Ramos na siyang naginggabay at isa sa mga naging daan upang ito’y maging

possible;
 Kabanata 1

Paunang Kaalaman

Ang social media ay isang pangunahing uso o di kaya ay mdalas gamitin sa panahon

ngayon. Ang social media ay nakakatulong sa nakakarami lalo na sa mga estudyanteng tulad

ng mga mananaliksik. Ito ay nasasabing nakakatulong sakanila sapagkat pinapadali ng social

media ang bawat gawain o kaya alituntunin ng bawat isa. Sa madaling salita, ang social

media ay bahagi na ng ating pang araw araw na buhay, nasasabi ding hindi madali para sa

mga mag aaral ang mag-aral ngayon ng wala ang social media. Ang paggamit ng social media

ay isang app sa mga smartphones o di kaya ay laptop ngunit ang gamit sa komunikasyon na

ito ay nag mumula sa computer. Tunay ngang ang social media ang tumutulong saatin bilang

isang mag-aaral upang mapadali ang ating gawain sa araw araw. Ang pananaliksik na ito ay

patungkol sa mga epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Ang mga

mananaliksik ay humantong sa paksa na ito dahil aming napansin ang mga nagiging epekto

ng sosyal media sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Sa pagpili ng paksang ito, kaming mga

mananaliksik ay mangongolekta ng iba pang impormasyon at aming aalamin kung ano nga ba

ang epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Layunin ng Pag-Aaral Ang

layunin ng pag-aaral at pananaliksik na ito ay upang malaman at ipahiwatig sa bawat mag-

aaral kung ano nga ba ang epekto ng nasabing social media sa kanilang talasalitaan gayundin

kung paano ito makatulong sakanilang pag-aaral at kung paano ito makatulong sa kanilang

pang araw-araw na pamumuhay. Ang mga mananaliksik ay nagsagawa nito upang malaman

ang pananaw ng ilang mga mag-aaral.

 INPUT
Ang social media ay maaaring
magkaroon ng negatibong epekto sa
talasalitaan ng mga mag-aaral dahil
maaaring maging sanhi ito ng
pagkabawas ng paggamit ng wastong
grammar at baybay ng mga salita. Ito
ay dahil sa madalas na paggamit ng
mga simpleng salita at text speak sa
mga online na pakikipag-ugnayan.
Gayunpaman, maaari ring maging daan
ang social media sa pagpapalawak ng
kaalaman sa mga bagong
terminolohiya at usapan. Mahalaga pa
rin ang tamang pagtutok sa edukasyon
at kulturang wika upang mapanatili ang
wastong talasalitaan.
PROCESS
Ang epekto ng social media sa talasalitaan ng
mga mag-aaral ay maaaring magkaruon ng
mga positibo at negatibong impluwensya.
Narito ang ilang mga aspeto: Positibong
Epekto: Pagkakaroon ng mas maraming
pagkakataon para magkaruon ng praktika sa
pagsusulat at pag-uusap. Ito ay maaring
mapalakas ang kanilang mga kasanayan sa
komunikasyon. Pagkakaroon ng mas maraming
pagkakataon para makarinig ng iba't ibang
wika at dialekto mula sa mga kaibigan at ka-
chat mula sa iba't ibang rehiyon o bansa. Pag-
aaral ng mga bagong salita at terminolohiya na
nauuso sa social media, na maaring mapalawak
ang kanilang bokabularyo. Negatibong Epekto:
Paggamit ng mga maling grammar at spelling
dahil sa paggamit ng shortcuts at internet slang
sa social media. Kakulangan ng pagsasanay sa
wastong pagsusulat ng mga mahabang
komposisyon o sanaysay dahil mas kadalas ay
maiksi at simpleng pagsusulat ang ginagamit sa
social media. Posibleng pagkakaroon ng
dependency sa social media na maaring
magdulot ng limitasyon sa oras na inilaan para
sa tradisyonal na pag-aaral at pagpapaunlad ng
talasalitaan. Sa huli, ang epekto ng social
media sa talasalitaan ng mga mag-aaral ay
nakasalalay sa kanilang sariling paggamit at
kontrol sa teknolohiyang ito. Mahalaga ang
tamang edukasyon at gabay mula sa mga guro
at magulang upang matulungan ang mga mag-
aaral na balansehin ang kanilang online at
offline na komunikasyon.
FEEDBACK
OUTPUT
Ang social media ay maaaring magdulot ng
pagbabago sa talasalitaan ng mga mag-aaral sa
pamamagitan ng paggamit ng mga
abbreviations at slang terminologies na
karaniwang ginagamit sa online na hindi
karaniwang ginagamit sa formal na
pagsasalita. Ang mabilis na komunikasyon at
paggamit ng mga simpleng salita ay maaaring
magdulot ng pagkawala ng pagpapahalaga sa
mas malalim na talasalitaan. Gayunpaman,
maaring maging positibo rin ito sa pag-unlad
ng kanilang kaalaman at pagiging mas aktibo
sa wika
Ang social media ay maaaring magkaroon ng
epekto sa talasalitaan ng mga mag-aaral.
Minsan, ito ay maaaring magdulot ng pagbaba
ng antas ng paggamit ng wastong grammar at
spelling, lalo na sa konteksto ng pang-araw-
araw na komunikasyon online. Gayunpaman,
ito ay maaari ring magbigay daan sa
pagpapalawak ng kanilang bokabularyo dahil
sa mga impormasyong maaaring makalap sa
online na hindi basta-basta makukuha sa
tradisyonal na paaralan..
Layunin ng Pag-aaral

