‫اعداد الكوتش الممارس المعتمد‬

‫)‪Practitioner Coach Certified (CPC‬‬

‫البرنامج الذي يحتاجه كل محبي التنمية البشرية والتطوير الذاتي "الكـــــوتــشيـنـج "‬

‫‪a‬‬
‫‪tm‬‬
‫‪Fa‬‬
‫‪D‬‬
‫‪U‬‬
‫‪O‬‬
‫‪SA‬‬
‫‪ES‬‬
‫‪M‬‬
‫‪IT‬‬
‫‪A‬‬
‫‪N‬‬
‫‪ch‬‬
‫‪oa‬‬
‫‪C‬‬

‫الماستر كوتش نايت مسعود فاطمة‬

 ‫ماذا يقدم لك برنامج ممارس الكوتشينغ (األهداف) ؟‬

‫معرفة األداء المثالي بشكل صحيح كما يحسن توجيه التغيير وتكييف‬ ‫•‬
‫الظروف المناسبة للوصول للهدف‪.‬‬
‫يساعدك في اتخاذ قرارات التغيير والتطوير الشخصية والمهنية و السرية ‪..‬‬ ‫•‬

‫‪a‬‬
‫‪tm‬‬
‫يساعدك للتخفيف من الخوف والمشاعر السلبية و زيادة الثقة ‪.‬‬ ‫•‬
‫يحسن من إدارة الصراعات المحتملة وإدارة المواقف العصيبة ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪Fa‬‬
‫يساعدك في توضيح رؤيتك المستقبلية ‪.‬‬ ‫•‬
‫يساعدك في وضع خطة حياتية تكون اسمارت ويمكنك من الوصول إليها ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪D‬‬
‫يساعدك للوصول إلى شغفك ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪U‬‬
‫يرفع من مستوى الدافعية والتحفيز لدى األفراد وعند فرق العمل ‪.‬‬
‫‪O‬‬ ‫•‬
‫‪SA‬‬

‫برنامج الدورة ‪:‬‬

‫‪ES‬‬

‫تاريخ الكوتشينج ‪ :‬مبادئ و مفاهيم ‪.‬تحلي‬ ‫•‬

‫‪M‬‬

‫مدارس الكوتشينج و أنواعه ‪.‬‬ ‫•‬

‫ما الفرق بين الكوتشينج و المهن المساعدة" المدرب ‪ ،‬المستشار‪ ،‬المعالج‬ ‫•‬
‫‪IT‬‬

‫النفسي‪ ،‬اإلرشاد "‬

‫‪A‬‬

‫األنواع الثالثة لجلسات الكوتشينج ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪N‬‬

‫من و لماذا تحتاج الكوتشينج و لماذا هو مفيد و مؤثر؟‬ ‫•‬

‫‪ch‬‬

‫كيفية إدارة جلسات الكوتشينج ‪ ،‬مراحلها و مستلزماتها ‪.‬‬ ‫•‬

‫مهارات الكوتش الفعال ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪oa‬‬

‫رحلة اإلفصاح عن الذات و التصالح معها ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪C‬‬

‫أهمية الكوتشينج و عوائده اإلستثمارية ‪.‬‬ ‫•‬

‫الكوتشينج و التواصل الفعال ‪.‬‬ ‫•‬
‫أهم نماذج الكوتشينج و أدواته‪.‬‬ ‫•‬
‫تطبيقات عالمية لجلسات الكوتشينج داخل القاعة " نموذج ‪،steer ، grow‬‬ ‫•‬
‫‪"clear ،oskar‬و‪...‬‬
 ‫لمن تتوجه هاته الدورة؟‬

‫لكل من يريد أن يطور أداءه وأداء اآلخرين‪.‬‬ ‫•‬

‫للمهتمين بالتطوير والتدريب والتنمية البشرية‪.‬‬ ‫•‬
‫لمن يريد أن يعمل كمستشار شخصي‪.‬او مدرب معتمد‬ ‫•‬
‫المستشارون و األخصائيون النفسانيون ‪ ،‬الوعاظ و األئمة و المرشدون‬ ‫•‬

