SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) KAMPONG BARU

BATU MATANG ,34750 MATANG

ISU DAN INTERVENSI PENTAKSIRAN BERASASKAN

BILIK DARJAH

Kategori murid Aktiviti/Intervensi

Cemerlang
 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) KAMPONG BARU
BATU MATANG ,34750 MATANG

ISU DAN INTERVENSI PENTAKSIRAN BERASASKAN

BILIK DARJAH

TAHUN : 3 BARATHITASAN
TEMPOH : 3 BULAN

TAHAP
NAMA
BIL MATA PELAJARAN PENGUASAA ISU PELAN INTERVENSI
MURID
N
 Latih tubi membaca
1. DARSHINEE BAHASA MELAYU 2  Murid masih
lemah untuk diberikan setiap
A/P KUMAR
membunyikan pagi sebelum waktu
dan menulis persekolahan
perkataan bermula.
Kvkv,kvk,kvkvk,
kvkkvk,kvkkvv  Murid diberikan kad
diftong,diagraf membaca dan
imbuhan meminta murid
mahupun untuk membacakan
membina atau selepas waktu
membaca ayat rehat.
mudah.
 Murid masih  Murid juga diberi
belum dapat latih tubi membina
membatangkan ayat mudah setelah
suku kata selesai membuat
tertutup dengan lembaran kerja.
betul.
 Murid diberikan
latihan ejaan setiap
hari semasa waktu
pdp.

2. DARSHINE BAHASA 2
A/P KUMAR INGGERIS
 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) KAMPONG BARU
BATU MATANG ,34750 MATANG

ISU DAN INTERVENSI PENTAKSIRAN BERASASKAN

BILIK DARJAH
3 DARSHINE MATEMATIK 2  Murid tidak  Memperbanyakka
A/P KUMAR menguasai n latih tubi topikal
langkah dan pengiraan
pengiraan asas asas matematik
matematik bagi operasi tambah,
melakukan tolak, darab dan
operasi asas bahagi. (wordwall,
matematik dan Liveworksheet &
penukaran asas. Modul linus)
 Memulakan PdP
 Murid tidak
dengan menyebut
menguasai sifir.
sifir 1 hingga 9.
 Murid tidak  Memperbanyakkan
memahami latihan dalam
mengenalpasti mengenalpasti kata
kata kunci dalam kunci dalam soalan
soalan penyelesaian
penyelesaian masalah harian yang
mudah.
masalah harian
yang rutin.