Ang pananaliksik na ito ay naglalayong matukoy ang impluwensya ng social media sa

pagpapaunlad ng bukabularyo sa wikang Filipino ng mga mag-aaral sa baitang 8 ng paaralan

ng Infant Jesus De Providencia Learning and Development Center Inc.. Sa pamamagitan nito

ay maaaring malaman ang ma impluwensya ng social media sa talasalitaan. Mailalahad din sa

pananaliksik na ito ang kahusayan ng mga mag-aaral sa talasalitaan na ayon sa kasarian.

Maaari itong tulay na malaman na nakakatulong ba talaga ang social media sa mga mag-aaral

sa kanilang kalakasan o kahinaan sa talasalitaan. Makakatulong din ito sa mga guro na at

lipunan kung ano ang kalalabasan ng pananaliksik na ito. Ang mga impormasyon o datos ma

makakalap sa pananaliksik ay magagamit ng mga mananaliksik bilang basehan ng pag-aaral

na may kinalaman sa impluwensya ng social media sa pagpapaunlad ng talasalitaan ng mga

mag-aaral. Ayon nga sa mga mag-aaral ang talasalitaan ay isang mahalagang bahagi ng wika

at siyang batayan ng mga kakayahang pangwika sapagkat ang mga mag-aaral na walang

sapat na kaalaman sa bokabularyo ay makararanas ng paghihirap sa pagiging matatas sa

pakikipagtalastasan at pag-unawa sa binabasa. Ayon sa aming nakalap ang pagbuo ng

bokabularyo ay isang proseso ng pagtanggap ng mga bagong salita na gagamitin sa pang-

araw-araw na bubay partikular ang batayan ng pag-aaral ng anumang wika. Ang pagbuo ng

bokabularyo ay nakatutok sa pagtulong sa mga estudyante na matutunan ang kahulugan ng

mga bagong salita at konsepto sa iba't ibang konteksto at sa lahat ng akademikong

pangnilalaman.
Mga Tanong ng Pag-Aaral

1. Paano makakatulong ang social media sa pang araw-araw nating pamumuhay?

2. Ano ang mga benepisyo na maaaring makuha sa social media at kung bakit ito dapat

bigyang halaga?

3. Ano ang magiging epekto sa iyong kinabukasan ng paggamit ng social media?

4. Paano makakatulong ang social media sa iyong pagkakaroon ng mas malawak na

talasalitaan?

5. Sa tingin mo bakit mahalagang pag-aralan paggamit ng social media?

6. Paano mas magiging produktibo ang iyong buhay kung ikaw ay gumagamit ng social

media?

