1.

Виділена буква позначає той самий звук в усіх словах рядка

А рюкзак. Казка. Ґринджоли. нічка

Бважко, діжці, обмеженість, джміль

Врозписаний, слово,безкінечний, сон

Гвітчим, боротьба, радість, тариф

Г’розкіш, смієшся, штучний, зшити

2. На другий склад падає наголос у слові

Ачерговий Бпсевдонім Вознака Госока

3. Другий склад наголошений у слові

Азапитання Бсантиметр Водинадцять Гзавдання

4. Лексичної помилки НЕМАЄ в рядку

Алистати сторінки улюбленої книги

Бзранку забули відкрити вікно

Вдивовижна пам’ятка природи

Гвідноситися з повагою до друзів

5. Граматичну помилку допущено в рядку

А соковитих абрикосів

Ббільш досконалий

Впочнімо працювати

Гп’ятьмастами волонтерами

Г’ моє день народження

6. Поширеним є речення
АДвоє музик продовжували грати.

БКомплімент повинен бути щирим.

ВА Максим вийшов сухим із води.

ГГригорію закортіло скупатися.

Г’Холод стає помітнішим і помітнішим.

7. З’ясуйте вид поданих односкладних речень.
Вид речення

1
1означено-особове 2неозначено-особове

3узагальнено-особове 4безособове
Приклад
АВір своїм очам, а не чужим речам.

БВізьми свій келих сонця у життя!

ВЯ прожив, моя мила, ці літа у найвищому щасті.

ГВино мудрості п’ють із келиха розчарувань.

Г’Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема.

8. Кома перед і ставиться в реченні (розділові знаки пропущено)

АЯ в пісні молодість знайду і довго-довго буду з нею.

БВдалині хиталися дерева і синів задуманий прибій.

ВДітям здавалося що вже вечір і що вже невдовзі прийде мама.

ГКрізь темну ніч шумів весняний дощ і в унісон із ним шуміли сосни.

Г’Коли він торкався смичком до струн скрипки все на світі зникало і залишалася тільки
музика.

9. Граматично правильне продовження речення «Занотовуючи результати

експерименту, …»
Адеякі з них виявилися несподіваними.

Бу мене виникли сумніви.

Вконсультуйтеся з науковим керівником.

Гважливими є всі числові показники.

Г’нарешті окреслюється подальший план роботи.

10. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.

Випадок уживання тире
1перед узагальнювальним словом

2між підметом і присудком

3при відокремленій прикладці

4між частинами безсполучникового речення

Приклад
АА мова — то пісня душі, покладена на слова.

БІ сльози, і прокльони — все мине.

2
ВІ ось прийшла неділя — день легкий.

ГМало життя прожити — треба життя зрозуміти.

Г’Я усміхнусь — і все навкруг сміється.

11. Прочитайте текст і виконайте завдання 11–17.

(1) Пахне луг… (2) Вечірній туманець благеньким напиналом напнувся над усеньким лугом, а
отам, коло лісу, начебто завис густіший і темніший морок. (3) А де лелеки, що
прилетіли на/зустріч з вечірньою казкою? (4) Мабуть, поки вечеряв, то познімались і полетіли
на лісові озера. (5) Вдивляєшся поміж кущів, поміж осоки — ніде не видно, тільки сумують
вечірні сутінки. (6) А луг пахне де/далі сильніше, і груди не можуть умістити, увібрати всю
його терпку свіжість бо за/малі. (7) Дихаєш і наче оновлюєшся, в/друге на світ народжуєшся.
11. У переносному значенні вжито в тексті виділене слово

Апахне луг

Блелеки прилетіли

Всумують сутінки

Гдихаєш і оновлюєшся

12.Фразеологізмом є вжитий у тексті вислів

Анапнувся благеньким напиналом

Бполетіли на лісові озера

Всумують вечірні сутінки

Гвдруге на світ народжуєшся

13. Окремо в цьому тексті пишуться слова

Ана/зустріч Бде/далі Вза/малі Гв/друге

14.Прийменник виділено у словосполученні з тексту

Аколо лісу Бщо прилетіли Вніде не видно Гначе оновлюєшся

15.Вставне слово вжито в реченні

Адругому Бчетвертому Вп'ятому Гшостому

16.Однорідні означення є в реченні

Адругому Бчетвертому Вшостому Гсьомому

17.Пунктуаційну помилку допущено в реченні

3
Адругому Бтретьому Вшостому Гсьомому

18.З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає

наступне слово).
Ще (1)недавно дихало в мої думки (2)студеним пахом (3)зів’ялого листя, (4)а вже сьогодні
лагідне шовковисте повітря весни купає мої очі.

1недавно Априкметник

2студеним Бзайменник

3зів’ялого Вдієприкметник (форма дієслова)

4а Гприслівник

Г’сполучник

19. З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

1підмет 2присудок 3означення 4обставина

АЩирі друзі глечика не поб’ють.

БУчорашнє ніби сон, що випурхнув з очей.

ВНа десерт подали сік із полуниць.

ГПерехожі з подивом поглядали на дівчину.

Г’Ніч осіння на дощ і туман багата.

20.Доберіть антоніми до поданих слів.

Слово Антонім
1лебедіти Асахатися

2компенсувати Бгубити

3знаходити Вгрубіянити

4деградувати Гшкодити

Г’відроджуватися