‫‪a‬‬
‫االجتماعيون‬

‫‪tm‬‬
‫المكلـّفون بإدارة الموارد البشرية ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪Fa‬‬
‫رؤساء الجمعيات و األحزاب‬ ‫•‬
‫المدربون المحترفون في التنمية البشرية‬ ‫•‬

‫‪D‬‬
‫العاملين في مجال التدريس والتعليم والتربية و الصحة ‪.‬‬ ‫•‬

‫‪U‬‬
‫لألولياء الذين يتعاملون مع المراهقين ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪O‬‬
‫طلبة علم النفس وعلو م التربية واالجتماعية والعلوم االنسانية عامة‬ ‫•‬
‫‪SA‬‬
‫لكل من يرغب في القيادة والتأثير وتقديم اإلستشارة‪.‬‬ ‫•‬
‫‪ES‬‬

‫بعض مما ستتعلمه في هذا البرنامج‬

‫‪M‬‬

‫ما هو الكوتشنج وماهي مدارسه ؟‬ ‫•‬

‫‪IT‬‬

‫من هو الكوتش المحترف ‪Coach‬‬ ‫•‬

‫‪A‬‬

‫أدوات الكوتشنج الفعال‬ ‫•‬

‫‪N‬‬

‫مستويات الكوتشنج‬ ‫•‬

‫‪ch‬‬

‫األرجل الثالثة للكوتشنج‬ ‫•‬

‫كيف تبدأ احترافك ككوتش‬ ‫•‬
‫‪oa‬‬

‫استراتيجيات الكوتش المحترف‬ ‫•‬

‫‪C‬‬

‫وكيف تساعد اآلخرين في رفع أدائهم و إنتاجيتهم‬ ‫•‬

‫فنون التحفيز و التأثير و التطوير البشري‬ ‫•‬
‫تتعرف على أدوات و مبادئ الكوتشينج‪.‬‬ ‫•‬
‫كيف ترفع وتحسن من مستوى أداءك وانجازك في الحياة بصورة عامة‬ ‫•‬
 ‫وترفع وعيك الذاتي بـالتعرف على " نقاط قوتك‪ ،‬ضعفك‪ ،‬ميولك‪،‬‬ ‫•‬

‫‪a‬‬
‫اهتماماتك "‬

‫‪tm‬‬
‫كيف تطور عالقتك بنفسك واآلخرين والحياة‬ ‫•‬
‫كيف تعرف التخصص والوظيفة والدور المناسب لك في الحياة‬ ‫•‬

‫‪Fa‬‬
‫كيف تزيد من اإلنضباط والمسؤولية الذاتية ومستوى التحفيز لديك‬ ‫•‬

‫‪D‬‬
‫‪U‬‬
‫لماذا االستثمار في برنامج الكوتشينج ؟‬
‫‪O‬‬
‫‪SA‬‬
‫تقريب الفجوة بين مستوى األداء الحالي والمستوى المطلوب من و تحقيق‬ ‫•‬
‫النتائج المرغوبة‪.‬‬
‫‪ES‬‬

‫مساعدة المتدرب على اكتشاف ذاته وتحديد المشاعر والقناعات اإليجابية‬ ‫•‬
‫والسلبية‪.‬‬
‫‪M‬‬

‫معرفة الممارسات التي يستخدمها الكوتش للتخلص من التشوهات المعرفية‬ ‫•‬

‫‪IT‬‬

‫للمتدرب ‪.‬‬
‫‪A‬‬

‫إكتشاف اإلمكانيات الكامنة التي تحتاج إلى توظيفها واستثمارها بما يعود‬ ‫•‬
‫‪N‬‬

‫عليك بالفائدة؟‬
‫القدرة على عمل جلسات كوتشينج لالفراد و بناء الذات و تحقيق األهداف مع‬ ‫•‬
‫‪ch‬‬