7. Ano ang kahalagan ng pagkakaroon ng kaalaman sa mga bagay bagay sa ating mundo?

8. Bakit mahalaga sa kabataan ang pagkakaroon ng malawak na talasalitaan?

9. Ano ang mga opurtunidad na pwedeng makuha sa paggamit ng social media?

10. Bakit may mga taong tumitigil sa kanilang naapektuhan sa paggamit ng social media?
Kahalagahan ng Pananaliksik

Kahalagaan ng Pag-Aaral Ang kahalagaan ng pag-aaral ay upang bigyang pansin ng

mga magaaral na gumagamit ng social media at anong epekto nito sa kanilang mga

talasalitaan. Nais din ng mga mananaliksik na sila ay mabigyang ideya kung bakit ito

maaring makaapekto sa mga mag-aaral. Ang pananaliksik na ito ay magsisislbing gabay at

makatutulong ito sa mga sumusunod: Sa mga mag-aaral ang pananaliksik na ito ay

makakatulong upang ang mga mag-aaral ay mas mapalawak pa nila ang kanilang mga

talasalitaan sa pamamagitan ng social media. Sa mga guro- dapat alamin ng mga guro kung

ang mga mag-aaral ay gumagamit ng social media sa tamang paraan. Ang pananaliksik na ito

ay makakatulong sa mga guro upang pagbutiin at magawan ng paraan kung paano

mapalawak ang kaninang talasalitaan sa loob ng paaralan. Sa mga magulang ang pananaliksik

na ito ay naglalaman ng kung saan ang mga magulang ang unang nagbibigay disiplina at

nagtuturo ng magagandang asal sa kanilang mga anak, lalo na sa pag gabay sakanila kung

bakit nararapat bigyang halaga ang pag gamit ng social sa mabuting paraan. Sa mga

mananaliksik . Naipapkita at makakapagbigay impluwensiya ang mga mananaliksik upang

mabigyang halaga ang epekto ng social media sa kanilang mga talasalitaan. Sa komunidad .

Ang pananaliksik na ito ang nag sasabi na dapat ang komunidad ay mahalagang bigyang

pansin ang kahalagaan ng social media at epekto ng ilang kabataan sa kanilang barangay.

Mahalaga na makita ng mga kabataan ang importansya ng social media sapagkat sila maaari

itong mag bigay alinlangan sa mga mag-aaral. Mahalaga talagang malaman ang paggamit ng
social media sa pag-aaral saating mga pilipino lalo na sa mga kabataan sa kasalukuyan dahil

ito ay nagpapatunay na mayroon tayong maiaambag lipunan.

Lawak at Dilemitasyon ng Papel

Sa ikadalawampu't isang siglo hindi maipagkakaila na malaki ang naging

impluwensya ng makabagong teknolohiya dahil sa nagaganap na modernisasyon sa mundo.

Malaki ang epekto ng paglakas ng kapangyarihan ng teknolohiya sa mundo, bansa at maging

sa lokal na lugar. Ang kakayahan ng makabagong teknolohiya ay gawing mas produktibo,

mabilis at palagi ang tama ang ibinibigay na resulta ng anomang pinanggagamitan nito, sapat

nang katibayang malaki ang kontribusyon nito sa pag-unlad ng bansa. Sa bawat segundong

inilalaan ng isang tao sa pakikipagtalastasan, may mga salita itong ibinubulalas o hindi kaya'y

natututunan. Iba't ibang estratehiya at pamamaraan ang ginagamit ng bawat indibidwal upang

ang mga salitang ito ay madagdag sa bokabularyo.

Gayunpaman, hindi lahat ng epekto ng social media ay negatibo. Maaari rin itong

magkaroon ng positibong epekto sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Sa pamamagitan ng social

media, mayroong pagkakataon para makipag-communicate ang mga mag-aaral sa iba't ibang

tao at kultura, na maaaring palawakin ang kanilang talasalitaan at pag-unawa sa iba't ibang

wika. Upang mas maunawaan ang epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag-aaral,

maaaring makatulong ang paggawa ng pananaliksik o survey. Maaari nating suriin ang mga

pagbabago sa kanilang talasalitaan bago at pagkatapos gamitin ang social media. Maaari rin

nating tingnan ang kanilang karanasan sa social media at kung paano ito nakakaapekto sa

kanilang talasalitaan.
 Narito ang pahayag ng pag-aaral sa epekto ng social media sa pagpapaunlad ng

talasalitaan ng mga mag-aaral: "Ang pag-aaral na ito ay naglalayong suriin ang impluwensya

ng paggamit ng social media sa pagpapaunlad ng talasalitaan ng mga mag-aaral. Layunin nito

na tukuyin ang positibong at negatibong epekto ng mga digital na platform sa pagsulong ng

kakayahan sa wika at komunikasyon ng mga kabataan sa kasalukuyang panahon. Sa

pamamagitan ng pagsusuri sa mga impormasyong makukuha mula sa mga kalahok, inaasahan

na mabibigyang-linaw ang mahalagang papel ng social media sa pag-unlad ng kanilang

talasalitaan at ang mga aspeto na maaaring magdulot ng mga hamon sa prosesong ito.
 Kabanata 2

Depinisyon ng E-Textbook

Depinisyon ng epekto ng social media sa pagpapaunlad ng talasalitaan: Ang epekto ng

social media sa pagpapaunlad ng talasalitaan ay maaaring magkakaiba depende sa paggamit

at karanasan ng bawat indibidwal.

Narito ang ilang posibleng mga epekto:

1. Pagpapalawak ng talasalitaan: Ang social media ay nagbibigay ng malawak na

pagkakataon para sa pagpapalitan ng mga salita at ideya. Sa pamamagitan ng pagbabasa ng

mga post, artikulo, at mga komento, maaaring madagdagan ang iyong talasalitaan sa

pamamagitan ng pagkuha ng mga bagong salita at pag-unawa sa iba't ibang wika.

2. Pagpapalaganap ng mga bagong salita: Sa social media, madalas na nabubuo ang

mga bagong salita, acronyms, at slang. Ito ay maaaring magdulot ng pagbabago sa

talasalitaan ng mga tao. Ang pagiging aktibo sa social media ay maaaring magbigay-daan sa

pag-aaral at paggamit ng mga bagong salita na maaaring hindi pa gaanong kilala sa ibang

mga platform.

3. Pagpapahusay ng komunikasyon: Ang social media ay nagbibigay ng mga

pagkakataon para sa aktibong pakikipag-usap at pagpapalitan ng mga ideya. Ito ay maaaring

magdulot ng pagpapahusay sa iyong kakayahan sa komunikasyon, tulad ng pagbuo ng

maayos na pangungusap, paggamit ng tamang bokabularyo, at pag-unawa sa iba't ibang uri

ng komunikasyon.
 4. Negatibong epekto: Gayunpaman, mahalagang tandaan na ang social media ay

hindi laging nagbibigay ng positibong epekto sa talasalitaan. Maaaring magdulot ito ng

pagkakalito o pagkabahala sa mga tao dahil sa mabilis na pagbabago ng wika at paggamit ng

mga salitang hindi pormal o hindi tamang gramatika. Sa kabuuan, ang epekto ng social media

sa pagpapaunlad ng talasalitaan ay maaaring maging positibo o negatibo depende sa paggamit

at pagkakataon ng bawat indibidwal. Mahalagang maging mapanuri at maging responsable sa

paggamit ng social media upang mapalawak ang talasalitaan nang maayos.

Dipinisyon ng epekto ng social media sa pagpapaunlad ng talasalitaan Ang social media ay

maaaring magkaroon ng positibong epekto sa pagpapaunlad ng talasalitaan ng mga tao sa

mga sumusunod na paraan: Pagpapalaganap ng impormasyon: Sa pamamagitan ng social

media, mas madali para sa mga tao na makakuha at magbahagi ng impormasyon tungkol sa

wika, kultura, at iba't ibang aspeto ng talasalitaan. Ito ay nakakatulong sa mas mabilis na pag-

aaral ng bagong mga salita at konsepto. Pakikipagtalastasan: Nagbibigay-daan ang social

media sa mga tao na makipag-ugnayan sa iba't ibang wika at kultura. Ito ay nagpapalawak ng

kanilang kasanayan sa paggamit ng iba't ibang wika. Edukasyon at pag-aaral: Maraming

online na pag-aaral at edukasyonal na mga mapagkukunan na maaring magamit sa social

media upang mapabuti ang kaalaman sa talasalitaan. Maari itong makatulong sa masusing

pag-aaral at pagsasanay sa iba't ibang aspeto ng wika. Pagganap ng wika: Ang mga video-

sharing platforms sa social media ay nagbibigay-daan sa mga tao na mag-record at

magbahagi ng kanilang sariling pagganap ng wika. Ito ay isang paraan upang mapabuti ang

kanilang pagsasalita at pagbigkas. Gayunpaman, mayroon ding negatibong epekto ang social

media sa talasalitaan, tulad ng paggamit ng "text speak" o pinaikli at hindi pormal na paraan

ng pagsusulat, na maaring makaapekto sa tamang gramatika at pagkakasulat ng mga tao.