‫كل جلسة كوتشنج‪.‬‬

‫‪oa‬‬

‫القدرة على معرفة نمط العميل من خالل اختبارات الشخصية ‪.‬‬ ‫•‬
‫تحليل الواقع الشخصي للمستفيد عن طريق منهجية ‪.Pswot‬‬ ‫•‬
‫‪C‬‬

‫القدرة على بناء وتخطيط برنامج جلسات الكوتشينج وفقا معايير اإلتحاد‬ ‫•‬
‫العربي للكوتشينج ‪.‬‬
 ‫ماذا يجلب لك الكوتشينج من منافع‬

‫‪a‬‬
‫‪tm‬‬
‫ترفع وعيك الذاتي بـ "نقاط قوتك‪ ،‬ضعفك‪ ،‬ميولك‪ ،‬اهتماماتك"‬ ‫•‬

‫‪Fa‬‬
‫تطور وعيك وعالقتك بنفسك واآلخرين والحياة‬ ‫•‬
‫التوازن واالنسجام في حياتك الشخصية أو العائلية أو االجتماعية أو المهنية‪.‬‬ ‫•‬

‫‪D‬‬
‫اكتشاف مواردك الخاصة التي قد تكون غير معروفة أو غير معروفة لك‬ ‫•‬

‫‪U‬‬
‫‪O‬‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬
‫خلق الدافعية الالزمة لتحقيق أهدافك‪.‬‬ ‫•‬
‫‪SA‬‬
‫جعل الخيار األفضل وفقا لقيمك‪.‬‬ ‫•‬
‫تتغلب على مخاوفك وانسدادك للمضي قد ًما بهدوء في الحياة‪.‬‬ ‫•‬
‫‪ES‬‬

‫الكشف عن إمكاناتك و طاقاتك و إبرازها بوضوح‬ ‫•‬

‫‪M‬‬
‫‪IT‬‬

‫امتيازات البرنامج ‪:‬‬

‫‪A‬‬
‫‪N‬‬

‫مذكرة بالمحتوى العلمي للمادة‬ ‫•‬

‫شهادة من المركز ‪……..‬‬ ‫•‬
‫‪ch‬‬

‫تمارين و أنشطة على المباشر‬ ‫•‬

‫‪oa‬‬

‫تربص مع الماستر كوتش لمدة شهر بمعدل ساعتين أسبوعيا أونالين‬ ‫•‬
‫متابعة بعد الدورة لمدة ‪ 3‬أشهر ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪C‬‬

‫‪ 30‬سا تدريبية مع أنشطة تدريبية في القاعة لمدة ‪ 4‬أيام‪.‬‬

 ‫‪a‬‬
‫‪tm‬‬
‫السيرة الذاتية للمدربة‬

‫‪Fa‬‬
‫الماستر كوتش نايت مسعود فاطمة ‪ ،‬مستشارتربوي و أسري‬

‫‪D‬‬
‫ممارس في البرمجة اللغوية العصبية‬

‫‪U‬‬
‫‪O‬‬ ‫دبلوم في اإلرشاد األسري‬
‫عضو في اإلتحاد العربي للكوتشينج ‪.‬‬
‫‪SA‬‬

‫حاصلة على شهادة ممارس الكايزن واإلدارة الرشيقة ‪.‬‬

‫‪ES‬‬

‫عضو مؤسس في مشروع التميز العلمي ‪.‬‬

‫حاصلة على شهادة ماجستير مهني في العالج النفسي‬
‫‪M‬‬

‫مؤلفة كتاب ‪":‬الكوتشينج في التعليم " و مفاتيح تربوية لسعادة أسرية "‬
‫أول من عملت على استحداث خلية اإلصغاء والمرافقة في الوسط المدرسي‬
‫‪IT‬‬

‫المشاركة في عدة ملتقيات ومؤتمرات وطنية وعربية ومحاضرة أونالين‬

‫‪A‬‬

‫لعدة دول عربية‪.‬‬

‫‪N‬‬

‫باحثة في الكوتشينج التعليمي والتربية الذكية ‪.‬‬

‫‪ch‬‬

‫ناشطة في جمعية خيرية ‪.‬‬

‫‪oa‬‬
‫‪C‬‬