Maikling Kasaysayan

Ang social media ay nagdulot ng malaking epekto sa talasalitaan ng mga mag-aaral.

Narito ang maikling kasaysayan ng epekto nito:

1. Pag-unlad ng mga text speak at slang: Ang social media ay nagdulot ng pagbabago

sa paraan ng komunikasyon. Dahil sa limitadong espasyo at bilis ng pagpapalitan ng mensahe

sa mga platform tulad ng Twitter at SMS, nabuo ang mga text speak at slang na ginagamit ng

mga mag-aaral. Ito ay nagdudulot ng pagkabawas sa tamang paggamit ng mga salita at

pagkakaroon ng maliit na kaalaman sa gramatika.

2. Pagtaas ng paggamit ng mga emoticons at emoji: Sa social media, ang mga

emoticons at emoji ay ginagamit upang ipahayag ang emosyon at reaksyon. Ito ay nagdudulot

ng pagbawas sa paggamit ng mga salita at pagsasalita ng mga mag-aaral. Sa halip na

magbigay ng detalyadong pagsasalaysay, maaaring gamitin na lamang ang mga emoticons at

emoji upang maipahayag ang nararamdaman.

3. Paglawak ng bokabularyo: Sa kabila ng mga negatibong epekto, ang social media

ay nagdudulot din ng paglawak ng bokabularyo ng mga mag-aaral. Dahil sa malawak na pag-

access sa impormasyon at pagkakaroon ng komunikasyon sa iba't ibang kultura, nagkakaroon

ng pagkakataon ang mga mag-aaral na matuto ng mga bagong salita at kahulugan nito.

4. Pagkakaroon ng maling paggamit ng mga salita: Ang social media ay nagdudulot

din ng pagkakaroon ng maling paggamit ng mga salita. Maaaring dahil sa mabilisang pag-
type o kakulangan sa kaalaman sa tamang paggamit ng mga salita, maraming mga mag-aaral

ang nagkakamali sa paggamit ng mga salita at nagkakaroon ng maling interpretasyon sa mga

mensahe.

5. Pagkakaroon ng pagkaadik sa social media: Ang labis na paggamit ng social media

ay maaaring magdulot ng pagkaadik sa mga mag-aaral. Ito ay maaaring magdulot ng

pagkabawas sa oras na dapat sana ay ginugugol sa pag-aaral at pagpapalawak ng talasalitaan

sa iba pang paraan. Sa kabuuan, ang social media ay may positibo at negatibong epekto sa

talasalitaan ng mga mag-aaral. Mahalagang magkaroon ng tamang paggabay at edukasyon

upang matuto ang mga mag-aaral na gamitin ito nang wasto at maayos.

1. 2000s - Simula ng Social Media: Noong unang bahagi ng 2000s, nagsimulang

lumaganap ang mga social media platform tulad ng Friendster, MySpace, at Facebook. Ito ay

nagdulot ng pagbabago sa paraan ng komunikasyon ng mga mag-aaral, kung saan sila ay mas

naging konektado sa kanilang mga kapwa.

2. 2010s - Emoji at Text Speak: Sa dekada na ito, naging popular ang paggamit ng

mga emoji at "text speak" (pinaikli at hindi pormal na paggamit ng wika) sa social media. Ito

ay nagdulot ng pag-unlad ng mga bagong paraan ng pagpapahayag at paggamit ng wika.

3. 2010s - Pag-aaral sa Social Media: Ang mga mananaliksik ay nagsimulang mag-

aral ng epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Natuklasan na ito ay

maaaring magdulot ng mas maraming pagkakataon para sa komunikasyon at pag-aaral,

subalit mayroon ding mga epekto tulad ng pag-abuso sa wika at pagkalat ng maling

impormasyon.

4. 2020s - Online Learning: Sa gitna ng pandemya, mas naging kritikal ang papel ng

social media sa edukasyon. Maraming mag-aaral ang gumamit ng online platforms para sa
kanilang klase at pag-aaral, na nagdulot ng mga pagbabago sa kanilang pamantayan sa

pagsasalita at pagsusulat.

5. 2020s - Cyberbullying: Ang social media ay nagdala rin ng problema tulad ng

cyberbullying, kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring maging biktima o mang-api ng iba

gamit ang wika. Ito ay nagdulot ng pangangailangan para sa masusing edukasyon hinggil sa

tamang paggamit ng wika at pag-respeto sa kapwa. Sa pangkalahatan, ang social media ay

nagdala ng mga pagbabago sa talasalitaan ng mga mag-aaral, mula sa paraan ng

komunikasyon hanggang sa pag-aaral. Ito ay may magandang epekto sa ilalim ng tamang

gabay at mayroon ding mga potensyal na negatibong epekto, kaya't mahalaga ang maingat na

paggamit nito sa edukasyon at sa pang-araw-araw na buhay.

Mga Pormat

Mga pormat ng epekto ng social media sa pagpapaunlad ng talasalitaan: Ang social

media ay may malaking epekto sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Narito ang ilang mga

pormat ng epekto nito:

1. Pagbaba ng kalidad ng pagsasalita: Ang paggamit ng social media ay nagdudulot

ng pagkabawasan ng paggamit ng tamang gramatika at wastong pagbaybay ng mga salita. Ito

ay dahil sa paggamit ng mga shortcuts, abbreviations, at slang sa online na hindi naaayon sa

mga pormal na pagsasalita.

2. Paglawak ng bokabularyo: Sa kabila ng pagbaba ng kalidad ng pagsasalita, ang

social media ay nagbibigay rin ng pagkakataon sa mga mag-aaral na ma-expose sa iba't ibang

salita at kahulugan. Ito ay dahil sa mga trending na hashtags, memes, at iba pang viral na

termino na nagpapalawak ng bokabularyo ng mga mag-aaral.

3. Pagbabago ng estilo ng pagsasalita: Ang social media ay nagdudulot ng pagbabago

sa estilo ng pagsasalita ng mga mag-aaral. Ito ay dahil sa paggamit ng mga abbreviations,

emoticons, at iba pang online na simbolo na nagiging bahagi na rin ng kanilang pagsasalita sa

totoong buhay.
 4. Pagkakaroon ng social anxiety: Ang labis na paggamit ng social media ay

maaaring magdulot ng social anxiety sa mga mag-aaral. Ito ay dahil sa kawalan ng personal

na pakikipag-ugnayan at komunikasyon sa tunay na mundo, na maaaring humantong sa

kahirapan sa pakikipag-usap at pakikisalamuha sa ibang tao.

5. Pagkakaroon ng access sa iba't ibang wika at kultura: Ang social media ay

nagbibigay ng pagkakataon sa mga mag-aaral na makipag-ugnayan sa mga tao mula sa iba't

ibang wika at kultura. Ito ay nagpapalawak ng kanilang kaalaman at pag-unawa sa iba't ibang

paraan ng pagsasalita at komunikasyon. Mahalaga na maging maingat at maging mapanuri sa

paggamit ng social media upang maiwasan ang mga negatibong epekto nito sa talasalitaan ng

mga mag-aaral.

Pagpapalawak ng Bokabularyo: Sa pamamagitan ng pagbasa at pagsusulat sa social

media, madalas na nadadagdagan ang bokabularyo ng mga mag-aaral. Nagkakaroon sila ng

pagkakataon na masalamin ang mga bagong salita at ekspresyon na lumalabas sa online na

komunidad. Pagpapabilis ng Komunikasyon: Pinapabilis ng social media ang komunikasyon,

na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na makipag-ugnayan sa kanilang mga kasamahan o

guro nang mas mabilis at mas madali. Kasamaan at Kawalan: Maaring magdala rin ito ng

mga negatibong epekto, tulad ng pagsusumikap na maging "cool" o "trending" sa social

media na maaaring magdulot ng pag-aaksaya ng oras at kawalan ng focus sa pag-aaral.

Pagkakaroon ng Kasamahan: Ang social media ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral

na makahanap ng mga taong may parehong mga interest o karanasan, na maaaring

makatulong sa kanilang pangkalahatang pag-unlad at pagkakaroon ng mas maraming

kaibigan.
 Panganib sa Kalusugan: Maaring magdulot ng panganib sa kalusugan ang sobra-

sobrang paggamit ng social media, tulad ng pagkakaroon ng mataas na antas ng stress,

pagkakaroon ng mga online na kaaway, at iba pa.

Pamantayan sa Wika: Ang social media ay maaaring magbago o mag-ambag sa mga

pamantayang wika ng mga mag-aaral, kasama na ang grammar at pagbaybay, na maari ring

magdulot ng problema sa talasalitaan.

Pagkokompara

Pagkukumpara sa epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag aaral Ang social

media ay maaaring magkaroon ng positibong at negatibong epekto sa talasalitaan ng mga

mag-aaral.

Narito ang ilang mga kumpara:

Positibong Epekto: Pagpapalawak ng Bokabularyo: Ang paggamit ng social media ay

maaaring magdulot ng pagkakaroon ng mas maraming pagkakataon na malaman ang mga

bagong salita o ekspresyon.

Pagkakaroon ng Interaktibong Pag-aaral: Maari mong gamitin ang social media upang

makipag-ugnayan sa iba, magtampok ng wika, at mas mapabilis na matuto ng iba't-ibang

wika.

Pagtutulungan sa Proyekto: Madali itong gamitin para magbahagi ng impormasyon,

makipag-ugnayan, at magplano ng mga proyekto o pag-aaral.

 Negatibong Epekto: Pagkasira sa Ortograpiya: Maaaring makaapekto sa tamang

pagsusulat ang mga palaging paggamit ng mga shortcuts o text speak sa social media.

Kakulangan sa Personal na Komunikasyon: Pwedeng mawalan ng kakayahang

makipag-usap nang harap-harapan dahil mas kumportable sa online na komunikasyon.

Pagsasawikaan: Minsan, ang sobrang paggamit ng social media ay maaaring

magdulot ng pagsasawikaan na hindi makakabuti sa talasalitaan. Mahalaga ang tamang

balanse sa paggamit ng social media upang hindi ito makasira sa talasalitaan ng mga mag-

aaral.

1. Pag-unlad ng Talasalitaan: Ang mga inimplentang libro ay nagbibigay ng malawak

na kaalaman at nagpapalawak ng talasalitaan ng mga mag-aaral. Ito ay dahil sa mga salitang

bago at mga konsepto na kanilang natututunan sa pagbabasa. Sa kabilang banda, ang social

media ay maaaring magdulot ng pagkasira ng talasalitaan dahil sa paggamit ng mga salitang

slang, chat speak, at iba pang mga simpleng pagpapahayag.

2. Konteksto ng Pag-aaral: Ang mga libro ay karaniwang may malalim na konteksto

at impormasyon na nagbibigay ng mas malawak na pang-unawa sa mga konsepto. Sa

kabilang dako, ang social media ay madalas na nagbibigay ng impormasyon na maikli at

hindi gaanong detalyado. Ito ay maaaring magdulot ng pagkabawas ng pang-unawa at

pagkakaintindi ng mga mag-aaral sa mga paksa.

3. Interaksyon at Komunikasyon: Ang mga libro ay nagbibigay-daan sa mga mag-

aaral na makapag-interaksyon at makapagtalakayan tungkol sa mga nabasa nilang aklat. Ito

ay maaaring magdulot ng mas malalim na pag-unawa at pagpapalawak ng kanilang

talasalitaan. Sa social media, bagaman mayroong interaksyon at komunikasyon, ang mga ito
ay madalas na nasa anyo ng maikling mga mensahe o komento, na maaaring magdulot ng

pagkabawas ng kahusayan sa pagpapahayag at paggamit ng mga salita.

4. Pag-access sa Impormasyon: Ang mga libro ay nagbibigay ng mas malawak na

pag-access sa impormasyon na may kaugnayan sa iba't ibang paksa. Ito ay dahil sa mga aklat

na naglalaman ng malalim na pag-aaral at pagsusuri. Sa social media, bagaman mayroong

mabilis na pag-access sa impormasyon, ang mga ito ay madalas na hindi sapat na pinag-

aralan at maaaring magdulot ng pagkalito o maling impormasyon. Sa kabuuan, ang mga

inimplentang libro at social media ay may magkaibang epekto sa talasalitaan ng mga mag-

aaral. Ang mga libro ay nagbibigay ng mas malalim na kaalaman, malawak na konteksto, at

mas malalim na interaksyon, samantalang ang social media ay nagbibigay ng mabilis na

impormasyon, ngunit maaaring magdulot ng pagkasira ng talasalitaan at pagkabawas ng

pang-unawa. Mahalagang balansehin ang paggamit ng mga ito at bigyang-pansin ang mga

positibong epekto ng pagbabasa at malawak na pag-access sa impormasyon.

Mga Naunang Pag-aaral

Ang pag-aaral tungkol sa epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag-aaral ay

isang relasyon ng dalawang malalim na larangan: ang teknolohiya at ang wika. Narito ang

ilang mga naunang pag-aaral na maaaring magbigay ng kaalaman sa usaping ito:

1. "The Impact of Social Media on Language Use among University Students" ni

Alzahrani, A. (2018) - Sa pag-aaral na ito, sinuri ng mananaliksik ang epekto ng social media

sa paggamit ng wika ng mga mag-aaral sa unibersidad. Natuklasan nila na ang paggamit ng

social media ay nagdudulot ng mga pagbabago sa talasalitaan, kabilang ang paggamit ng mga

salitang balbal at mga abbreviations.

2. "The Impact of Social Media on Language Learning" ni Junco, R. (2012) - Sa pag-

aaral na ito, tinalakay ng mananaliksik ang epekto ng social media sa pag-aaral ng wika.

Natuklasan nila na ang paggamit ng social media ay maaaring magkaroon ng positibong

epekto sa pag-aaral ng wika, tulad ng pagkakaroon ng mas malawak na exposure sa iba't

ibang wika at kultura.

3. "The Influence of Social Media on Language Use among Teenagers" ni Li, W.

(2016) - Sa pag-aaral na ito, sinuri ng mananaliksik ang epekto ng social media sa paggamit

ng wika ng mga kabataan. Natuklasan nila na ang paggamit ng social media ay maaaring

magdulot ng pagbabago sa talasalitaan, tulad ng paggamit ng mga salitang balbal at

pagkakaroon ng iba't ibang wika sa isang pagsasalita.

4. "The Impact of Social Media on Language Skills" ni Madge, C. (2009) - Sa pag-

aaral na ito, sinuri ng mananaliksik ang epekto ng social media sa mga kasanayan sa wika ng

mga mag-aaral. Natuklasan nila na ang paggamit ng social media ay maaaring magkaroon ng

positibong epekto sa pag-unlad ng mga kasanayan sa wika, tulad ng pagbabasa, pagsusulat, at

pakikinig. Ang mga nabanggit na pag-aaral ay ilan lamang sa mga naunang pagsusuri sa

epekto ng social media sa talasalitaan ng mga mag-aaral. Mahalagang tandaan na ang

paggamit ng social media ay may mga positibong at negatibong epekto sa wika ng mga

indibidwal, at mahalaga rin ang tamang paggabay at paggamit ng teknolohiya upang

mapangalagaan ang kalidad ng talasalitaan ng mga mag-aaral.

Mga naunang pag aaral tungkol sa paggamit ng epekto ng social media sa talasalitaan

ng mga mag aaral Ang mga pag-aaral tungkol sa epekto ng social media sa talasalitaan ng

mga mag-aaral ay nagbibigay-diin sa mga potensyal na impluwensya ng paggamit ng social

media sa wika at komunikasyon ng mga kabataan.

Ito ay maaaring isinasagawa sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga sumusunod:

Pagbabawas ng Tamang Ortograpiya: Maaaring magdulot ng pagkabawas ng tamang

paggamit ng ortograpiya at tuldok ang mas labis na paggamit ng chat o text language sa

social media.
 Pagpapababa sa Kabilisang Magbasa at Magsulat: Maaring maapektohan ang

kasanayan sa pagbasa at pagsusulat dahil sa mas kabilis na paraan ng komunikasyon sa social

media, na maaaring maging sanhi ng pagsusumikap sa kahusayan sa pag-aaral.

Pag-usbong ng Bagong Bokabularyo: Ang mga bagong salita at ekspresyon mula sa

social media ay maaaring magdulot ng pagbabago sa wika at bokabularyo ng mga mag-aaral.

Pakikipag-ugnayan at Pag-aaral ng Wika: Ang social media ay maaaring maging

platform para sa mga mag-aaral upang makipag-ugnayan at mag-aral ng iba't-ibang wika at

kultura.

Epekto sa Tamang Gamit ng Wika: Maaaring magdulot ng pag-aakma ng wika sa

social media sa tamang gamit nito sa mga akademikong kagamitan o pagsusulat. Marami

pang iba't-ibang aspeto ang maaaring pag-aralan sa relasyon ng social media at talasalitaan ng

mga mag-aaral, at maraming mananaliksik ang nagtutuloy-tuloy sa pagsusuri nito.